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單位籃球比賽新聞稿

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單位籃球比賽新聞稿

  公司要舉辦籃球賽,就要寫新聞稿,那么這新聞稿要怎么寫呢?下面就由學習啦小編為大家介紹一下單位籃球比賽新聞稿,希望能幫到您。

  單位籃球比賽新聞稿一

  建能系教職工籃球代表隊在第二場小組賽中勝出

  2011年11月10日下午4:00,我系教職工籃球代表隊在籃球比賽中以63:31的驕人成績勝出后勤中心代表隊。

  在此次比賽中,我系的各位領導、老師都來到了比賽現(xiàn)場為我系參賽的教職工隊員加油助威。

  我系教職工隊員及時進入比賽狀態(tài),穩(wěn)守強攻,相互配合,在前兩節(jié)比賽結束時,我系代表隊以34:18超出對方代表隊。但我系隊員不急不躁,在休場片刻中仍認真商討計策,嚴守緊防,反推猛沖,緊抓每一個進球的機會。現(xiàn)場觀眾掌聲喝彩不斷,鼓聲震天,最后,比賽在我系勝利的歡呼中落下了帷幕。

  這次比賽加驕人的成績鼓舞了我系教職工籃球代表隊隊員的賽場士氣,預祝我系教職工籃球代表隊在下場比賽中取得更好的成績。

  單位籃球比賽新聞稿二

  08級暖通聯(lián)隊歷時四年終奪“建工時刻”籃球賽冠軍 2011年10月28日中午十二點,北京工業(yè)大學建工學院“建工時刻”籃球賽決賽在奧運餐廳旁籃球場火熱開始。到場的領導老師有院黨委副書記李振興老師,院團委書記賈麗娜老師。

  在長達一個月的賽程中,33支隊伍歷經小組賽,淘汰賽的激烈角逐,08級暖通聯(lián)隊與110402班憑借自己不凡的實力打進決賽。110402班隊員是新生,有初生牛犢不怕虎的氣勢,比賽時沖勁十足;08級暖通聯(lián)隊已經打過三屆“建工時刻”籃球賽,本次比賽是他們奪冠的最后機會,他們必然會全力爭取。這樣的對比讓觀眾們在比賽前就能感覺到到這是十分精彩的冠軍爭奪戰(zhàn)。

  比賽一開始110402班用自己的速度和活力獲得了巨大優(yōu)勢。他們內線隊員身體強壯,外線隊員突破犀利,場上隊員運用自己的沖勁和籃球天賦,很快就讓08級暖通聯(lián)隊感受到巨大的壓力。第一節(jié)結束后,110402班領先達18分之多。不過080442畢竟實力不凡,而且經歷過多次比賽,經驗十分豐富。他們在建工學院籃球隊隊長張玉水的帶領下,慢慢掌握了場上節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步步縮小差距,在場下拉拉隊的極力助威中,氣勢極其高漲,逐漸壓制住了110402班,在比賽后半段實現(xiàn)了反超。

  在全場觀眾倒計時的呼喊聲中,全場比賽結束,最終比分08級暖通聯(lián)隊48分,110402班45分。08級暖通聯(lián)隊以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手,實現(xiàn)了四年來奪冠的愿望。在全場熱烈的氣氛中,李振興老師和賈麗娜老師分別給08級暖通聯(lián)隊和110402班頒發(fā)獎狀和獎品。之后大家余興十足,全體老師同學合影留念,在籃球場上留下了珍貴的記憶。

  在看到08級暖通聯(lián)隊奪冠的同時,我們也看到了110402班的籃球實力,在第一年就打進決賽并表現(xiàn)的極其出色,讓我們看到了建工學院籃球的未來。

  單位籃球比賽新聞稿三

  公管院第三場教職工籃球賽對陣體科院

  2011年10月20號下午3點30分,第三場教職工籃球賽火熱開戰(zhàn),其中公管院與體科院的比賽較為引人關注。在強強對話中,體科院更勝一籌,以52比36贏得了比賽,至次,第三場教職工籃球大賽落下帷幕。

  和前兩場一樣,公管院派出了全部主力出戰(zhàn)體科院。由于體科院教職工的專業(yè)性,體科院籃球隊也被認為是最有希望奪冠的籃球隊之一,此輪面對實力不容小覷的公管院籃球隊,注定要上演強者之爭。因此,比賽現(xiàn)場吸引了更多籃球愛好者的觀看。

  下午三點三十分,哨響,上半場正式開始。公管院的教職工陣容遠比體科院年輕,因此在籃板方面更加具有優(yōu)勢。而體科院的教職工則在技術上略勝一籌,命中率出奇的高。所以,體科院的比分始終保持在5分的優(yōu)勢,比賽也是你來我往,得分交替上升,第一個高潮出現(xiàn)在上班腸末段,當比分在28比23式,公管院教職工突然加速,由某某和某某等老師果斷發(fā)起快攻,詭異的傳球,行云流水的配合,面對空籃冷靜投籃,接連命中。而在這段時間,體科院教職工有點輕敵,多次長傳轉移球,繼而被公管院搶斷,比分也一度縮小到兩分,形勢似乎出現(xiàn)變化。上半場哨響,結束休息。

  下半場伊始,公管院繼續(xù)使用突破上籃的戰(zhàn)術,不過體科院此時更加注重對公管院快攻的防守,一對一的緊貼防守也是公管院出現(xiàn)大量失誤,傳球不斷被體科院阻斷,進攻受阻的公管院加強了對體科院的防守,兩個院的比分僵持不下,同時也失誤頻頻,全場的第二個高潮出現(xiàn)在體科院一方,體科院開始放棄內線投籃,一度猛投三分,隨之兩記三分球的入網,比分一下被拉開了,此時,體科院的吶喊聲不斷……不過,公管院教職工在大比分落后時,仍然打得很從容,一個個中投也顯示出公管院的實力。哨響,體科院不出意料地獲得了比賽勝利,而公管院也展示了自己不俗的實力。

  公管院的第三場比賽至此結束,三場比賽公管院取得了一勝兩負的戰(zhàn)績。成績差強人意,但教職工們在賽場上的拼搏精神激勵著公管院同學努力學習,奮斗

  拼搏!賽果不是最重要的,重要的是老師們以身作則以激起大學生對運動的熱愛,幫助我們保持身體健康,促進我們的合作交流!

  公管院第三場教職工籃球賽對陣體科院

  2011年10月20號下午3點30分,第三場教職工籃球賽火熱開戰(zhàn),其中公管院與體科院的比賽較為引人關注。在強強對話中,體科院更勝一籌,以52比36贏得了比賽,至次,第三場教職工籃球大賽落下帷幕。

  和前兩場一樣,公管院派出了全部主力出戰(zhàn)體科院。由于體科院教職工的專業(yè)性,體科院籃球隊也被認為是最有希望奪冠的籃球隊之一,此輪面對實力不容小覷的公管院籃球隊,注定要上演強者之爭。因此,比賽現(xiàn)場吸引了更多籃球愛好者的觀看。

  下午三點三十分,哨響,上半場正式開始。公管院的教職工陣容遠比體科院年輕,因此在籃板方面更加具有優(yōu)勢。而體科院的教職工則在技術上略勝一籌,命中率出奇的高。所以,體科院的比分始終保持在5分的優(yōu)勢,比賽也是你來我往,得分交替上升,第一個高潮出現(xiàn)在上班腸末段,當比分在28比23式,公管院教職工突然加速,由某某和某某等老師果斷發(fā)起快攻,詭異的傳球,行云流水的配合,面對空籃冷靜投籃,接連命中。而在這段時間,體科院教職工有點輕敵,多次長傳轉移球,繼而被公管院搶斷,比分也一度縮小到兩分,形勢似乎出現(xiàn)變化。上半場哨響,結束休息。

  下半場伊始,公管院繼續(xù)使用突破上籃的戰(zhàn)術,不過體科院此時更加注重對公管院快攻的防守,一對一的緊貼防守也是公管院出現(xiàn)大量失誤,傳球不斷被體科院阻斷,進攻受阻的公管院加強了對體科院的防守,兩個院的比分僵持不下,同時也失誤頻頻,全場的第二個高潮出現(xiàn)在體科院一方,體科院開始放棄內線投籃,一度猛投三分,隨之兩記三分球的入網,比分一下被拉開了,此時,體科院的吶喊聲不斷……不過,公管院教職工在大比分落后時,仍然打得很從容,一個個中投也顯示出公管院的實力。哨響,體科院不出意料地獲得了比賽勝利,而公管院也展示了自己不俗的實力。

  公管院的第三場比賽至此結束,三場比賽公管院取得了一勝兩負的戰(zhàn)績。成績差強人意,但教職工們在賽場上的拼搏精神激勵著公管院同學努力學習,奮斗

  拼搏!賽果不是最重要的,重要的是老師們以身作則以激起大學生對運動的熱愛,幫助我們保持身體健康,促進我們的合作交流!

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