大學英語4級快速閱讀技巧有哪些
閱讀是英語四級考試很重要的一個部分，想做好閱讀需要掌握許多技巧，那你知道大學英語4級快速閱讀技巧有哪些嗎？下面是小編給大家整理的大學英語4級快速閱讀技巧有哪些_如何快速閱讀英語4級的技巧，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
4級快速閱讀技巧1. 推測(prediction)
閱讀正文前，就標題(如果有標題的話)來合理推測資料的大概內(nèi)容，也可在讀了一段之后預測下段內(nèi)容。這對快速理解和整體把握文章內(nèi)容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。
4級快速閱讀技巧2. 讀關(guān)鍵詞句(key words and topic sentences)
在對文章的整體內(nèi)容有了基本認識的基礎上，我們學會抓主要的詞句，找出段落中的主題句，從而正確領(lǐng)會文章的主要內(nèi)容。
4級快速閱讀技巧3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機上鳥瞰(bird’s eye view )地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。
一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達到70%或80%。略讀時，理解水平略低一些是預料之中的事，平均理解率達50%或60%就可以了。
A、略讀有下列四個特點：
(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根據(jù)文章的難易程度和達到的目的，不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。
B、略讀可以運用下列技巧：
(1)要利用印刷細節(jié)(typegraphical details)，如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等，對書和文章進行預測略讀(preview skimming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關(guān)的細節(jié)及其相互關(guān)系。
(2)以一般閱讀速度(200～250w/m)，閱讀文章開頭的首段、結(jié)尾段，力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。
(3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細節(jié)不讀，以求得略讀速度。
(4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。
4級快速閱讀技巧4.尋讀 (Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運用尋讀獲得具體信息，以提高閱讀效率。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等，而對其它無關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法，讀者就能在最短的時間內(nèi)掠過盡可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻，在機場尋找某次班機的飛行時刻，在圖書館查找書刊的目錄，在文獻中查找某一日期、名字、數(shù)字或號碼等，都可以運用這種方法。
作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既保證尋讀的速度，又做到準確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。
尋讀與略讀不同。略讀時，讀者事先對材料一無所知，而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。
為了有效地進行尋讀，讀者應運用下列技巧：
(1)利用材料的編排形式。大多數(shù)資料是按字母順序、年代、時間等某種邏輯方法排列的。例如，要知道某事是何時發(fā)生的，要查日期;某事是誰做的，要查人名等。
(2)利用章節(jié)標題和說明。尋讀之后，首先看看文章標題或章節(jié)標題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個部分，進行尋找。
(3)抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié)，準備尋讀。這時，要留心與那個具體信息有關(guān)的提示詞。例如，在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績，他的國名是提示詞。
一、注意直接信息
小伙伴們在拿到題目通讀全文的時候，要留意收集文章中直接表達出來的信息。比如文章在描述一種現(xiàn)象的時候，作者直接表達出來自己對這種現(xiàn)象是持支持態(tài)度還是反對態(tài)度，這些信息我們可以直接拿來回答態(tài)度題。除此之外，小伙伴們要注意文章中出現(xiàn)的一些連詞，比如說because、reason表示原因的詞出現(xiàn)的時候意味著因果關(guān)系即將出現(xiàn)我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉(zhuǎn)折性詞出現(xiàn)的時候，小伙伴們要留意轉(zhuǎn)折性詞匯后面所表達的意思，這一般就是作者的態(tài)度啦。
二、有的放矢
小伙伴們的考試的時間非常緊張，我們在做題的時候也要合理的安排我們的答題時間，有的放矢才能保證成功。所以我們在做閱讀的時候，能夠快速地在文章中找到答案才是重要的。小伙伴們在通讀全文之前，要先瀏覽一遍題目，抓住每道題目的“題眼”，然后在通讀全文的時候?qū)恼碌南鄳糠?，可能出現(xiàn)答案的部分重點閱讀，其他部分一帶而過即可。
三、選擇范圍小的選項
小伙伴們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，小伙伴們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，同理，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。
四、順序作答
一般來說，題目的順序是和文章展開的順序相一致的，小伙伴們在做題的時候，應該按照文章的順序來對應相應的題目。當然偶爾也會有順序不一致的情況出現(xiàn)，這就需要小伙伴們睜大火眼金睛來辨認了。
五、合并相關(guān)信息
四級閱讀的題目中，有些問題提問的不只是一個方面，這類題目考查的就是小伙伴們整合信息的能力了。雖然說在一般情況下，我們的四級閱讀是一個蘿卜一個坑，一道題目考查一個信息，但是還是會有復合型題目的出現(xiàn)。有些題目，需要我們整合整篇文章的有用信息來作答，有的題目需要我們整合某幾段的內(nèi)容，小伙伴們在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意，這樣在后做題的時候，就更方便我們得到答案了。
一、英語四級長篇閱讀技巧
四級長篇閱讀的特點是順序錯亂，考生可以將句意與原文結(jié)合，判斷這個句子是屬于哪一段，然后根據(jù)句子的意思聯(lián)系文章，判斷出句子是否正確。在做題時可以采取先易后難的方法，以免因為難度較高影響考試情緒，在解答較難的句子時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句，根據(jù)段落大意與題干中的細節(jié)信息進行匹配。在做完全部選擇之后，按照順序看一遍，看一看是否通順。
二、英語四級閱讀分值分配
1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。
3、仔細閱讀 20% 10個題 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。
三、英語長篇閱讀做題注意事項
1、抓緊時間：四六級考試的時間是非常寶貴的，因為題量很大，幾乎一聽完聽力，考試就沒剩下多少時間了，所以后面留給閱讀的時間就很少了，不少考生下來之后都會說自己的閱讀沒做完，是如何如何的慘。
2、明確做題思路：在做閱讀的時候，我們要有自己的方法，不同的人方法或許不太一樣，但適合自己就好。
3、找準信息詞：四六級的閱讀通常很長，我們不能一上來就開始讀文章，因為文章太長，等你讀完了，可能你也忘記了文章到底講的是什么了。根據(jù)題干找到信息詞。信息詞，其實也就是我們常說的定位詞，其作用就是幫助我們迅速返回原文定位。信息詞，一般是時間、人名、地名、組織機構(gòu)名，或者是其他包含具體信息的詞。
從試題中記單詞
單詞是做任何英語題的基礎，所以是重中之重，由于四六級真題中的詞匯和往年真題中的詞匯相似度極高，所以備考時要從試題中記單詞，找規(guī)律，結(jié)合語境，理解主題。
句子理解要分析長難句
在閱讀理解中，有些長句雖然單詞認識，但是句子卻不明白意思，這是因為有些特殊句式，特殊結(jié)構(gòu)我們還不理解，所以要結(jié)合長難句來鍛煉我們的句子理解能力。
段落理解注重高頻詞
閱讀理解在讀不懂時，我們可以嘗試找一下高頻詞，這些高頻詞往往是句子所論述的主題。
分析文章結(jié)構(gòu)來把握主題
閱讀理解的最高境界就是能夠理解文章的主題思想，這可以通過分析文章節(jié)構(gòu)和尋找高頻詞來實現(xiàn)，另外還要靈活結(jié)合自己的背景知識對文章進行理解。
規(guī)避選項陷阱提高做題正確率
閱讀理解的常見選項錯誤有:偷梁換柱，張冠李戴，以偏概全，答非所問，正反混淆，無中生有，過于絕對等，所以做題時要時刻注意這些陷阱，提高正確率。
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