2017世界女排大獎賽獲獎記錄中國昆山站介紹(2)
2017世界女排大獎賽獲獎記錄中國昆山站介紹
中國女排的球隊歷史中興
(2000年至2008年)
2000年，在教練胡進帶領下，中國女排在悉尼奧運會上止步八強。中國女排兵敗后，中國排協(xié)便委任在中國女排隊中曾擔任20多年陪練員的陳忠和先生擔任主教練。
2001年，陳忠和決心重用新人，除了逐步淘汰上一代女排名將，更提拔了不少潛質新人如劉亞男、馮坤、周蘇紅、楊昊、趙蕊蕊等。中國女排在陳忠和教練的帶領下，在日本奪得2001年女排大冠軍杯賽的冠軍，這是中國女排十多年來奪得的世界級正式大賽冠軍。不過由于世界大冠軍杯屬洲際杯性質，傳統(tǒng)地位難與三大女排世界冠軍賽事相提并論，故在國內沒有造成太大回響。另外，中國女排亦接連在2001年和2002年的世界女排大獎賽決賽周進入最后決賽，分別敗于美國隊和俄羅斯隊而無緣冠軍。
2002年，在德國舉行的第十四屆世界女子排球錦標賽中，中國女排利用走線策略，在兩輪分組賽中分別輸給實力明顯較自己弱的希臘女排和韓國女排，以確保在賽事中盡量避開兩大勁敵：意大利女排和俄羅斯女排。 最終雖然中國女排達到了賽前所期望的前四位成績，但卻受了國內(不滿女排打假的觀眾)和國外(巴西女排和荷蘭女排)一片指責，陳忠和教練一度受到下臺壓力。不過在之后舉行的釜山亞運會中，中國女排獲得冠軍，陳忠和教練地位得以確保。
2003年，是中國女排豐收的一年，接連奪得瑞士女排精英賽、世界女排大獎賽、亞洲女排錦標賽等幾個國際賽事冠軍，開始憧憬中國女排可以重奪世界冠軍，終于在11月于日本舉行的第九屆女排世界杯中，中國女排以11戰(zhàn)全勝的姿態(tài)勇奪冠軍，一掃17年之癢。 中國國內又重現(xiàn)20世紀80年代的女排熱潮，女排精神一詞又再度被提起。中國女排在這一年因此奪得中國最佳體育團隊獎，其中中央電視臺亦制作特備節(jié)目走過17年以慶祝中國女排重奪世界冠軍。
2004年雅典奧運會，中國女排成為奪冠熱門，可重奪失落了20年的奧運金牌。但事實上，中國女排賽前的狀態(tài)并沒有在2003年時那樣大熟大勇，身高1.97米、為中國女排奪得2003年世界杯的主力功臣趙蕊蕊因在一次練習中受傷而缺陣了半年，中國女排亦在較早前的世界女排大獎賽宣告衛(wèi)冕失敗。奧運會女排賽首戰(zhàn)對美國女排中，趙蕊蕊便因右腳傷退出比賽，更令中國女排奪冠之路蒙上陰影。不過中國女排在其后比賽中卻越戰(zhàn)越勇，最后殺入了決賽，對手正是在2003年世界杯未能參賽的俄羅斯女排，中國女排在首兩盤比賽中落后，但最終驚天逆轉以3-2(28-30，25-27，25-20，25-23，15-12)戰(zhàn)勝對手，在奧運女排賽事中折桂，并實現(xiàn)女排兩連冠。
2005年，中國女排延續(xù)了2004年良好的競技狀態(tài)，在亞洲女排錦標賽中衛(wèi)冕成功，并獲得了同年在日本舉行的大冠軍杯的賽事。但這次的大冠軍杯，中國女排未能衛(wèi)冕成功，只奪得了第三名。2006年，隨著馮坤、楊昊等老隊員的傷病增加，中國女排的成績出現(xiàn)了下滑的跡象，僅僅在同年的女排世錦賽上取得第五名，連最終的四強名額都未能擠進。
2007年，因為2008年奧運會在北京舉辦，作為東道主的中國女排自動獲得奧運入場券，所以中國女排聽取了國際排聯(lián)的意見，未參加2007年的女排世界杯。2008年。隨著北京奧運會的日益臨近，隊中的趙蕊蕊、張娜和馮坤等球員的傷愈回歸，使得中國女排的整體實力得到明顯的上升，但是在半決賽中依舊不敵如日中天的巴西女排，最終中國女排在北京奧運會中取得季軍。
排球運動的規(guī)則發(fā)展
第一個排球規(guī)則是美國人卡麥隆(J.Y.Cameron)先生通過斯波爾丁體育出版社出版的。當時它規(guī)定采用“輪轉制”、“每局15分”，1918年又作出了上場人數(shù)為6人的規(guī)定。從此，歐美開始流行6人排球。
斯普林菲爾德學院是排球的發(fā)源地，該院的青年會是最早傳播排球運動的組織。基督教青年會的干事、傳教士、春田學院畢業(yè)的學生，以及參加第一次世界大戰(zhàn)的美國軍隊，都成為排球運動的初期傳播者。排球1900年第一次傳入加拿大。同年傳入亞洲的印度。1914--1918年，第一次世界大戰(zhàn)期間，通過美國軍隊將排球帶到歐洲。至于排球是于何時何地由何人介紹到中國的，已無法考證。但現(xiàn)有的歷史資料證明，早在1905年在中國的南方廣州、香港等地就已開展了排球活動。在排球運動傳入中國的初期，除一些教會學校開展并傳播外，基督教青年會在推廣和傳播這個項目上，也起到了相當?shù)淖饔谩?/p>
排球運動，1900年傳入亞洲，在開展的初期上場人數(shù)不是6人而是16人。據(jù)菲律賓排球介紹人、美籍F·S勃朗先生說：“當時美國有體育館，較適合于6人排排球。亞洲人多，又多在室外進行，要考慮多數(shù)人能參加排球運動。”因此F·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律賓和日本介紹的都是16人制排球。故在1913年的第一屆遠東運動會上采用16人制。1919年第四屆遠東運動會上演變?yōu)?2人制，1927年第八屆遠東運動會上演變?yōu)?人制，1950年7月，在中華全國體育總會舉辦的全國體育工作者暑期學習會上，首次介紹了6人制排球規(guī)則與比賽方法，1951年正式采用6人制。從此，6人制排球在全國逐步地開展起來。
排球運動的主要特點
廣泛的群眾性
排球場地設備簡單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場上比賽和訓練，亦可以在一般空地上活動，運動量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。
技術的全面性
規(guī)則規(guī)定，每個隊員都要進行位置輪轉，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應。要求每個隊員必須全面地掌握各項技術，能在各個位置上比賽。
高度的技巧性
規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。
激烈的對抗性
排球比賽中，雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。高水平比賽中，對抗的焦點在網(wǎng)上的扣攔上。在一場比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過六、七個回合的交鋒。水平越高的比賽，對抗爭奪也越激烈。
技術的兩重性
排球是多種技術都可以得分，也能失分的項目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說每項技術都具有攻防的兩重性，因此，要求技術既要有攻擊性，又要有準確性。
嚴密的集體性
排球比賽是集體比賽項目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合，再好的個人技術也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術的作用。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。
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