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乒乓球步法訓(xùn)練方法介紹

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  乒乓球步法的練習(xí)先進(jìn)行入門的訓(xùn)練,那么你知道入門有什么訓(xùn)練方法,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于乒乓球步法訓(xùn)練方法的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  乒乓球步法訓(xùn)練方法

  一、走的練習(xí):

  1、原地的提踵練習(xí),體會腳尖的用力;

  2、腳尖走,包括走直線和側(cè)向走,體會移動中腳尖的用力和踝關(guān)節(jié)的彈性;

  3、低姿下蹲走,改善大、小腿的協(xié)調(diào)程度;

  4、低姿與高姿側(cè)向大跨步橫向走;

  5、原地與行進(jìn)間小步(碎步)走,學(xué)會踝、膝、髖依次蹬直,為今后傳遞力量做準(zhǔn)備;

  6、前進(jìn)與后退的疾走,掌握前進(jìn)與后退的落腳方法;

  7、閉目走,培養(yǎng)方位感和距離感。

  二、跑的練習(xí):

  1、原地碎步跑,直到動作失衡和不協(xié)調(diào),加快跑的動作頻率,改善身體的協(xié)調(diào)性;

  2、跑的急起、急停、疾跑中聽信號后轉(zhuǎn)身折反跑,改善身體的靈活性,提高操縱身體的能力;

  3、疾跑中的前進(jìn)與后退跑,學(xué)會身體的制動與緩沖,提高即刻反應(yīng)速度,改善身體的靈活性和協(xié)調(diào)性;

  4、交叉步跑,體會踝、膝、髖的轉(zhuǎn)動,提高關(guān)節(jié)的靈活性;

  5、高抬腿跑,加強大、小腿力量的培養(yǎng);

  6、后踢跑,車輪跑,改善大、小腿之間的協(xié)調(diào)性;

  7、側(cè)向跑,轉(zhuǎn)身側(cè)向跑,學(xué)會側(cè)向跑動,體會腳掌對方向的控制;

  8、繞球臺8字跑(至少兩張球臺),增強操縱身體的靈活性,改善身體的協(xié)調(diào)程度。

  三、跳的練習(xí):

  1、單腿連續(xù)跳,或換腿跳,增大腿部力量,協(xié)調(diào)身體能力;

  2、雙腳跳(蛙跳)、連續(xù)雙腳跳,增大腿及腹部力量,提高爆發(fā)力水平;

  3、低姿兔跳,連續(xù)兔跳,提高小腿的爆發(fā)力;

  4、跳臺階,提高踝關(guān)節(jié)的靈活性與腿部力量;

  5、轉(zhuǎn)體跳,體會方向感;

  6、側(cè)向跳、并步跳,體會腳掌控制方向的能力。

  四、滑的練習(xí):

  1、碎步滑,轉(zhuǎn)體碎步滑,提高腳下自我控制能力;

  2、前、后、左、右滑的練習(xí),體會不同方向移動時腳掌的控制狀態(tài);

  3、聽信號或看手勢進(jìn)行變向的滑的練習(xí),提高視覺反應(yīng)、聽覺反應(yīng)能力,掌握快速起動的方法;

  4、走與滑的交替練習(xí),跑與滑的交替練習(xí),提高變換移動方式的能力。

  通過上述練習(xí)后,就可以進(jìn)行具體的步法移動教學(xué)了。啟蒙階段的步法教學(xué)大致順序與內(nèi)容基本上是:

  1、步法的模仿練習(xí),主要內(nèi)容是單步、換步、跨步、并步、跳步。開始也可以作一些輔助性的練習(xí)(詳見步法輔助性練習(xí)一文),自然的將兒童引導(dǎo)到合理的步法訓(xùn)練上來;

  2、模擬步法練習(xí),上述內(nèi)容的手法與步法結(jié)合,開始可以徒手進(jìn)行,待掌握基本的移動方法后再結(jié)合持拍的步法練習(xí),注意身體的協(xié)調(diào)性;

  3、多球情況下的步法練習(xí),及以掌握步法為主要任務(wù)的訓(xùn)練過程,通過多球力爭在較短的時間內(nèi)掌握基本的移動方法;

  4、陪練、對練中的步法練習(xí),主要是通過各種球路的練習(xí)來體現(xiàn),在單項基本技術(shù)初步定型后就可以開始,不能等單項技術(shù)十分熟練后才進(jìn)行移動的練習(xí),要明確,移動練習(xí)同樣也是提高技術(shù)質(zhì)量和進(jìn)一步使動作穩(wěn)定和熟練的過程,移動中掌握動作要比定點情況下掌握動作的難度要大,但它更具有實用性和實效性,這樣形成的動力定型才具有實際意義。

  5、雙打的步法練習(xí),從小進(jìn)行一些雙打的練習(xí)很有必要,雙打的最大特點就是移動,而且是在判斷基礎(chǔ)上的移動,對從小培養(yǎng)兒童學(xué)會判斷的習(xí)慣以及移動的意識有很大的幫助,同時,雙打移動的距離和移動的方式都比單打的要求高而且復(fù)雜,更加有利于步法的形成和提高移動的能力與質(zhì)量。

  6、教學(xué)及比賽中的步法練習(xí),通過教學(xué)比賽,重點發(fā)現(xiàn)步法教學(xué)中的存在問題,然后通過專門的步法練習(xí)得到改進(jìn),對于教練員來說,對隊員的步法訓(xùn)練的重視程度應(yīng)該高于對手法的重視程度,因為隊員達(dá)到一定的水平后,決定其發(fā)展空間的不是手法而是步法。

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