《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套以大眾化、小百科全書(shū)式為特色的科普讀物。于1961年到1962年，在中華人民共和國(guó)大陸地區(qū)由少年兒童出版社(滬)發(fā)行了第一版。在港澳地區(qū)亦相當(dāng)普遍?！妒f(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)作為為數(shù)不多幾種普及知識(shí)的讀本，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的十萬(wàn)個(gè)為什么之讀后感：

　　【一】

　　記得有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是知識(shí)的源泉。”是啊，一本好書(shū)，會(huì)使我們受益非淺。最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就使我從中學(xué)到不少知識(shí)。

　　就說(shuō)養(yǎng)花吧，我的爸爸非常愛(ài)養(yǎng)花，家里有好幾盆花，爸爸十分愛(ài)護(hù)它們，常常在早上或中午提一桶水來(lái)給它們澆水。

　　一天中午，天氣十分炎熱。盆里的花已有點(diǎn)干癟了，都聳拉著“腦袋”，盆里的土也干得咧開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水管邊接了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。”我問(wèn)“為什么，花都快枯死了。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)死的。”我感到很奇怪，再問(wèn)爸爸：“為什么?”可爸爸也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)，我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，打開(kāi)書(shū)后，我仔細(xì)翻看，終于尋到了答案：原來(lái)，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根吸收水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度降低，從而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的?？吹竭@里，我明百了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳。

　　還有一次，我到老家去玩，看見(jiàn)那里的狗一見(jiàn)主人就使勁搖尾巴，這是什么意思呢?我去問(wèn)表哥，表個(gè)說(shuō)：“它可能是尾巴癢吧!”可我不相信，它為什么到見(jiàn)主人時(shí)才癢呢?這時(shí)，我又想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)狗是見(jiàn)到主人時(shí)很興奮，但不能說(shuō)出來(lái)，所以就用搖尾巴來(lái)表達(dá)自己的高興。我看了以后跑到表哥那里去，糾正了他的錯(cuò)誤。表哥聽(tīng)了以后，說(shuō)：“我以后也要像你一樣多讀書(shū)。”我聽(tīng)了以后，心里真是樂(lè)滋滋的。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》的卻是我的良師益友，它幫我解決了身活當(dāng)中遇到的難題。我以后會(huì)多看一些書(shū)，相信會(huì)有更大的收獲。

　　【二】

　　今天，我看了一本書(shū)，它就是十萬(wàn)個(gè)為什么，我剛拿到這本書(shū)便迫不及待看了起來(lái)，這時(shí)媽媽問(wèn)我：“櫻櫻，我問(wèn)你，植物會(huì)流血嗎?”“植物好像會(huì)流血，我不記得了，好像在弟弟的書(shū)上看過(guò)。”“你翻翻手里的書(shū)。”我連忙翻到目錄，找到了，我馬上翻到一百一十四頁(yè)，原來(lái)，西雙版納的龍血樹(shù)在它受傷后就會(huì)流出一種紫紅色的樹(shù)脂，把傷口部分染紅，因此人們稱(chēng)它為會(huì)流血的樹(shù)。這下可點(diǎn)燃了我的好奇心，我如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　我突然想到老師說(shuō)過(guò)荷花出淤泥而不染，那是為什么呢?于是我又翻了起來(lái)，原來(lái)，在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護(hù)它們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了高潔、清麗的形象。這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)我的窗前，我馬上想到了一個(gè)問(wèn)題：蜻蜓為什么要點(diǎn)水?原來(lái)，蜻蜓用它們的尾巴點(diǎn)水并不是在玩耍，而是雌蜻蜓在產(chǎn)卵。一個(gè)個(gè)滿意的答案讓我很高興，一會(huì)功夫這本書(shū)就被我啃完了。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我開(kāi)闊了視野，讓我明白了許多我不懂的問(wèn)題，我喜歡這本好看的書(shū)。

　　【三】

　　今天我閑著沒(méi)事，想再次閱讀以前的書(shū)籍，就從書(shū)架拿了幾本書(shū)。

　　我拿下來(lái)了漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)舉一反三》等，忽然，我發(fā)現(xiàn)四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學(xué)類(lèi)的來(lái)看，我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)介紹摩擦起電的短文，我知道風(fēng)力、水力和太陽(yáng)能能發(fā)電，摩擦也能起電么?我好奇地閱讀起來(lái)，覺(jué)得很有意思，便照著書(shū)實(shí)驗(yàn)起來(lái)。

　　我拿來(lái)一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的水性筆，準(zhǔn)備工作ok，開(kāi)始!我把筆套蓋上，伸進(jìn)頭發(fā)里，使勁摩擦，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我用手摸了一下，呀，好燙!我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來(lái)，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動(dòng)。

　　實(shí)驗(yàn)真有意思，可是不僅要?jiǎng)邮?，還要明白其中的道理，于是，我又一次翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說(shuō)明筆桿有電荷運(yùn)動(dòng)，這就是摩擦起電的道理。

　　原來(lái)是這樣，我讀了以后頗有感受，其實(shí)科學(xué)就在生活當(dāng)中，只要你肯細(xì)心發(fā)現(xiàn)，勇于實(shí)踐，科學(xué)就在我們的身邊。生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，沒(méi)有氧氣，火就會(huì)熄滅。

　　我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理。