跆拳道技擊原理
跆拳道技擊原理
力總是成對的發(fā)生，而且其方向相反。牛 頓是最早注意到這種作用的人，他稱之為作用力與反作用力。下面是學習啦小編為專門您整理好的：跆拳道技擊原理。
跆拳道技擊原理
在宇宙中 重要的力有重力、磁力、靜電力、摩擦力和張力等。許多物理上有關力 和位移的定律，是由牛頓在1679年所推導出來的，他認為宇宙中的一切 物體都有引力作用，而兩物體間引力的大小與其質量成正比與成反比， 這即是所謂萬有引力定律的法則。牛頓認為這引力存在于任何物體間， 包括太空中的星球以及地面上的物質。而地球本身的萬有引力即是一般 所說的重力，由于重力的吸引使地表的物體向下掉落。然而月球繞行地球為何不會掉向地球?地球繞行太陽為何不會掉向太陽?他認為月球繞 行地球運動時會有一種向外遠離的離心力，而離心力恰與月球所受到的 地心引力互相平衡，而使月球能在軌道上運行不致落下，地球繞行太陽亦為同樣道理。
于1687年，牛頓在物體運動上亦建立了一套有系統(tǒng)的運動理論，稱為牛頓三大運動定律，其內(nèi)容為：
一、一切物體若不受外力作用，或所受外力之向量和為零時，則靜者恒靜，動者恒作等速運動，此定律亦稱為慣性定律。
二、物體受外力作用時，即在力的方向上產(chǎn)生加速度，而此加速度的大小和作用力成正比和物體質量成反比。此定律可將力、質量、加速度等連接起來成為：力=質量×加速度。
三、凡物體受另一物體作用時，必生一反作用，作用力與反作用力分別作用于施力與受力之二物體上，其大小相等而方向相反并有相同之作用線。此定律亦稱為反作用定律。跆拳道的動作技術原理，亦均以此三大運動定律為最基本概念。
跆拳道技擊原理
例如：牛頓之第一運動定律告訴我們，除非有力的作用，否則運動中的物體將以直線等速前進。假使以一條繩子綁住一個石頭，再使力讓其以圓周之方式運動繞行，此時，完全是來自繩子的拉力，以阻止石頭依直線運動，而成圓周運動繞行，但如果繩子斷了石頭將沿切線飛離。此作用在跆拳道的技術應用上稱為圓心回轉動力。圓的旋轉產(chǎn)生離心力，順切線之路線發(fā)力，距圓心之距離長，力量剛強而有力為攻擊力。圓的旋轉同時產(chǎn)生向心力，以圓的路線向內(nèi)施力，距圓心之距離短，力量則圓順而柔即為防御力。所以旋轉圓周愈大力量愈大，旋轉圓周愈小力量愈小。
另外，因身體的移動受到地心引力的重力作用，重量愈重，則移動的反作用力之需力就愈大，故同一重量往高處移動較為費力、費時，往低處移動之加速距離愈長，則速度愈快，較省時、省力，于平面移動比上坡省時省力，而往下坡移動，比平面省力省時，所以移動之最佳形態(tài)應為下坡方式，此為斜坡效應。
而牛頓第二運動定律亦稱為加速度定律，其力的定義為：質量×加速度=力，亦即指：如果受同樣大小的力，質量較小的，其加速度則大于質量較大的;同樣質量，受的力越大則加速度就越大。而且質量較小的，由于其能夠很快的加速，亦能很快的停下來，而質量較大的，因為需要較大的力量才能使其加速，相對的也需要較大的力量才能使其停下來，這種原理亦稱為〝慣性〞，人類的體重即為質量，跆拳道手、足部技術的攻防動作舉動即是加速度。因此，跆拳道之技術從單一動作的手技、足技之攻防基礎訓練，到自由對練及反應技術等，亦均根據(jù)此運動定律之原理而發(fā)展。
牛頓第三定律即為反作用定律。跆拳道最基本的入門動作〝馬步正拳攻擊〞之要領為：先抬平右手伸直握正拳于身體中線正前方，左陽拳抱置左腰際，跨左腳向左側成馬步，于左腳落地之同時，收右正拳并交錯打出左正拳攻擊，左正拳攻擊定位之同時收抱右陽拳于右腰際」。其中抬平右手伸直握拳于身體中線正前方即為平衡力，而雙拳同時〝交錯〞一收一出即是所謂的〝反作用力〞之施力行為，手技動作如此，足技動作亦是如此，在基本足技動作訓練中，如右腳向正前方以旋踢踢出，則左腳掌需左轉使身體能自然向后方側斜，這種一前一后亦即是所謂的〝反作用力〞之施力行為。當然這些原理，是跆拳道的基礎技術之根據(jù)，然而，如在應用動作之使力時可不盡然是如此的明顯與夸張，當一個人的跆拳道技術依此原理發(fā)展而達到術精技熟地步時，則開始進行超慣性、超傳統(tǒng)與超原則的應用技術自我突破訓練。
上面所提到右腳向正前方以旋踢踢出時，則需以左腳為軸，并左轉左腳掌，使身體能自然向后方側斜，這個舉動亦即是〝杠桿原理〞的應用。了解杠桿原理在跆拳道技術之應用，欲省力或省時均能隨心所欲，故能以弱抗強，此為武學上所謂四兩撥千斤之原理。人的身體構造，遍布力點、支點與受力點(重點)，隨著身體姿勢的改變，力點、支點、受力點亦不同，能了解及正確的掌握力點、支點、受力點之各點與不同動作之相關位置，自能正確運用杠桿原理來發(fā)力克敵，此即為運動省力學之妙用。如第一杠桿原理，因支點在中間故取決于施力臂與重力臂的應用，其效能亦有所不同。第二杠桿原理，有如千斤頂一樣，其施力臂長重力點在中間則省力費時。而第三杠桿原理，因其施力點在中間所以較費力卻省時，且技術之應用速度快。
跆拳道技擊原理
跆拳道之訓練，如能以圓心回轉原理，與杠桿原理互相配合，正確與巧妙的運用，則能使身體產(chǎn)生最佳之運動方法，并可發(fā)揮其最好的技術動作。武術施術之基本動力的應用為〝推腰〞與〝轉腰〞，推腰亦即是杠桿原理之使用，其在技術上之表現(xiàn)，除了常應用于手部、足部之攻擊與防御技術外，亦應用于身體之前進后退移動技術。而轉腰則是圓心回轉原理的應用，因身體之站立姿勢與使用方法的不同，又區(qū)分有順轉腰與逆轉腰等兩種。談到〝腰〞的運用，值得大家注意的是：〝腰〞為力的總源頭，如果一個人的腰部受了傷，將坐、立、臥難安，并且會寸步難行。故平時對腰部的保暖，與日常規(guī)律的生活及適量的運動等，都有助于腰部的保健。
在各武術技擊類單項運動中，集中力是一門非常重要的技術，因為集中力是要將整個人的身體重量乘上加速度后集中起來，再運用壓力的原理使其在最小的攻防使用部位上，發(fā)揮最大的沖擊破壞力。其中當然與個人的姿勢、肌力的強度及呼吸的運用等都有很密切的關系。如以旋踢為例，每一位優(yōu)秀的跆拳道運動員均懂得在運動競技場中，使用腳背來旋踢以加大攻擊面積，減低殺傷力，并增強攻擊著力聲來奪取分數(shù);但相對的，當他們在使用擊破技術時，一定是使用攻擊面積最小的腳前掌部位，以集中力量來加強殺傷力與破壞力。尤其是跆拳道使用于近戰(zhàn)格斗施術時，亦是使用腳前掌部位來集中力量，以增強其殺傷力。
另外，希望在跆拳道的訓練中，能發(fā)揮最佳的效率并得到更好之學習成果，除了需具備以上所述之跆拳道的技術原理概念外，還得配合自身的良好體能狀況及正確的動作姿勢與正確的呼吸法等之強化訓練才行。一位熱衷于從事跆拳道運動者，最重要的是要有健康的身體，并隨時保持良好體能狀況，亦即是平時要有規(guī)律而良好的生活起居與飲食習慣，以及充份的睡眠和飽滿的精神。也唯有健康的身體，及良好體能狀況和飽滿的精神，才能產(chǎn)生敏銳的反應能力。
而所謂正確的姿勢，其中即包含著身體的平衡與重心的運用。因為有良好的姿勢，才能在跆拳道的動作施術中，以善用身體的平衡與重心，而達到技術應用的目的。由于每個人的生長環(huán)境不同且運動神經(jīng)也各異，所以一位合格的跆拳道指導教師，均懂得如何的掌握教學要領，并善加利用學員自身的條件，給與最有利、最直接、最有效率的指導，使其能得到最好的學習效果。舉一個最簡單的例子，不論是跆拳道或空手道、少林拳術等之初學第一堂課，不外是準備姿勢與馬步、弓步、三七步等基本步法的練習，而在所有的步法中，以〝弓步〞的使用率最多也最為重要。在中國武術或少林拳術等稱之為〝弓箭步〞，動作要求為：前弓后箭，前腳膝蓋面與其腳尖成一垂直線，后腳打直。空手道稱之為〝前屈立〞動作要求為：前腳充分彎曲后腳打直，重心比例前腳六后腳四。跆拳道在其動作訓練上，則要求前腳膝局與其腳后跟成一垂直線，后腳打直，后腳尖盡量朝前方，而且其腳跟不得離地，一般人來說，這是個非常簡單的動作，只要用任何一腳向前跨一個大步即可辦得到，但是這個動作對某些人來說，可就不是那么容易了，尤其是后腳跟既不能離地膝不能彎，又要求后腳尖要盡量朝前才是最重要的關鍵。因為后腳尖外開的角度，一般要求在30度以內(nèi)，只要是超過了45度，肩及腰要能自然擺正即顯得有些困難，而肩及腰無法自然擺正，對于動作左右交替連續(xù)運用與速度、力量的集中等，均會造成很大的效率障礙。再舉個例子，在左后腳尖外開45度之右弓步姿勢時，如將頭朝右后轉，以右腳后旋踢向正后方180度之目標時，即可發(fā)現(xiàn)右腳攻擊的角度只能達到135度，要能順利的踢到正后方180度是有相當程度的困難，如不知于腳尖與腳跟的及時糾正，勉強踢出的結果，可能導致摔跤并造成踝關節(jié)受傷，這是極為危險的。如將后旋踢改為后踢，欲攻擊同樣之目標亦有相同的困難度，勉強踢出的結果，除了腳將成半后旋狀式無法直線穿刺踢外，重心不良即易導致胸部、腹部、肋骨等，成為對敵方之反應技術后滑步旋踢的目標。總之，現(xiàn)在是個講求效率的時代，單是腳尖方向一點角度上的差異，即足以影響一個運動員的全般性訓練計劃，以及自信心的建立，其它部位亦同，如弓步時后膝關節(jié)未按動作要領打直，亦會嚴重的影響胸部與腰部的伸挺，而造成腰部的旋轉及平衡、力量、速度上的運用與 進步，這亦即是姿勢在跆拳道技術訓練與應用上的重要性。
在前面已經(jīng)提到，正確的呼吸法是跆拳道技術發(fā)展的主要要素之一。作者在這二十多年來的海內(nèi)外教學生涯，所教過的學生中有很多人現(xiàn)在均已考取五段或六段教練資格，亦有已考取國際裁判資格者，并有些學生在軍、憲、警學?；蛴柧殕挝?，擔任跆拳道戰(zhàn)技教官職務，甚至有些人已分別在國內(nèi)各地，或遠赴加拿大、美國、紐西蘭、澳洲、德國等外國開館執(zhí)教。但是，每當他們邀請著者為其所教的學生們主持晉段升級審查考試時，總會在各科之測驗項目的動作演練進行中，發(fā)現(xiàn)有很多學生是一直憋著氣在做動作，或是呼吸法使用錯誤。因此，著者在此要特別強調，在平時的跆拳道訓練中，如果沒有使用正確呼吸法，也許只要踢抬幾個足技動作，或打完一個型下來，即會使人感到上氣接不了下氣，口干舌燥甚至呼吸困難。而只要學會并使用正確的呼吸法，不但這些現(xiàn)象均可立即的獲得改善，而且能因得當?shù)暮粑?，使動作的高低緩急與攻防、閃躲、進退之間，處處表現(xiàn)其節(jié)奏與韻律之美感，并能使氣運周身精神充沛的從容演練。所以正確的呼吸法對跆拳道之技術訓練是非常重要的。
那么什么是正確的跆拳道呼吸法呢?首先，請?zhí)貏e注意一下，自己平時最為習慣的呼吸方式，當吸氣時腹部是往外凸出或是往內(nèi)縮腹，如果在吸氣時腹部是往內(nèi)縮腹的話，那就得好好的改變一下方式了，正確的呼吸法在吸氣時腹部是往外凸出，并使氣體往上提經(jīng)由胸部上升至肩牓，而且需要得到充分的流暢和放松，然后再自然地呼氣。當然，在剛開始要改變已經(jīng)慣用的呼吸方式，難免會有挫折感，但是一定要有信心、有恒心，千萬不要放棄，如果練習一段期間后，仍然備感困難不能適應的話，可以在每次訓練前先找個地方躺下，置放雙手于上腹部肋骨下方，放松身體全身肌肉與心情，并將注意力集中于身體肋骨下方雙手置放處后，再進行呼吸訓練。待比較習慣與適應后再站起來進行與動作技術配合練習。在動作技術上常用的正確呼吸法，計可分為：長吸長呼、短吸短呼、短吸長呼、長吸短呼、短吸長呼呼、長吸短呼呼、短吸短呼呼、長吸長呼呼等。
總之，跆拳道是一項以運動科學理論之原則與方法為依據(jù)，所發(fā)展出來之最優(yōu)秀的現(xiàn)代武術。初學者必須依照以上所敘述之技術原理，并在具有豐富教學經(jīng)驗的教師指導下，循序漸進、按步就班的勤加研練，即能熟練精深、應用自如的使跆拳道技術達到出神入化之最高境界。