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最佳的學(xué)習時間段是什么時候

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最佳的學(xué)習時間段是什么時候

  人在一天的不同時期,大腦活動效率是不同的,學(xué)習時間的最佳選擇應(yīng)該是一天中大腦最清醒的時候。那么人一天最佳的學(xué)習時間段是什么時候?下面是學(xué)習啦小編分享給大家的最佳的學(xué)習時間段的資料,希望大家喜歡!

  最佳的學(xué)習時間段

  第一個最佳學(xué)習時間:

  清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,大腦處于新的活動狀態(tài),清醒得很。此時的記憶印象會很清晰,學(xué)習一些難記憶但必須記憶的東西較為合適,如記憶數(shù)學(xué)公式、背誦申論范文等。有時即使強記不住,大聲念上幾遍,也會有利于記憶。所以清晨是一個最佳的學(xué)習記憶時間。

  第二個最佳學(xué)習時間:

  上午8點至10點,人的精力充沛,大腦容易興奮,思考能力狀態(tài)最佳,此刻是攻克難題的大好時機,應(yīng)充分利用。建議考生這段時間可以重點復(fù)習自己的薄弱項。

  第三個最佳學(xué)習時間:

  下午6點至8點,也是用腦的最佳時刻,不少人利用這段時間來復(fù)習,加深印象,歸納整理,也是整理筆記的黃金時機。此時,考生可以總結(jié)歸納一天的復(fù)習要點,整理備考筆記。

  第四個最佳學(xué)習時間:

  入睡前一小時。利用這段時間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復(fù)習,則不容易忘記。此時,考生可以對照筆記回顧一天的復(fù)習要點,加深記憶。

  最佳的學(xué)習時間段的具體安排

  6—8點:機體休息完畢并進入如興奮狀態(tài),肝臟已將體內(nèi)的毒素全部排凈,頭腦清醒,大腦記憶力強,此時進入第一次最佳記憶期。

  8—9點:神經(jīng)興奮性提高,記憶仍保持最佳狀態(tài),心臟開足馬力工作,精力旺盛,大腦具有嚴謹、周密的思考能力,可以安排難度大的攻堅內(nèi)容。

  10—11點:身心處于積極狀態(tài),熱情將持續(xù)到午飯,人體處于第一次最佳狀態(tài)。此時為內(nèi)向性格者創(chuàng)造力最旺盛時刻,任何工作都能勝任,此時虛度實在可惜。

  12點:人體的全部精力都已調(diào)動起來。全身總動員,需進餐。此時對酒精仍敏感。午餐時一桌酒席后,對下半天的工作會受到重大影響。

  13—14點:午飯后,精神困倦,白天第一階段的興奮期已過,精力消退,進入24小時周期中的第二低潮階段,此時反應(yīng)遲緩,有些疲勞,宜適當休息,最好午睡半到一小時。

  15—16點:身體重新改善,感覺器官此時尤其敏感,精神抖擻,試驗表明,此時長期記憶效果非常好,可以合理安排一些需“永久記憶”的內(nèi)容記憶。工作能力逐漸恢復(fù),是外向性格者分析和創(chuàng)造最旺盛的時刻,可以持續(xù)數(shù)小時。

  17—18點:工作效率更高,體力活動的體力和耐力達一天中的最高峰時期,試驗顯示,這段時間是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時期。

  19—20點:體內(nèi)能量消耗,情緒不穩(wěn),應(yīng)休息。

  20—21點:大腦又開始活躍,反應(yīng)迅速,記憶力特別好,直到臨睡前為一天中最佳的記憶時期(也是最高效的)。

  22—24點:睡意降臨,人體準備休息,細胞修復(fù)工作開始。

  計劃和管理學(xué)習時間的方法

  制定一個時間表;我自己是11個小時的學(xué)習時間。它是走向成功地第一步。我是一個有濃厚學(xué)習興趣的人,所以我大部分的時間都是用來學(xué)習,你可能沒有這么長的學(xué)習時間。因為我醉心于學(xué)習并且我希望通過學(xué)習實現(xiàn)夢想。我出生在一個貧窮的家庭,我知道如果不努力,我沒有辦法過好的生活。進入大學(xué)以后,我得以繼續(xù)免費的學(xué)習。我還獲得了政府的獎學(xué)金和為了更多動機的專門培訓(xùn)以及游學(xué),當然還有一個天才獎。

  人類可以在一個科目(subject)上專注40分鐘,最多1一個小時。每40分鐘或者一個小時換一換你的學(xué)習資料或課程。但是慢慢的你需要增加這個時間到2個小時。我就是這么做的。

  在查看昨天的主題后,通過學(xué)習新東西的方式啟動時間表。書里后面的章節(jié)大多數(shù)有前面章節(jié)的參考。在開始的時候,學(xué)習新的東西給你希望,并讓你更有動力。

  不要一直不停的學(xué)一樣?xùn)|西,休息5到10分鐘。在這段時間內(nèi)可以補充點巧克力、水果和維生素??梢宰鲆恍┳鹫玖⒔换サ膭幼?,出去看看大自然或其他自然景觀,以便重新恢復(fù)精力。這就像你在電腦桌面啟動一個應(yīng)用的時候右擊刷新一樣。

  一個科目,每天學(xué)習三次,時間表的設(shè)計滿足每一個主題每天都有三次輪換。

  在第一輪記筆記,在第二輪再練習一次諸如此類。筆記不應(yīng)該只是課本的完全拷貝。

  每一段時間后(最多兩周),為你的學(xué)習重新分配時間表?;蛘咭恢芤院笞鲆淮螠y試,根據(jù)結(jié)果重新安排時間。

  在時間表中安排一次期中測試。

  在時間表的最后,安排一點額外時間,查看你今天學(xué)習的內(nèi)容。

  第二天,從查看昨天學(xué)習的科目開始。但是不在學(xué)習開始的時間做測試。從開始到結(jié)束慢慢增加難度。

  給不重要和重要的科目(或者難的和容易的科目)做一個統(tǒng)計,利用統(tǒng)計方法劃分時間。例如根據(jù)難度等級,給每一個科目分配像40%,60%的時間。

  如果學(xué)習的東西可以在家或者實驗室輕易地實現(xiàn),不要錯過它。我學(xué)習生物的時候,試著做一種樹的族譜,只是一次次嘗試,但最后沒有什么結(jié)果。我通過編程仿真物理概念,這很有幫助。

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