紋身也可以寫做文身，又叫刺青，是用帶有顏色的針刺入皮膚底層而在皮膚上制造一些圖案或字眼出來。當(dāng)兵的為什么不能刺青?紋身對(duì)身體有什么危害呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于當(dāng)兵的不能刺青的原因和紋身對(duì)身體的危害，一起來看看吧!

　　當(dāng)兵的為什么不能刺青

　　這也許和中國(guó)與美國(guó)的文化觀念不同有關(guān)，比如在NBA里有許多人都有紋身，在CBA里基本上都沒有紋身。在美國(guó)人們也許把這當(dāng)作一種“美”，而在中國(guó)似乎只有那些社會(huì)上的混混，黑社會(huì)才有那些讓人害怕的紋身。

　　而為了保持部隊(duì)的素質(zhì)和紀(jì)律，所以就不要這些有紋身的人員了?？墒且膊灰欢ㄓ屑y身就不能做一個(gè)好兵。每年這些做過手術(shù)后的人員通過個(gè)種途徑進(jìn)入部隊(duì)，雖然他們身上的紋身沒有了，可是他們的思想覺悟就提高了嗎，他們的素質(zhì)就提高了嗎?為什么要去當(dāng)兵，是為了保家衛(wèi)國(guó)，還是服務(wù)人民?首先通過做手術(shù)來隱瞞自己有紋身的事實(shí)，就是欺騙行為，大多數(shù)只是想兩年后退伍后好安排就業(yè)。

　　紋身對(duì)身體的危害

　　因?yàn)榧y身對(duì)身體有許多危害：紋身是用針在人體皮膚上刺出各種圖案及標(biāo)記，然后涂以墨汁或各種色彩，成為永不消退的標(biāo)志。以現(xiàn)代人的眼光來看，紋身完全是毫無文化背景可言的畸形審美心態(tài)作祟，因?yàn)閺尼t(yī)學(xué)角度看，紋身有許多害處。

　　皮膚是人體的第一道防線，能抵御外界機(jī)械性、物理性、化學(xué)性刺激的傷害和病原微生物的侵襲對(duì)于人類的健康有重要作用。而紋身卻破壞了這道防線，使人體抵御各種刺激的能力下降，特別是容易招致細(xì)菌感染。紋身師大多不懂醫(yī)學(xué)，紋刺時(shí)消毒不嚴(yán)格或者根本不消毒，當(dāng)針尖刺入皮膚后，細(xì)菌等病原微生物隨之帶入機(jī)體，引起各種感染性疾病，如癤、癰、丹毒、膿皰瘡等。如果創(chuàng)傷面積大、細(xì)菌毒力強(qiáng)，甚或在血液中生長(zhǎng)繁殖，還會(huì)患敗血癥而危及生命。

　　紋身用的顏料有許多種，不少是化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入人體內(nèi)會(huì)引起皮炎、過敏，至使局部發(fā)癢、疼痛，出現(xiàn)燒灼感、麻木感等，有的還會(huì)引至細(xì)胞突變，這是產(chǎn)生癌癥的前奏。

　　紋身之后是極難除掉的，目前尚未研究出一種特效藥物能將其褪掉，唯一的辦法是做整形手術(shù)。

　　紋身后能當(dāng)兵嗎

　　可以，但有標(biāo)準(zhǔn)：第十條 較大面積或者影響軍容的白癜風(fēng)、瘢痕、黑色素痣、色素沉著、血管瘤等;著短裝身體裸露部位刺有“字、圖案”且直徑超過2cm，其他部位直徑超過3cm，或者經(jīng)手術(shù)處理仍留有明顯瘢痕，影響軍容的，不合格。 少數(shù)民族地區(qū)民族風(fēng)俗習(xí)慣的文身，著短裝不明顯影響軍容的，合格。

　　紋身的具體種類

　　文和紋屬于通假字，紋身(英文to tattoo )，也可以寫做文身，又叫刺青，是用帶有顏色的針刺入皮膚底層而在皮膚上制造一些圖案或字眼出來。即指刺破皮膚而在創(chuàng)口敷用顏料使身上帶有永久性花紋。在皮膚上造成隆起條紋瘢痕的作法，有時(shí)也稱為文身。平紋文身在全世界大多數(shù)地區(qū)均有實(shí)行，膚色較深的民族沒有這種習(xí)慣，中國(guó)近幾百年間也比較少見。許多民族認(rèn)為文身可以防病袪災(zāi)。也有的民族用文身標(biāo)明地位、身份或某一集團(tuán)的成員資格，但最普遍的動(dòng)機(jī)是為了美觀。

　　紋身有兩種，一種是在身上刺青，比如刺上鷹、蛇等圖案或文字。因刺進(jìn)皮下，所以難以去掉。還有一種是在人體上彩繪，可以隨時(shí)洗掉。新近以來，還有一種不干膠彩畫，往身上一貼即可。紋身的方式有三種，第一種是毛利人流傳下來的，用鯊魚牙齒及動(dòng)物骨刺捆上木棒蘸上墨水，用小錘敲擊入膚。第二種是用數(shù)根針綁在一起捆在木棒上，手工點(diǎn)刺入膚。第三種是用電機(jī)帶動(dòng)針刺入皮膚，此種方法是當(dāng)今紋身師常用的方法。現(xiàn)代人對(duì)紋身的理解又是包羅萬象，極具個(gè)性化的。這種有稍微痛楚的永久性圖案將伴隨著人的一生。這種身體語言的紀(jì)念性，激勵(lì)性，解脫性，每個(gè)人的理解又不盡相同。