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武術(shù)套路運動訓練

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  套路訓練,是一個十分復雜的訓練過程。從一個初學者開始,首先面臨的是選材,有個好苗子就開始了正規(guī)而系統(tǒng)的訓練,從初級到中級,發(fā)展到高級,所經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)都必須嚴肅、認真。而且,還應運用現(xiàn)代科學的手段,制定出發(fā)展方面,訓練方案和周密的訓練計劃,使受訓練按其方面發(fā)展,不斷地提高運動水平,使之全面發(fā)展,下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于:武術(shù)套路運動訓練。歡迎閱讀!

  武術(shù)套路運動訓練第一節(jié) 早期選材的內(nèi)容和方法

  選材的主要任務:有高度把握地預測少年運動員能否成功地通過所選項目的后備訓練,并在以后確有發(fā)展前途地從事高級競技訓練。那么,武術(shù)項目的選材,就是要尋找可以從事武術(shù)項目訓練的人,之后從中找出可以達到很高的技術(shù)水平的,最有天賦的。從而使先天的優(yōu)勢得以充分的發(fā)揮。

  (一)、選材年齡

  我們從各級比賽和有關(guān)的資料抽樣統(tǒng)計中,可以得出,武術(shù)運動員取得名次的平均年齡:男子為14.4歲,女子為14.3歲,而在取得名次以前大多都有5—6年的訓練年限。從兒童、少年生理、心理特點為依據(jù),建議武術(shù)早期選材年齡應為男子8—9歲,女子6—7歲為宜。從以上的年齡看出,武術(shù)運動早期選材,應在青春發(fā)育以前。并考慮以下幾點:(1)運動形態(tài);(2)生理前理;(3)動機。這三點還應綜合去看待。


武術(shù)套路運動訓練

  (二)、遺傳選材

  根據(jù)遺傳學的觀點,并結(jié)合武術(shù)運動的特點去分析和選材。有關(guān)材料認為,應對其武術(shù)專項必備的,受遺傳制約較大的指標:身高、體重、面貌、心肺功能以及身體素質(zhì)中的速度、爆發(fā)力等等。其具體方法有:

  1、父母史妹等直系親戚的體質(zhì)、體形、疾病史。

  2、了解父母兄妹的運動史。

  3、本人的體質(zhì)、體型、疾病等情況,愛好和成績。

  4、測定本人的骨齡及生理指標。

  (三)、身體形態(tài)

  主要從身體外表,進行綜合選材。

  (四)、機能狀態(tài)

  由于武術(shù)運動是一項綜合而又大運動員的項目,并對內(nèi)臟系統(tǒng)的要求甚高,以適應專項的需要。因此應從心血管系統(tǒng)、呼吸、生化指標(血紅蛋白、血乳酸)以及前庭分析器等方面進行綜合評估。

  (五)、身體素質(zhì)

  身體素質(zhì)是武術(shù)的基礎,對以后的發(fā)育有直接的關(guān)系,但此方面的內(nèi)容甚多,應根據(jù)武術(shù)項目的特點出發(fā),應著重考慮速度及爆發(fā)力:30m、400m、縱跳、助跳摸高、立臥撐等五個方面。

  專項素質(zhì):柔韌性、肩、腰、腿、踝。(是否有可塑性)

  (六)、心理品質(zhì)

  心理品質(zhì)可測定的有記憶、意志品質(zhì)、動作反應思維等方面,然而還有很多內(nèi)在的品質(zhì),則應用座談,訪問、調(diào)查等方面進行。

  武術(shù)套路運動訓練第二節(jié) 兒童、青少年武術(shù)訓練與訓練的基本方向

  武術(shù)運動訓練是在教師的指導下,并通過運動員實踐活動,所進行的專門理論教育的過程。在此過程中,內(nèi)因和外因的關(guān)系尤為重大。武術(shù)運動訓練是長期的實踐活動,運動員所經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié)必須系統(tǒng)、科學、以求全面發(fā)展。實踐證明,一個優(yōu)秀運動員成績的取得,必須充分地發(fā)揮出技術(shù)水平,具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì),然而一切的一切又離不開教學各環(huán)節(jié)的計劃。因為,制訂訓練計劃和基本方面,又顯示出重要的意義。

  訓練計劃一般包括多年計劃,年度計劃,階段計劃,周計劃和課計劃。以上每一種計劃則應有相應的聯(lián)系,并要根據(jù)不同的對象和所采取的各種手段應有針對性,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗、反復修改、以求完善。首先應明確總的目的,并結(jié)合武術(shù)訓練的特點使長遠目標和階段任務,使之更完善、科學、符合客觀訓練實踐的規(guī)律。

  一、多年計劃和階段劃分和基本方向

  多年計劃也叫景規(guī)劃,它是根據(jù)本隊總?cè)蝿蘸途唧w的實際情況而制定的。它也是有計劃、目的和長遠規(guī)劃的總體預測框架和掄括。在這長遠的規(guī)劃中,要想實現(xiàn)其計劃,就必須排除一切干擾,也需要教練員和隊員同心協(xié)力,并付出艱苦的代價。同時,在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,實事求是地進行修改和補進計劃,使之更切實可靠,保證其穩(wěn)定性。

  多年計劃必須注意武術(shù)運動自身的特點,但也應更多地吸收一些訓練學專家的經(jīng)歷,使之運用于武術(shù)之中,注意體育訓練的特殊性,使多年計劃的階劃分更合理,這就應考慮項目特點和最佳成績的年齡區(qū)間、訓練條件,體別等等方面的因素。因此階段的應把每一階段有機地聯(lián)系起來,而不是孤立的。我們應研究武術(shù)家們的經(jīng)驗,科研成果和自己的經(jīng)驗,使階段的劃分更合理。

  一個優(yōu)秀的武術(shù)運動員的成長都是通過啟蒙,提高,取得成績這一規(guī)律。而我國的城鄉(xiāng)武術(shù)運動訓練的體制主要是業(yè)余——重點業(yè)校(武術(shù)學校、武術(shù)館)——省隊或體育院系。而這一過程已經(jīng)歷了多年的努力,才能達到最高點。因此,兒童、青少年武術(shù)多年訓練計劃一般分為三個階段:啟蒙訓練,專項提高訓練和最佳競技訓練。在達到最佳競技時,當二個階段的訓練一般為5—6年。

  (一)、啟蒙訓練階段:

  這一階段的受訓者是兒童,年齡大多在7—9之間。首先應考慮培養(yǎng)他們的興趣,對武術(shù)的愛長,并根據(jù)兒童的心理和生理特征同武術(shù)的訓練規(guī)律相結(jié)合,加強武術(shù)基本功、基本動作、簡短套的訓練,在訓練中加強規(guī)范化和武術(shù)意識的培養(yǎng)(勁力、節(jié)奏、風格)因此,這段的訓練必須有科學性,為階段的訓練打下良好的基礎,促進兒童的身心健康。

  啟蒙訓練和基本方向:

  以全面身體素質(zhì)為主,并結(jié)合專項素質(zhì)。多以基本功基本動作為主,打好基礎,逐步培養(yǎng)武術(shù)意識和武德,發(fā)展他們特長,培養(yǎng)興趣。

  (二)、專項提高訓練階段:

  在三個訓練階段中,其專項提高訓練階段最為重要。它起著承上啟下的作用,并具有特殊的意義。

  從年齡看本階段為10—15歲、由兒童向青少年期的過渡。正處于身體發(fā)育的旺季,生理和心理等方面迅速發(fā)展,特別是分析能力、抽象邏輯思維的靈活性等方面日趨成熟。因此,能否在本階段迅速提高專項技術(shù)水平尤為重要,決大部分的教練員對這一階段的訓練都是非常重視的。而且,也是最終淘汰某些運動員的階段。(主要看是否為發(fā)展前途)。

  從訓練來看,素質(zhì)多以專項素質(zhì)為主,所采取和各種訓練方法和手段都是圍繞著提高專項素質(zhì),為技術(shù)的發(fā)展和提高,提供有利條件。而且應著重發(fā)展迅速完成動作的能力,連續(xù)跳躍能力和必備的力量訓練,但力量訓練應掌握訓練次數(shù),盡量和專項有著密切的聯(lián)系,我認為力量練習是必要的,但不可過多,因10—15歲的青少年正是發(fā)育階段,應特別注意訓練方法和運用。另外由于身體正是發(fā)育階段,力肢生長很快、力量跟不上,特別是小肌群和耐力等方面的發(fā)展薄弱,因此,適應加強此方面的訓練。

  專項技術(shù)的方面,開始學習中級或高級套路。雖學習的程度日趨深入,但還應著重武術(shù)的規(guī)范化訓練,特別是應加強武術(shù)意識的培養(yǎng),如手、眼、身、法等,突出武術(shù)的風格特別,提高獨立思考動作的能力和興趣的培養(yǎng)。教練員也應仔細觀察運動員的特長,并加強培養(yǎng),使他們能夠充分發(fā)揮是十分重要的。

  (三)、最佳競技訓練階段:

  最佳競技訓練階段是以“升華”專項技術(shù)為主線,創(chuàng)造優(yōu)異成績?yōu)槟康牡臅r期。大致年齡男15歲,女14歲以上的2—3年左右。

  基本方向:采取各種訓練手段和方法,有針對地進行訓練。在身體素質(zhì)方面應多以發(fā)展彈跳力、速度耐力等。技術(shù)方面,狠抓快速完成動作的能力,并能做到快而不亂,一招一勢突出技術(shù)風格和規(guī)格和攻防意識,提高完成套路的演練技巧,彌補影響技術(shù)提高的薄弱環(huán)節(jié),提高心理素質(zhì),逐步形成和完善個人的演練風格,盡量發(fā)揮自己的長處,發(fā)揮自己的潛力,使爐火純青的專項技術(shù)在套路演練的全過程中充分表現(xiàn)出來。

  二、多年訓練的負荷特點:

  合理地安排多年訓練運動負荷,是使訓練水平有計劃提高的重要因素之一。隨著訓練年限的增加和技術(shù)水平的不斷提高,各階段的運動負荷也隨之變化,但又有相對的穩(wěn)定期,但總趨勢是不斷增加。運動負荷任務階段中,從內(nèi)容到手段主要應以突出各階段的特點。

  多年訓練運動負荷在各階段中的變化表

全面素質(zhì)(包括輔助專項)

專項訓練

備注

啟蒙階段

70%—80%

20%—30%

專項提高

50%—60%

40%—50%

最佳競技

20%—30%

70%—80%

  從以上變化表中可以看出一般的規(guī)律。中外,我們還可以從蘇聯(lián)運動訓練學家B、H普拉托諾夫的觀點:“(多年訓練)負荷的增加一般拉三個方向來實現(xiàn):增加訓練量、增大訓練強度,在總訓練量中增加強化訓練的比例”。因此,我們認為武術(shù)訓練應從武術(shù)項目的特點出發(fā),去認真考慮各階段訓練的比例,也就是從武術(shù)的實際出發(fā),在啟蒙中應著重發(fā)展全面的素質(zhì),打好基礎,加強規(guī)范化練習,優(yōu)先發(fā)展速度和爆發(fā)性力量訓練。專項提高階段:素質(zhì)和專項訓練幾乎是對半,這時應有針對性訓練,注意相互的比例,把運動員引入專業(yè)化(意識)第三階段:是強度(練習)和強化的比例應處理合理。重點解放在專項訓練上,突出自己的風格。

  三、多年訓練計劃包含的具體內(nèi)容:

  (一)、形勢分析與基本情況

  (1)全國和本地武術(shù)發(fā)展概況(布點、實力比較,技術(shù)特點趨勢…)

  (2)本隊基本情況:人數(shù)、年齡、起始狀態(tài)、品質(zhì)、動機、愛好…

  (二)、總目標和任務

  (1)總目標:品德,文化修養(yǎng),技術(shù)要求,名次的預測

  (2)任務:武德教育,文科學習,全隊和個人技術(shù)指標,實現(xiàn)指標所要解決的主要問題……

  (3)階段劃分及訓練的主要任務。

  (三)、各年度訓練內(nèi)容。比重與負荷安排。

  (四)、各年度周期的計劃原則和典型范例。

  (五)、比賽安排。

  (六)、完成多年訓練計劃的可行性分析與措施

  (七)、條件需要(建設與經(jīng)費)。

  四、年度訓練計劃的制訂

  年度訓練計劃是以多年訓練計劃的總?cè)蝿諡橐罁?jù)而制訂的。

  (一)、年度訓練計劃的主要內(nèi)容。

  (二)、年度訓練周期的劃分。主要根據(jù)競賽任務、去劃分幾個階段。

  (1)準備期。4—5個月

  (2)基本期。2.5—3.5個月

  (3)競賽期。1.5—2個月

  (4)過渡期。1—1.5個月

  (三)、年度各周期訓練內(nèi)容、比重

內(nèi)容比重周期

一般素質(zhì)

專項素質(zhì)

基本技術(shù)

套路

準備期

50%

30%

15%

5%

基本期

10%

20%

40%

30%

競賽期

5%

10%

10%

75%

過渡期

10%

10%

70%

10%

  (四)、年度各周期運動負荷

  (五)、年度訓練訓練計劃進度安排

  武術(shù)套路運動訓練第三節(jié) 武術(shù)套路運動訓練的組合與實施

  一、組織形式:

  (一)、集體訓練:一般用于訓練課的前、后部分。教練員也可集中精力解決共性問題,強調(diào)必須注意的地方。形式是多樣的(指揮、循環(huán)、定點等等)

  (二)、分組訓練:根據(jù)情況而定人數(shù),主要解決個性問題、培養(yǎng)骨干,發(fā)揮相互作用(注意運動量)。

  (三)、個別訓練:主要是指運動員的個性問題進行強化,使他們有收獲。特別注意運動員的訓練負荷,多以輪換形式出現(xiàn),并注意其他運動員的訓練作風。

  (四)、自我訓練:培養(yǎng)對動作的理解和鉆研精神注意教師的意圖,培養(yǎng)獨立的能力。

  二、武術(shù)套路訓練的內(nèi)容

  (一)、身體訓練內(nèi)容:

  (1)、一般身體訓練:

 ?、?速度

  ② 力量

 ?、?耐力

 ?、?協(xié)調(diào)和靈巧

  (2)、專項身體:

  ① 專項速度

 ?、?專項力量

  ③ 專項耐力

 ?、?專項彈跳

 ?、?專項柔韌

  ⑥ 專項協(xié)調(diào)

  (二)、技術(shù)訓練

  (1)單式,組合動作訓練:基本功為主(以腿功、樁功、平衡功、躍滾派翻功等為中心)狠抓動作的規(guī)范性訓練。注意嚴格要求,組合動作,主要選有代表性的強化練習,體會動作,加強武術(shù)意識的培養(yǎng),(可以選擇一些輔助性的組合,以解決主要問題)

  (2)套路訓練

 ?、俜侄尉毩暎航虇T可以自行掌握、形式多樣。這種練習是常用的,在充足的體力情況下練習解決主要問題。

  ②整套練習:主要是拉體力、形式多樣。主要用于賽前或強化訓練。注意武術(shù)意識和在全套中發(fā)現(xiàn)問題。

  ③起套練習:培養(yǎng)意志品質(zhì),提高無氧代謝能力,在賽前也應注意,上可多練。也最好不出現(xiàn),這種練習很容易出現(xiàn)過渡疲勞,破壞正確的定型。

  對練練習:注意攻防、體現(xiàn)武術(shù)特點、形式多樣。

  三、武術(shù)套路訓練的要求和方法

  (一)訓練要求:

  武術(shù)項目是一項十分全面的運動項目,對運動員的要求很高,特別是武術(shù)的核心是攻防格斗,應把它放在一個重要的位置上。在套路練習中,首先應狠抓基礎的基礎——基本功,并把基本功訓練貫穿于始終,可以采用多種訓練方法和形式進行練習。把規(guī)范化例在首位,并注意內(nèi)外、動靜相結(jié)合,這是技術(shù)提高所必需的。

  套路練習中,拳為基礎,再逐步練習其它項目。練習中反復強調(diào)基本功用于套路之中,并著重加強武術(shù)意識的培養(yǎng),充分體現(xiàn)武術(shù)的特點和風格(力量、八法十二型)練習應有科學性。

  1、重復訓練法:“拳打千遍,身法自然”,主要用于身體訓練和解決技術(shù)問題,注意練習數(shù)量,強度等,要根據(jù)對象去考慮,教練員注意特點和地方,靈活運用。

  2、變換訓練法:用于訓練時,主要改進,提高和鞏固技術(shù)。(訓練形式的變化:白天改晚上、室內(nèi)改室外、組織各種比賽和和各種表演等等)培養(yǎng)適應能力。

  3、間歇訓練法:

  4、綜合訓練法:上述各種訓練法,在練習中靈活地結(jié)合起來使用,叫綜合訓練法。

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