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快速閱讀對教育的重要性與如何加快閱讀速度

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  人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面就是小編給大家?guī)淼目焖匍喿x對教育的重要性與如何加快閱讀速度,希望大家喜歡!

  快速閱讀對教育的重要性與如何加快閱讀速度(一)

  從小學(xué)開始,老師就會提供各種不同的閱讀材料讓學(xué)生閱讀,并且要求孩子把課后時間主要花在讀書上面。到中學(xué),學(xué)生就開始根據(jù)閱讀寫研究性論文,大大開啟了他們的批判性思維和寫作能力。

  到了大學(xué),課程對學(xué)生閱讀量的要求更是驚人,一堂課教授布置的作業(yè)需要讀幾百頁的閱讀材料如同家常便飯。這些能力最終成為美國教育系統(tǒng)培養(yǎng)出來的學(xué)生的最大優(yōu)勢。

  中國學(xué)生短板:欠缺閱讀及寫作能力

  可惜的是,高超的閱讀及寫作能力常常是中國學(xué)生所欠缺的。用ACT考試(美國大學(xué)入學(xué)考試)來說,閱讀是大部分中國考生感覺難度最大,也是最難提高的部分,其次是英文,然后是科學(xué),最容易的是數(shù)學(xué)部分。

  雖然ACT不是單純的語言考試,但是對語言閱讀能力的要求也非常高,有研究數(shù)據(jù)顯示,ACT考試要求考生對文字信息處理的能力,閱讀也是整個考試的核心部分,是美國大學(xué)最為看重的一項成績。

  ACT閱讀重在考察學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力,這些能力的提高需要長時間學(xué)習(xí)的累積,臨時抱佛腳式的考前突擊顯然作用有限,效果通常不佳。

  美國考試,要求閱讀速度330字/分鐘

  美國考試特別是閱讀部分,需要學(xué)生達(dá)到每分鐘330字的閱讀速度(包括理解),這個要求是很多中國學(xué)生達(dá)不到的。美國考試的準(zhǔn)備不應(yīng)該只注重閱讀速度和數(shù)量,而是更應(yīng)該訓(xùn)練自己學(xué)會構(gòu)建閱讀和思考之間的關(guān)系,良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)在閱讀的過程中通過思考整理加工,獲取有效信息的能力。

  因此,精英特教育針對提升閱讀能力有幾個學(xué)習(xí)建議:練習(xí)快速讀懂長難句來打牢基礎(chǔ),然后大量精讀相關(guān)的優(yōu)秀閱讀資料和文獻(xiàn);同時每天完成一篇閱讀文章及題目解答。這樣堅持幾個月下來,學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)閱讀可以變得更加得心應(yīng)手,答題的正確率也會大幅度提高。

  精讀題材應(yīng)涵蓋自然科學(xué)、社會科學(xué)、以及人文類等各式文章,把學(xué)過的語法單詞、語境分析等知識應(yīng)用到處理長篇信息中,通過反復(fù)閱讀來提升理解能力。

  4個小時應(yīng)試時間,考驗?zāi)土εc專注

  美國考試(比如美國大學(xué)入學(xué)考試ACT)的總時長將近4個小時,加上去考場、登記、等待的時間,那就是將近5個小時或者更多,所以說ACT是一場對于考生耐力和專注力的考驗一點也不為過。即使是中國學(xué)生平時輕易就可以搞定的數(shù)學(xué)和科學(xué)部分,在漫長的考試壓力下未必能最后拿到高分;本來就捉急的閱讀速度,考試時更是力不從心。

  所以參加高質(zhì)量、高強(qiáng)度的精英特輔導(dǎo)課程,可以有效的提升學(xué)生的耐力和抗壓能力,密集式的訓(xùn)練會讓他們在充分掌握考點的同時,更好的適應(yīng)考試節(jié)奏,進(jìn)而在成績上取得更大的突破,精英特教育開設(shè)的速讀記憶訓(xùn)練課程正是采用這種教學(xué)模式與理念,讓很多學(xué)生獲得了傲人的成績。

  精英特教育速讀記憶訓(xùn)練輔導(dǎo)課程,是在多年辦學(xué)過程中不斷優(yōu)化改進(jìn),有著完善的教學(xué)內(nèi)容和體系,針對性強(qiáng),確保學(xué)生有著積極主動的參與、高效率的學(xué)習(xí)。

  涵蓋了專項知識復(fù)習(xí)、例題與解題技巧講解、及系統(tǒng)性的練習(xí)與總結(jié),訓(xùn)練學(xué)生保持長時間的精神注意力的集中,學(xué)會在高壓下如何減少和避免出錯,大大提高意志力和耐力。這樣到真正上考場的時候,考試的持久就不再成為限制學(xué)生發(fā)揮的屏障。

  快速閱讀對教育的重要性與如何加快閱讀速度(二)

  如何加快閱讀速度:

  若我們先用不要求自己看懂的方式,被動的讓頭腦產(chǎn)生懂的訊號,不懂的話也不太在意。剛開始可能不習(xí)慣,但慢慢你會發(fā)現(xiàn)這樣子念書很輕松不容易累,最重要的是念書的速度會加快,每念完一遍所能理解的百分比也會慢慢提高。

  當(dāng)你有信心后可以開始采用加快速度念書的方法,其目的是強(qiáng)迫自己在念書時,沒有很多時間去想懂或不懂。因為習(xí)慣不易改,因此不要強(qiáng)迫自己一下子就在念書時完全不想。由于頭腦會在目光焦距附近的區(qū)域選取數(shù)點資料,以組成圖形來作對比和聯(lián)想,因此不要讓自己在念數(shù)學(xué)、理化、英文等科目時一眼看到太多東西。

  速讀班的方法是要求你用紙或什么東西,遮住目前在看以外的部份,于是只有正在看的東西顯露在眼前,因此頭腦容易在挑數(shù)點資料時得到正確且重要的資訊,又因資料少比對后瞬間了解的機(jī)率也大增。要強(qiáng)迫性地加快讀書速度,只要使遮住視線的工具移動速度加快就可以了。久而久之,在念書時,目光被動式的集中在一個狹窄的區(qū)域會變成一種習(xí)慣,不必再用工具遮住不看的部份。我們須注意到,平常應(yīng)該練習(xí)出真正詳讀和快速度詳讀的兩種功夫,才能真的當(dāng)一個輕松快樂的神童。

  如何加快讀書速度

  合理的念書方法至少要包含五個步驟,第一是快速略讀,第二是詳讀方法如前所述,第三是重點式的回想,第四做習(xí)題或例題,最后是想像自己是老師,發(fā)出聲音將重點教給一個想像的人或同學(xué)聽??焖俾宰x是為了加多重復(fù)預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)的次數(shù)。

  重點式回想則除了加多復(fù)習(xí)的次數(shù)之外,更會要求潛意識重復(fù)整理資料以簡化并了解它,同時有機(jī)會讓自己有整體概念以利通盤了解。出聲教人可以強(qiáng)迫潛意識在講的那一瞬間,劇烈的簡化及整理資料。為了使第二、三、四、五種讀書方法更有效,養(yǎng)成作整齊明朗的筆記,會有極大的幫助。

  我們準(zhǔn)備開始閱讀。但請先別開始讀書的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。

  1、消除所有干擾因素。

  除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對話?聚會?電視?或者是一個不舒服的座位?背景音樂?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生,會常常強(qiáng)調(diào)聽著背景音樂他們會“學(xué)得更好”。

  你可以繼續(xù)這么認(rèn)為,但這是錯誤的。可能你會“喜歡”這種方式,但你并沒有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會降低你的注意力,哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧,但如果你真的愿意認(rèn)真對待快速閱讀,消除這些干擾因素吧。)

  2、問你自己:我的目的是什么?

  為何讀這本書?它屬于哪類作品?傳統(tǒng)作品或是用來消遣時間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣,坐好后一口一口地慢慢品嘗,在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?;蚴悄抽T課的補(bǔ)充閱讀,你對它的中心思想一定比較熟悉。

  想一下閱讀這本書的原因?;蚴羌磳@些補(bǔ)充閱讀進(jìn)行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫一篇書評。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時的目的有很多種,對吧?在你打開書之前,花一分鐘時間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定,從此刻起,你將會如何閱讀這本書。

  3、先來個10分鐘的瀏覽。

  花上10分鐘或是更少的時間先瀏覽一下整本書。如果你還沒這么做過,那就先完成它吧。將每本書當(dāng)作是一個七巧板。將所有內(nèi)容倒出來,在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁面進(jìn)行組織。閱讀封面以及封面上的所有書評。然后瀏覽一下作者簡介。直接翻至目錄頁并看看能否從該頁了解到全書的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要),并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標(biāo)題。

  至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(當(dāng)然是私下里):一本書就是一個簡單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣,我們需要找到這個章節(jié)。

  4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。

  使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒必要讀完其他所有的章節(jié),就像吃冰激凌的時候你一定會先吃掉上面的綠豆。這本書是你的,繼續(xù)閱讀然后在開始之前了解它的中心思想。

  一旦讀完關(guān)鍵章節(jié),你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序,或者以其他適合你目的的順序都可以。
 

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