孩子需要花多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要花不少時(shí)間和精力，畢竟想要掌握一門外語(yǔ)不是一天兩天可以做到的，那么孩子大概需要花多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)好英語(yǔ)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要的時(shí)間，希望對(duì)您有用。

　　孩子需要花多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)

　　其實(shí)對(duì)于應(yīng)該花多少時(shí)間來(lái)學(xué)英語(yǔ)，是沒有固定的答案的。但是至少，我們應(yīng)該把握住幾個(gè)要素。

　　第一：頻率。如果能保證每天都有一小時(shí)接觸英語(yǔ)，無(wú)論是上課或者課后的閱讀或者英文動(dòng)畫片或者英文APP，就能基本保證孩子們的現(xiàn)有程度和狀態(tài)不消退。

　　第二：有質(zhì)量時(shí)長(zhǎng)。當(dāng)然，如果能夠保證每天兩小時(shí)，就可以讓孩子有進(jìn)步。不過(guò)，這兩小時(shí)應(yīng)該是有質(zhì)量的兩小時(shí)，比如被動(dòng)消極的胡亂翻閱英文繪本就不能算有質(zhì)量的接觸英文。

　　第三：應(yīng)用場(chǎng)景。無(wú)論花了多少時(shí)間，如果沒有應(yīng)用的渠道和場(chǎng)景，即便孩子已經(jīng)積累了一定的英文知識(shí)儲(chǔ)備，這些終將消去而不會(huì)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用的能力，竹籃打水一場(chǎng)空。

　　所以，積極地營(yíng)造英文應(yīng)用場(chǎng)景是家長(zhǎng)特別需要做的事情。比如英文親子閱讀，既是學(xué)習(xí)也是將英文應(yīng)用到故事場(chǎng)景中。再比如把孩子送到全英文環(huán)境中，培訓(xùn)中心、出國(guó)旅游、甚至海外游學(xué)，都是有效的方式。

　　孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要的時(shí)間

　　真正撐握一門語(yǔ)言需要多長(zhǎng)時(shí)間。正常情況下我們一個(gè)孩子四歲的時(shí)候可以較好的撐握母語(yǔ)的聽說(shuō)能力。我們假設(shè)孩子從2歲開始接受語(yǔ)言的有效輸入，保守來(lái)計(jì)算，每天有效輸入母語(yǔ)的時(shí)間為5小時(shí)。那就是說(shuō)365天乘以5小時(shí)乘以3年=2920小時(shí)。也就是說(shuō)在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言最敏感的時(shí)候，完全撐握一門語(yǔ)言的聽說(shuō)能力需要這么長(zhǎng)時(shí)間。假設(shè)我們一節(jié)課1小時(shí)，每周5節(jié)課，2920/5/52=11年。這個(gè)假設(shè)還要基于我們?cè)谡n堂上是全英文輸入的。因此，我們需要讓孩子真正的撐握英語(yǔ)，沒有時(shí)間的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。最好的輸入方式就是看動(dòng)畫，聽歌曲，看繪本。如果在課堂時(shí)間以外，我們每天讓孩子看一小時(shí)的動(dòng)畫，孩子撐握英語(yǔ)的時(shí)間就會(huì)縮短到5年?；跁r(shí)間，沒有任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校敢說(shuō)能教好孩子英文。老師只是孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，真正的路還得學(xué)生自己來(lái)走。

　　中國(guó)學(xué)生到底要花多少時(shí)間學(xué)英語(yǔ)

　　小學(xué)階段: 激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

　　小學(xué)時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)以興趣教學(xué)、游戲教學(xué)為主，學(xué)生們總是期待和老師一起做游戲記單詞，同桌互相進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，喜歡說(shuō)英語(yǔ)的同桌倆總是嘰嘰喳喳停不下來(lái)，不敢開口說(shuō)英語(yǔ)的同桌倆講起悄悄話。英語(yǔ)考試還沒有像洪水猛獸般涌來(lái)，學(xué)生們期待著每周英文課上老師手里各種各樣的道具。

　　小學(xué)生每周花在英語(yǔ)課上的時(shí)間大約是6個(gè)小時(shí)，一個(gè)學(xué)期是5個(gè)月，共20周。除了課堂時(shí)間，一周課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時(shí)間大約是2.5小時(shí)。一個(gè)小學(xué)生一個(gè)學(xué)期花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的總時(shí)間大約為170小時(shí)。小學(xué)我們就按六年制共12個(gè)學(xué)期，小學(xué)階段在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間就大約為：170×12=2040(小時(shí))。

　　中學(xué)階段：訓(xùn)練學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的英語(yǔ)能力

　　中學(xué)時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)以語(yǔ)法教學(xué)、單詞教學(xué)為主，早讀課上英語(yǔ)課代表總是領(lǐng)著全班同學(xué)讀英文單詞，英語(yǔ)課上有趣道具消失變成了一篇篇英文短文教學(xué)。英語(yǔ)老師教的詞組固定搭配、各種時(shí)態(tài)的語(yǔ)法、單詞拼讀，為什么到一到下課全部英語(yǔ)知識(shí)都又還給老師啦~

　　初中階段按3年制6個(gè)學(xué)期計(jì)算，共120周。中學(xué)生每周用于英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間大約為5個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)是45分鐘，即0.75小時(shí)，中學(xué)生每天課后作業(yè)復(fù)習(xí)英語(yǔ)為1小時(shí)，一周至少5小時(shí)，無(wú)論愛學(xué)英語(yǔ)還是被逼上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的學(xué)生，一周課外學(xué)習(xí)2.5小時(shí)，初中三年其用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總時(shí)間就是8700小時(shí)。

　　這么算來(lái)，一個(gè)中國(guó)學(xué)生從小學(xué)到初中用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總的時(shí)間為：2040+8700=7140小時(shí)，假如將這個(gè)小時(shí)總數(shù)折合為年約1.2年。