播種希望優(yōu)秀的演講稿范本【精選9篇】

怎么寫(xiě)播種希望優(yōu)秀的演講稿才合適?看看吧。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是小編給大家?guī)?lái)的播種希望優(yōu)秀的演講稿范本，希望可以幫助到大家！

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇1）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《播種希望》。

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，他們用真善美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的心，幫助一代又一代的人樹(shù)立起生命的第一塊里程碑。年復(fù)一年，青絲堆雪，可他們的青春卻在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的身上得到了延續(xù)，這，就是生命的價(jià)值，這就是生活的真諦。

還是在兒時(shí)，我體弱多病，學(xué)習(xí)差，自認(rèn)為自己很笨，是韓香愛(ài)老師不放棄，經(jīng)常給我補(bǔ)課，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，給了我自信，我也越來(lái)越崇拜老師；在我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是陳志剛校長(zhǎng)那無(wú)私的愛(ài)把我從工廠拉回了學(xué)堂，諄諄教誨，給了我希望，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。如今我也成了一位老師，也希望用我的愛(ài)為孩子們播種希望。

94年，懷揣著這份愛(ài)，堅(jiān)持著這份執(zhí)著，走上了三盡講臺(tái)，一天到晚和孩子們打交道，我覺(jué)得很有意思，很有樂(lè)趣。天真活潑、純潔善良的孩子們，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼，時(shí)不時(shí)地給我點(diǎn)樂(lè)趣，我總是不厭其煩地應(yīng)戰(zhàn)著，他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學(xué)，五年級(jí)轉(zhuǎn)入我班，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有一次《花開(kāi)有聲》選作文，我選了她的，仔細(xì)琢磨文章，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，我就一一與她探討，每一次討論后，她都會(huì)認(rèn)真修改，()這一篇文章，她竟修改了六次，直到滿意為止。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫(xiě)作，每一次寫(xiě)好后，她都會(huì)認(rèn)真修改。我從心底佩服這個(gè)孩子，我也看到了教育的力量。

在我們圣小，比我做得還好的老師，比比皆是。正因?yàn)轶w育老師犧牲節(jié)假日，志存高遠(yuǎn)，教會(huì)了孩子“敢拼就會(huì)贏”的斗志；正因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，我們的孩子才學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，刻苦鉆研，樂(lè)于助人；正因?yàn)橛辛诵陆逃恍腥说膱?zhí)著追求，我們的孩子懂得了《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》，我們的老師所付出的心血，都是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。我們憑著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)迷戀，對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步，都在成才。我想，這與我的不懈追求是分不開(kāi)的。

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季辛勞，在默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的，就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓今后的歲月里，我依舊用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓我們的孩子從無(wú)知走向文明，從幼稚走向成熟，用我們的愛(ài)播種明天的希望。

謝謝大家！滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇2）

尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《播種綠色、收獲希望》。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清亮明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！

是啊，誰(shuí)不希望能擁有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況令人震動(dòng)。我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是漂亮富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50％以上，但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而，在我們風(fēng)景迷人的張家界，我們同樣看到，天門(mén)山上轟隆的機(jī)器聲，打破了它往日的寧?kù)o，滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣；帶著惡臭與泡沫的工業(yè)廢水肆無(wú)忌憚的排入澧水河，滅絕了魚(yú)蝦；平日的生活垃圾無(wú)法處理，阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球？難道這就是我們生活的家園嗎？

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。然而，我們也欣喜地看到：全國(guó)上下，保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過(guò)了一浪，在我們家鄉(xiāng)，市民的環(huán)保意識(shí)也日益強(qiáng)烈。2001年1月，《張家界武陵源世界自然遺產(chǎn)保護(hù)條例》正式頒布實(shí)施，這是我國(guó)第一部保護(hù)世界自然遺產(chǎn)的地方性法規(guī)，同年10月，張家界開(kāi)展了核心景區(qū)旅游接待設(shè)施和常住農(nóng)戶的“世紀(jì)大拆遷”。2004年，市委全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》，先后否決了對(duì)環(huán)境有較大破壞或污染的投資建設(shè)項(xiàng)目50多個(gè)，總投資達(dá)3。4億多元。開(kāi)展了“藍(lán)天、碧水、寧?kù)o”的三大工程建設(shè)。2005年，我市退耕還林10。6萬(wàn)畝，綠化荒山3萬(wàn)畝，封山育林1。8萬(wàn)畝，到目前為止，我市森林覆蓋率達(dá)到了63。79。我們更欣喜地聽(tīng)到：“林業(yè)是張家界的百年大計(jì)，從張家界景區(qū)，到各區(qū)縣，生態(tài)林業(yè)一直是我們的綠色屏障——是我們發(fā)展的取之不竭、用之不盡的資源”，這來(lái)自張家界市委的聲音。我們有理由相信，“十一五”注定是綠色的世界。

黑色高貴，卻少了一絲平凡；白色無(wú)暇，卻多了一縷嬌氣；綠色則好，給人以和諧的享受。然而，這與生俱來(lái)的和諧，需要人類的呵護(hù)，更需要人類的播灑來(lái)使之延續(xù)下去。我愛(ài)綠色，愛(ài)它的高尚與純潔，我更愛(ài)播灑綠色的人，愛(ài)他們的無(wú)私與博愛(ài)！

假如我問(wèn)你最崇拜什么樣的人，你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎？假如我問(wèn)你最想做什么樣的人，你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎？我會(huì)，而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者，為大地帶來(lái)春天，為人類帶來(lái)希望！

同學(xué)們，為了我們環(huán)境美麗的張家界，為了我們賴以生存的共同家園，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，請(qǐng)加入“呼喚綠色”行列吧！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！今天播下一顆綠色種子，明天收獲一份藍(lán)色希望！

謝謝大家！

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇3）

大家好！

今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？

唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來(lái)，說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了，趕快回國(guó)吧！麥哲倫并不這樣想，他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō)：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子，x人小楊一日異想天開(kāi)，想要開(kāi)一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街?jǐn)[攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢(qián)的電話都打不起。而對(duì)這樣的窘境，誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個(gè)普通的x小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇4）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，收獲希望》。

盡管從教已近20年，但面對(duì)學(xué)生，我卻從來(lái)不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時(shí)的情景：帶著滿心的憧憬走上講臺(tái)，當(dāng)50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格，我感到了不安，因?yàn)槟悄抗庵?，有熱情，有期待，也有冷漠和悲哀，我迷茫了?0多個(gè)學(xué)生中，有40多個(gè)外來(lái)務(wù)工者子女，學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，習(xí)慣差，上課注意力不集中，作業(yè)抄襲、應(yīng)付，甚至于有根本不做的現(xiàn)象，對(duì)成績(jī)一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習(xí)慣等各方面的差異，導(dǎo)致了一系列心理問(wèn)題：自卑、自閉、放縱、偏激等。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直懵了，起點(diǎn)如此低，我們到底該如何做？！

和所有的班主任一樣，選擇了這項(xiàng)工作，就意味著有操不完的心。早晚，擔(dān)心天黑路遠(yuǎn)不安全，總是一遍遍叮嚀；學(xué)生骨折，領(lǐng)著班干部一起去探望；考試成績(jī)不理想，談心加鼓勵(lì)；放學(xué)時(shí)，不敢回家的孩子我也親自護(hù)送，記得，去年送一個(gè)孩子回家，在矮小的出租屋里，他媽媽非要讓我吃一個(gè)純韭菜的包子……盡管這樣，在短短的一年中，班里還是發(fā)生了許多事情：第一學(xué)期，有人被外班的人打得渾身臟亂，眼睛腫得像熊貓；有人被高年級(jí)的勒索錢(qián)財(cái)，不敢吭聲；有人上網(wǎng)，徹夜不歸；有人張嘴就是謊言……第二學(xué)期，他們開(kāi)始結(jié)伙打架，起初是為了所謂的“自衛(wèi)”，后來(lái)漸漸開(kāi)始欺負(fù)弱小，有時(shí)候一周甚至就會(huì)發(fā)生兩次。面對(duì)這一切，我難過(guò)又自責(zé)，我氣惱著他們的不爭(zhēng)氣，卻又深切地理解他們的心情，那是一種幾近于“自卑”的不平衡。多次談心，多次與家長(zhǎng)溝通，還是有人屢教不改，連家長(zhǎng)都絕望了，我也幾乎想放棄了，但每次看到他們懵懂無(wú)知的神情，我又會(huì)心疼，讓他們這樣走上社會(huì)，那豈不更糟！我不能這樣做，我應(yīng)該教孩子們有尊嚴(yán)地活著，而這尊嚴(yán)，首先要從教養(yǎng)做起，從小事做起，先學(xué)會(huì)做人，再用知識(shí)武裝自己！

于是訂立了班訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、勤奮、明理。于是制定了班級(jí)公約：尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，能夠尊重他人是成熟的開(kāi)始；遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己，能夠自覺(jué)自制是成長(zhǎng)的開(kāi)始；愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，能夠舉止文明是成人的開(kāi)始。

于是試著走進(jìn)他們的內(nèi)心，一次次的促膝交談，一次次的保證約定。曾經(jīng)不顧其他老師的反對(duì)，我讓他們中最桀驁不馴的當(dāng)班長(zhǎng)；曾經(jīng)不管自己心中的委屈，我堅(jiān)定地為他們作著種種辯解，因?yàn)槲抑溃麄兪巧屏嫉?，否則怎會(huì)有幫助同學(xué)的無(wú)私？我知道，他們是嘗試著努力著的，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)我時(shí)，雙眸中寫(xiě)滿了真誠(chéng)！最令我欣喜的是，本學(xué)期，在他們身上，沒(méi)有一次打架事件的發(fā)生！

孔子說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著我的學(xué)生。每天，我總想第一個(gè)推開(kāi)教室門(mén)，想讓學(xué)生走進(jìn)教室的時(shí)候看到我的身影，想讓學(xué)生知道，學(xué)習(xí)時(shí)，老師是跟他們?cè)谝黄鸬?！閑暇之時(shí)，我總是告訴自己，一定要懷著賞識(shí)的心去看待孩子，就像看花園里各色的花一樣。花不可能同時(shí)開(kāi)放，草也不會(huì)一樣高，所以才有了錯(cuò)落有致的美麗。

有位心理學(xué)家曾做出這樣的結(jié)論：對(duì)一個(gè)人最大的傷害是傷害他的自尊心，對(duì)一個(gè)人最大的幫助是樹(shù)立他的自信心。因此，我總是用“鼓勵(lì)”和“贊賞”來(lái)對(duì)待孩子，讓他們始終堅(jiān)定信念——相信通過(guò)自己的勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏，一定能成功！我想，即將走上演講臺(tái)的馬冬華同學(xué)就是最好的代言人。

培養(yǎng)信心，我從每天的語(yǔ)文課前三分鐘演講開(kāi)始。曾經(jīng)的他們，走上講臺(tái)，扭扭捏捏，臉紅耳赤，語(yǔ)不成句；但我總會(huì)找出幾個(gè)閃光點(diǎn)來(lái)，而且不惜贊美的語(yǔ)言?，F(xiàn)在我們班的孩子，幾乎個(gè)個(gè)落落大方，人人口齒清晰，走上講臺(tái)都能很流暢地說(shuō)完自己的話，我最感欣慰的是，他們把這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)當(dāng)成了習(xí)慣。

我還有意從其他方面尋找他們的閃光點(diǎn)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功和樂(lè)趣。選優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)或手抄報(bào)，進(jìn)行傳閱，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時(shí)便會(huì)出現(xiàn)令人驚喜的效果，成績(jī)也會(huì)有提高，比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學(xué)?？荚嚦煽?jī)比以前有進(jìn)步，我就會(huì)在全班表?yè)P(yáng)，把他們作為榜樣，讓其體驗(yàn)成功的喜悅，并提出更高的要求，他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也會(huì)更加努力。

我們的學(xué)生是一群“情感饑渴”的孩子，心靈非常脆弱，他們更渴望關(guān)愛(ài)，所以要更多地看到他們的優(yōu)點(diǎn)，失敗時(shí)給予鼓勵(lì)，懶惰時(shí)給予鞭策，出錯(cuò)時(shí)給予點(diǎn)撥，成功時(shí)給予喝彩，這樣才能鼓起他們揚(yáng)帆起航的斗志。不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽，不是所有的付出會(huì)得到回報(bào)，面對(duì)一批批學(xué)生，變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊?，沉淀的，是我們依舊不變的情懷！教師的日子就是這樣，平凡卻不平淡。

不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春，但我的從教之路依然漫長(zhǎng)，同學(xué)們，盡管我們的起點(diǎn)不高，但千里之行，始于足下，拼搏和努力將帶給我們榮譽(yù)和自信，每一次艱苦的旅行都伴隨著無(wú)限的風(fēng)光，留在記憶里的終將是我們?nèi)松x煌的瞬間。飛揚(yáng)的夢(mèng)想需要青春的汗水，需要無(wú)悔的付出，需要奮勇的拼搏。讓我們從現(xiàn)在、從這里、從濱河中學(xué)起航，去共同迎接那輪美麗的朝陽(yáng)，去放飛夢(mèng)想，收獲希望！

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇5）

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光逆流而下，生活逆水行舟。在重重困難之中，唯有希望是取之不盡的，用之不竭的。每一個(gè)新的希望，或許就是一次新的跳躍。

有這樣一條永不枯竭的河，它會(huì)給我們帶來(lái)美好和光明，它就是希望。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)養(yǎng)驢人帶著一頭驢走過(guò)一個(gè)村莊，因?yàn)樗捏H長(zhǎng)的異常高大，人們都爭(zhēng)著想買(mǎi)下它可養(yǎng)驢人始終不肯賣(mài)掉驢，因?yàn)檫@頭驢是他的一切，對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要。可在路上驢不慎落入一個(gè)枯井，養(yǎng)驢人認(rèn)為驢是出不來(lái)的，于是他心灰意冷立馬找人一起弄來(lái)大堆石子，為了給驢安樂(lè)死，他就這樣輕易放棄了視如珍寶的驢。面臨死亡邊緣的驢也意識(shí)到了它的主人不可能給它帶來(lái)生的希望，可驢自己并沒(méi)有放棄求生的希望。養(yǎng)驢人倒下一堆石子，驢便將石子抖下，自己再站上去。這樣慢慢的枯井填滿了石子，驢也出來(lái)了，但它卻立馬離開(kāi)了養(yǎng)驢人，因?yàn)樗靼姿闹魅耸且粋€(gè)不愿相信希望而又悲觀的人。通過(guò)這樣一個(gè)小故事，可以看出希望是常有的，并且取之不盡，用之不竭，而關(guān)鍵是能不能主動(dòng)去尋找希望并把握它。希望總會(huì)是你身處逆境中的一束光芒，所以在任何時(shí)候都要相信，希望一定存在。

人在倒下的時(shí)候心往往是絕望的，他們認(rèn)為他們做不到，喪失了信心，而真正讓人倒下的，并不是強(qiáng)大的對(duì)手，而是一個(gè)相信沒(méi)有希望的自己。希望會(huì)降臨到每個(gè)人身上，或一剎那間，一個(gè)希望就可以拯救重要的東西。

美國(guó)有一檔熱播的探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》，探險(xiǎn)家貝爾?格里爾斯，經(jīng)歷過(guò)各種磨難，那些艱苦磨難也是足以威脅到他的生命。而在每一次他都不放過(guò)任何希望，為了生存他永遠(yuǎn)堅(jiān)信任何時(shí)候希望都將存在。他說(shuō)：“為什么終點(diǎn)線總是在人們剛想要放棄的時(shí)候就出現(xiàn)呢?這或許就是宇宙的通行法則吧，它總是把最好的留給那些付出最多相信希望并熱血奮斗的人?！彼母鞣N生存技能，何嘗不是一次次希望邊緣磨練而出的呢?他的各種在他人眼中看似瘋狂的行為，其實(shí)都是一種態(tài)度的體現(xiàn)。他永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失希望，他認(rèn)為繼續(xù)前行的毅力和決心比任何求生技能和知識(shí)都要有效。只有希望的決心才能幫助你戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，直到脫險(xiǎn)。

相信每朵烏云背后都有陽(yáng)光，每次絕望之際會(huì)有希望。這條永不枯竭的河生生不息，蜿蜒流淌，每一次都能拯救絕望的心。所以在面臨各種打擊的時(shí)候，請(qǐng)記住去尋找希望，不放棄它，那它定不會(huì)辜負(fù)你。

希望是一條永不枯竭的河，它生生不息，綿綿不絕，蜿蜒流淌，創(chuàng)造著讓人意想不到的事!

我的演講完畢。

謝謝大家!

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇6）

親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師：

大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我們?nèi)w師生在上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)懷下，依靠全體師生的共同努力，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我校各項(xiàng)工作取得進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。

新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，虎年的到來(lái)，希望這一年虎虎生氣，奮發(fā)前行，站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還沒(méi)有達(dá)到要求。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1.調(diào)整自我，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面，要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：

一、懂得惜時(shí)

“惜時(shí)”是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天，你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。（2）學(xué)習(xí)與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣。

什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)要工整，本學(xué)期我們學(xué)校的老師在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)以及測(cè)驗(yàn)中要加大字跡的考評(píng)。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。

三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。

以上談的三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。

六年級(jí)的同學(xué)，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。特別要提醒在上學(xué)期考試中沒(méi)有考好的那些同學(xué)，本學(xué)期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信成功一定屬于勤奮的人！

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天！

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇7）

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的主題是“奔跑的希望”。

夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始我們新的歷程。所有的輝煌，所有的失意，只屬于過(guò)去。

而你們，做好全力奔跑的準(zhǔn)備了嗎？

風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山同樣沉默無(wú)語(yǔ),可當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是最美的歌。

路，還是昨天的路,但里程碑已是新的；歌，還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)，還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。看著今天英姿煥發(fā)的你們，鎮(zhèn)中的每一位教師心里充盈著的惟有希望，努力追求后就能得到回報(bào)的希望。

很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求的過(guò)程中變成了一篇詩(shī)，追求之后則化為一首老歌。只有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的。我想大家的心中肯定比我更清楚:只要在追求，收獲就會(huì)有的;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪。

希望是昨天的一粒種子和一滴汗水，轉(zhuǎn)眼成長(zhǎng)為今天的一朵鮮花和一枚碩果。明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹亮色。夜空中的繁星是不會(huì)羞于自己的微光的，所以我們能享受到美麗的星空。同學(xué)們,你們需要的只是和繁星一樣毫不吝嗇的展現(xiàn)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。不管是作為人生中的獅子還是羚羊，要做的就是不斷地奔跑和奮斗。

同學(xué)們，如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便能把弓引滿，直奔明天的靶心。

謝謝大家！

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇8）

各位老師、同學(xué)們：

當(dāng)我們還沒(méi)有完全從節(jié)日快樂(lè)的氛圍中走出時(shí)，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。懷著對(duì)新年的憧憬和向往，我們又跨進(jìn)了新學(xué)期的門(mén)檻。在此我代表學(xué)校和我個(gè)人向各位老師和全體同學(xué)致以遲到的新年問(wèn)候：大家新年好！同時(shí)對(duì)老師們過(guò)去一學(xué)期辛勤工作表示衷心的感謝！對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫒〉玫倪M(jìn)步表示真誠(chéng)的祝賀！

回顧上學(xué)期，學(xué)校各方面都發(fā)生了明顯的變化。主要表現(xiàn)在：

一是校園環(huán)境得到優(yōu)化。去年我校遭遇特大洪水災(zāi)害，學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。但在上級(jí)部門(mén)的大力幫助和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真規(guī)劃、科學(xué)布局，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，使得學(xué)校面貌煥然一新。師生食宿條件、活動(dòng)場(chǎng)地、辦公設(shè)施、校園三化等都得到了明顯改善，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二是學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)得到改善。上學(xué)期經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。七年級(jí)同學(xué)能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，各方面都在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步；八年級(jí)整體上表現(xiàn)良好，能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)勤奮自覺(jué)；九年級(jí)同學(xué)相對(duì)在八年級(jí)期間，學(xué)習(xí)的目的性、自覺(jué)性得到了增強(qiáng)，各科成績(jī)也都有了明顯提高。

三是課外活動(dòng)形式多樣，文體活動(dòng)豐富多彩。上學(xué)期學(xué)校相關(guān)部門(mén)和各教研組分別組織了形式多樣，內(nèi)容豐富的各種教育教學(xué)活動(dòng)。如道德實(shí)踐活動(dòng)作品展評(píng)、英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽、古詩(shī)文誦讀、唱響紅色歌曲、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、元旦晚會(huì)等，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了校園文化生活，也給廣大師生提供了展示自己的舞臺(tái)，為提高學(xué)生能力和素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極地推進(jìn)作用。四是良好習(xí)慣得到強(qiáng)化，良好校風(fēng)正在形成。上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作得到了加強(qiáng)，教室、宿舍、餐廳、清潔區(qū)等能經(jīng)常保持干凈、整潔，打架斗毆、賭博抽煙、語(yǔ)言粗俗、屢教不改等現(xiàn)象和惡習(xí)明顯減少，大部分同學(xué)良好行為習(xí)慣正在逐步形成。

俗話說(shuō)“一年之際在于春”，春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)。在此我提出如下幾點(diǎn)殷切期望：

一是打造高效自主課堂教學(xué)。我這里所說(shuō)的課堂教學(xué)包括教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面：對(duì)教的方面我主張教師要少講、精講，甚至不講，要還課堂主動(dòng)權(quán)于學(xué)生；對(duì)學(xué)的方面我主張學(xué)生一定要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)口，要經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考，一定要把每節(jié)課所學(xué)的知識(shí)搞清楚、搞明白，并經(jīng)過(guò)自己反復(fù)強(qiáng)化，形成技能，進(jìn)而提高自己解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。這方面千萬(wàn)不能有懶惰和依賴思想，我們必須明白一個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)自己思考和實(shí)踐得到的東西才是最不容易忘記的，才會(huì)使我們終身受益。

二是建設(shè)綠色、平安、文明校園。綠色充滿生機(jī)和活力，新的一年我們力爭(zhēng)使校園三季有花，四青常青，使我們的校園更加美麗；確保校園平安穩(wěn)定依然是我們的基本目標(biāo)和最高目標(biāo)，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)我們時(shí)刻要守記；文明是一個(gè)抽象的概念，校園是最能體現(xiàn)文

明的場(chǎng)所，但要建設(shè)一個(gè)真正的文明校園我們還有很長(zhǎng)的路要走。

三是創(chuàng)建具有鮮明特色的校園文化，致力形成生動(dòng)、活潑、緊張、有序的校園氛圍?！办o心教書(shū)，潛心育人”既是對(duì)我們老師的基本要求，也是我們做教師的最高境界?！皶?huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”是我們每個(gè)學(xué)生不僅現(xiàn)在而且終身都要為之奮斗的人生目標(biāo)。“修德，啟智，健體，審美”是時(shí)代賦予我們學(xué)校的神圣職責(zé)，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。新的一年我們將以新的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)作為校園文化建設(shè)的核心，充分挖掘其內(nèi)涵，用其統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)建具有鮮明特色的校園文化，致力形成生動(dòng)、活潑、緊張、有序的校園氛圍。

最后，祝愿老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！

播種希望優(yōu)秀的演講稿范本（精選篇9）

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

朋友，如果有一天，你在茫茫人海中迷失了方向，那時(shí)的你會(huì)怎么做呢?是站在原地等待，還是繼續(xù)朝前走，尋找著一個(gè)你認(rèn)為可以確信的方向。

在茫茫人海中，或許我們會(huì)迷失方向，朝著一個(gè)完全不同的方向走去，或許會(huì)到達(dá)目的地，或許會(huì)回到原點(diǎn)，有或許會(huì)越走越遠(yuǎn)。也正是因?yàn)榇嬖谥阶咴竭h(yuǎn)的可能性，所以很多人迷失方向的時(shí)候，都選擇了站在原點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，也錯(cuò)過(guò)了人生許多的不經(jīng)意。

去選擇吧，那樣比呆在原地來(lái)得神秘點(diǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有人可以預(yù)知，在下一個(gè)路口，在下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇見(jiàn)什么，會(huì)發(fā)生什么，人生就是如此，未來(lái)的事情你不可能知道，所以你需要去探索，只有親自去走，去嘗試，你才會(huì)知道。才不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的美麗風(fēng)景。

相反，如果你一直站在原地，癡癡地等著你所認(rèn)為的那一份到來(lái)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道，下一個(gè)路口的美妙與驚險(xiǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法知道，站在那里的味道。

失敗了不要緊，不一定要一直駐守在原地，去走走吧，或許你可以獲得許多意想不到的收獲，或許可以收獲許多感動(dòng)。但如果你永遠(yuǎn)站在原地，這些你就不會(huì)得到，幸運(yùn)之神總是眷顧那些一直在奔跑，一直在尋找的人。

去走走吧，或許成功就站在下一個(gè)路口，這時(shí)只要你朝它走去，他就是你的了但如果你一直站在原地，遲遲不肯向它走去，或許它等得太久，就會(huì)累了，那個(gè)時(shí)候再去走那一步，或許就太遲了。

去走走吧，希望或許就在下一個(gè)路口。

我的演講完畢。

謝謝大家!