大學(xué)生為什么要上晚自習(xí)
有一種悲傷叫你在看晚會(huì)，我在上晚自習(xí)，有一種嫉妒叫你在外面浪，我在上晚自習(xí)。我們上了大學(xué)，還要上晚自習(xí)，這是為什么呢？以下就是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生上晚自習(xí)的原因，希望對(duì)你有用。
大學(xué)生上晚自習(xí)的原因
首先，晚自習(xí)能使我們更好的適應(yīng)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成合理分配時(shí)間、積極學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從中學(xué)到大學(xué)，是大學(xué)生人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)大一新生來說有著不容忽視的重要作用。所以我認(rèn)為晚自習(xí)對(duì)我們大一新生來說應(yīng)該重視。好好把握時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。大一的新生從高中來到大學(xué)。學(xué)習(xí)、生活等各方面都發(fā)生了根本性的變化，一時(shí)無法適應(yīng)，不知所措。晚自習(xí)可以就是慢慢轉(zhuǎn)變自己的好時(shí)機(jī)， 所以，我認(rèn)為晚自習(xí)對(duì)我們大一新生來說，好處是多方面。
其次，晚自習(xí)可以和同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活等各方面的交流，促進(jìn)同學(xué)關(guān)系發(fā)展，拓展學(xué)習(xí)知識(shí)。就拿我們班來說吧。我們班從軍訓(xùn)后以來一直保持著上晚自習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣吧，每天晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半為我們的晚自習(xí)的時(shí)間。在這一段時(shí)間內(nèi)，我們沒有班干維持班級(jí)的秩序，而且還時(shí)不時(shí)的有院里的人來檢查班里的晚自習(xí)的情況。
在剛上晚自習(xí)時(shí)，由于同學(xué)們剛進(jìn)大學(xué)，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境還是很好奇的，再加上當(dāng)時(shí)我們的課還是很少，作業(yè)自然就很少。所以在上自習(xí)時(shí)，班里的秩序就不是很好。但是這種情況并沒有一直持續(xù)下去。隨著課程的增加和同學(xué)們對(duì)大學(xué)自習(xí)的認(rèn)識(shí)漸漸改變。我們班的自習(xí)時(shí)的氛圍越來越好，我們明顯感到班里的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃。
我們大家都認(rèn)識(shí)到了，在大學(xué)有時(shí)白天要參加一些活動(dòng)，而且在白天老師講課都很快，如果沒有及時(shí)的預(yù)習(xí)的話，很難真正理解課本的內(nèi)容。所以大學(xué)晚自習(xí)可以說是我們及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好時(shí)間。我們可以充分利用自習(xí)來提高自己的成績(jī)。
如何看待大學(xué)生上晚自習(xí)
外國(guó)語學(xué)院胡老師：現(xiàn)在大學(xué)生中大多數(shù)缺乏自制力，課程和活動(dòng)相對(duì)集中在白天，晚上就會(huì)比較空閑，很多學(xué)生卻不會(huì)自覺地去自習(xí)。如果學(xué)校不采取這種強(qiáng)制措施的話，到時(shí)估計(jì)上自習(xí)的人寥寥無幾了，這樣就不利于學(xué)生的提高了。
數(shù)計(jì)學(xué)院巢驊敏：學(xué)習(xí)是我們的天職，大學(xué)生很有必要上晚自習(xí)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但不要拿自主當(dāng)借口。在一些大學(xué)生眼里，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，我們不能白白浪費(fèi)這短暫的大學(xué)時(shí)光，而是要不斷汲取知識(shí)，為以后的就業(yè)鋪路，增加更多的砝碼。
外國(guó)語學(xué)院蔣鵬：上晚自習(xí)還能在共同的學(xué)習(xí)環(huán)境下增進(jìn)同學(xué)之間的了解和感情。
大一新生小李：平時(shí)課余時(shí)間很多，不知道怎么合理的去利用，所以上自習(xí)也算是一個(gè)好的利用吧，不然會(huì)養(yǎng)成懶散的壞習(xí)慣。
阿瑛：大學(xué)生和高中生最大的不同就是有更多的個(gè)人空間和時(shí)間，而現(xiàn)在我們?cè)河残砸笪覀円粤?xí)，而且是在教室!我覺得沒有這個(gè)必要，如果別人想學(xué)的話，自然會(huì)去的!每個(gè)人都有自己的想法，硬性規(guī)定的話，那自己的時(shí)間就少了很多，那跟高中有很大區(qū)別嗎!老師應(yīng)該提倡，但是不應(yīng)該硬性的來規(guī)定!
舒一 ：偶認(rèn)為沒有必要。大學(xué)就是個(gè)淘汰的過程，自覺的人自己可以學(xué)習(xí)，不自覺的人怎么管也是成不了人才的。若是在大學(xué)還需要靠強(qiáng)制的自習(xí)來培養(yǎng)人才的話，無疑是我們大學(xué)的悲哀。
Perhaps：學(xué)校里存在幾種人：1：不用督促就可以好好學(xué)習(xí)，天天潛伏在自習(xí)室。2：徘徊在學(xué)與不學(xué)之間，意志不堅(jiān)定。管一下就能讀出大學(xué)問3：不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校爭(zhēng)取的還是第2類人。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕际堑?類人。
小峰：沒必要，許多人根本不是來上自習(xí)的，一大堆人擠在一起說話、聊天、吃東西，好煩，有些人更是把自習(xí)室當(dāng)作了談情說愛的地方，真受不了!
菡萏葉：自習(xí)有自習(xí)的好，不自習(xí)也有不自習(xí)的好!哎，我都分不清了!公說公有理，婆說婆有理!
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