野炊就是在野外燒火做飯，一般是指休閑娛樂的一種活動。組織一次小學(xué)野炊活動，從寫好一份野炊活動方案開始。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)野炊活動方案范文三篇，供大家參考。

　　小學(xué)野炊活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識。

　　2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生自理能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

　　3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

　　4、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。

　　5、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

　　二、活動時間：　11月15日(如有變化，另行通知)

　　三、活動地點：XX水庫

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動，

　　2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;

　　3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動;

　　六、活動準備：

　　1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育、強調(diào)紀律、進行安全教育和環(huán)保教育：

　　A 活動當(dāng)天，要求學(xué)生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。

　　B 要求學(xué)生做好自我保護。

　　C 對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

　　D 教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　E 注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，活動結(jié)束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。

　　2、每班由兩位教師負責(zé)整個活動，原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個活動。

　　3、各小組請事先安排相關(guān)事宜：食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4、到達目的地后，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。

　　5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

　　6、每班組織好幾個游戲供學(xué)生野炊以后活動。如低段可以組織學(xué)生講故事，猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規(guī)定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。

　　七、活動過程：

　　1、15日上午8點，班主任進教室，強調(diào)活動注意事項。

　　2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數(shù)。

　　3、8點30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。

　　4、9點30分野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間進行手藝大比拼，在全校范圍內(nèi)評選出十個小廚師。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

　　5、野炊結(jié)束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。

　　6、14:15活動結(jié)束，原路返回學(xué)校，中途不得回家。

　　7、活動結(jié)束后，班主任組織學(xué)生進行野炊小結(jié)，對表現(xiàn)積極的要表揚。

　　八、活動安全分析：

　　1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應(yīng)該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一后，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊老師負責(zé)路口的安全指揮。

　　2、這次活動學(xué)生人數(shù)多，所以在路途和活動地時，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。

　　3、不準學(xué)生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。

　　4、要求學(xué)生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災(zāi)。

　　5、學(xué)生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

　　九、其他注意事項：

　　1、學(xué)生應(yīng)帶物品請班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議。

　　2、學(xué)校坐車出發(fā)至XX敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學(xué)帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計。

　　3、各班的活動用水統(tǒng)一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。

　　4、路程較遠，較重東西必須捆綁結(jié)實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里，背著去。

　　5、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時對學(xué)生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

　　6、后勤處做為學(xué)生做好后勤保障工作。

　　7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。

　　8.盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

　　十、帶隊老師安排 ：

　　各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動。如有調(diào)換自行安排。當(dāng)天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯(lián)系。

　　各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長志愿者，請班主任老師做好聯(lián)系工作。

　　十一、校園最佳小廚師評選要求：

　　1、各班學(xué)生以小組為單位參賽，有利于培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。各班上報2——5組參賽小隊，并將參賽報名表于11月14日前交到盧海榮處。

　　2、作品必須是現(xiàn)場獨立完成的，同組同學(xué)可以幫助燒火，教師不可以指導(dǎo)幫助。

　　3、作品完成之后，第一時間請評委老師打分，報上菜名、班級、姓名。

　　4、評委安排

　　周XX帶領(lǐng)3名家長參評四年級組

　　史靈燕帶領(lǐng)3名家長參評五年級組

　　史芳芳帶領(lǐng)3名家長參評六年級組

　　評委老師從色、香、味、菜名創(chuàng)意進行綜合打分。

　　5、參賽組當(dāng)日須交兩份食物，其中一份為指定——炒年糕;另一份為自選菜目(除炒年糕)其他材料不限。

　　小學(xué)野炊活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　1、與大自然零接觸，對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學(xué)生的動手實踐能力。

　　3、促進團結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生、生生等互相交流的機會，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，推進和諧校園的建設(shè)。

　　4、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。

　　二、活動時間：2009年11月13日(周五)

　　三、活動地點：道子河

　　四、活動對象：全校1——6年級學(xué)生(其中一、六年級一大組;二、五年級一大組;三、四年級一大組)

　　五、活動內(nèi)容：野炊

　　六、活動準備：

　　1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員、教育及分組工作：

　　A、要求學(xué)生要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。

　　B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由班主任復(fù)查。

　　C、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　D、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

　　2、每班由兩位教師負責(zé)整個活動，原則上為班主任與科任教師。

　　3、各小組請事先安排相關(guān)事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。

　　搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。

　　5、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

　　七、活動過程：

　　1、13日上午9點，學(xué)校門口集合，清點人數(shù)，強調(diào)活動具體要求。

　　2、9：15出發(fā)。全班按一縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。行走過程中，班主任可組織學(xué)生拉歌排練。

　　3、10：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

　　4、13:00活動結(jié)束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。

　　七、活動結(jié)束：

　　活動結(jié)束后，班主任組織學(xué)生進行野炊小結(jié)，對表現(xiàn)積極的要表揚。

　　八、其他事項：

　　1、學(xué)生應(yīng)帶物品(請班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議)。

　　2、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時對學(xué)生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

　　小學(xué)野炊活動方案篇3

　　同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)也有三年了,最大是缺乏相互的交流與學(xué)習(xí),今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同感受和互相認識幫助,.希望同學(xué)們積極參加這個自由野炊活動,即將畢業(yè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活也越來越緊張了，為緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課外活動和業(yè)余生活，增進同學(xué)們的感情和友誼，營造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍，在這忙碌的而緊張的學(xué)習(xí)中放松身心，愉悅心靈，特此舉辦此次野炊活動，因為有我們33位同學(xué)的熱情和支持!

　　一、總負責(zé)：班主任蒲仁義

　　二、活動人員：華藝之家全體成員

　　三、策劃：班主任及團支書

　　四、活動名稱：野炊

　　五、活動目的

　　1.為了加強班級同學(xué)之間的感情交流，促進班級團結(jié)和諧的氛圍;

　　2.為了豐富班級同學(xué)的課余生活。

　　六、活動對象、單位

　　1.活動對象：華藝之家全體同學(xué)。

　　2.活動單位：班級共分為3個小組，以小組為單位進行野炊。

　　七、具體分組情況如下：

　　第一組：組長：李裕翠

　　第二組：組長：毛成嬌

　　第三組：組長：吳迷然

　　八、活動時間：2012年5月12日早上9：30點

　　九、活動地點：安江大橋叉頭村

　　十、活動物品：

　　炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板

　　餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙

　　食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、

　　佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

　　十一、后期工作

　　1.團支書、組織委員、宣傳委員、各小組組長清洗干凈好所有借的炊具并清點歸還。

　　2.團支書、組織委員、宣傳委員各、小組組長做好野炊活動現(xiàn)場的清潔工作。

　　3.由學(xué)習(xí)委員將活動照片及錄像整理后上傳到班級群分享里，供班級同學(xué)拷貝留念。

　　十二、注意事項

　　1.要求每位同學(xué)積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向班長說明情況，方可。

　　2.活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責(zé)，如有緊急情況，要及時向班長或團支書報告，安全重于泰山。

　　3.借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。

　　5.保護環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。

　　6.活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務(wù)必向組長請假。