關(guān)于野炊的初中作文600字

　　野炊,顧名思義,就是去野外生火做飯。對我們一些飯來張口的小伙伴來說,這可是充分鍛煉我們動手能力的好機會,而能跟剛剛蘇醒的大自然來一次零距離親密接觸,那當(dāng)然是更有意思的事了。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于野炊的初中作文600字，供大家參考。

　　關(guān)于野炊的初中作文600字篇1

　　期盼已久的野炊活動終于到了，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那么簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

　　來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地沖向河灘，準備野炊。“怎么搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁，終于，我們請教到別組的同學(xué)，共同努力，把灶搭好了。

　　既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎么引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經(jīng)看過外公生火，所以，我激動地說：“伙伴們，不用著急，我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，不知道能否成功?；锇閭儼哑诖哪抗馔断蛄宋?，似乎在說，今天中午，我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務(wù)讓我的心砰砰地跳個不停，若是搞砸了，引火用的材料用完了，而又沒把火引燃，我豈不是辜負了大家對我的信任啊!

　　我一邊在心里默默地祈禱著，一邊把報紙、竹片放進灶里，用打火機把報紙點燃，火苗躥了上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅了。春天的陽光本應(yīng)暖洋洋的，但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試了一次，這一次，我將報紙撕碎了些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，隨著大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳著歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼著。這時，不知是誰打了個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗，生怕這陣噴嚏風(fēng)把我好不容易生好的火給吹滅了。還好，火苗只是被嚇得往回縮了一下，就又跳了出來。我的生火任務(wù)圓滿完成了。

　　伴隨著一陣炒菜香，草兒更綠了，空氣更清新了，天空也更藍了。生火的經(jīng)歷告訴我，野炊，可真不簡單!

　　關(guān)于野炊的初中作文600字篇2

　　每年的這個時候，學(xué)校都會舉行秋游活動，但這次不一樣，是野炊，一個星期前我們就得到消息;我們五年級要去野炊。喜訊像長了翅膀一傳十，十傳百，很快，我們整個五年級都知道了。我在竊喜之余找來幾個好伙伴，具體計劃了一番，提前做好了準備，只等待野炊的到來了。

　　終于到了野炊的日子，這天早上，我?guī)R了必備用品，上了車以后經(jīng)過一路的顛簸，我們到了目的地。門剛打開，我們?nèi)绯彼惴鋼矶?。我和楊衛(wèi)星提著烤爐也沖了上去，我親自選了一塊“地盤”，我與王宇奇一起學(xué)著別人的樣洗烤板，組裝了烤爐后，聽到了很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺吧!”“不，應(yīng)該先生火才對。”“要不先吃點東西吧。”……

　　我們組亂得一鍋粥，我解決了許多事后，只剩下最后一個難題了——生火。有的人把碳敲碎，有的人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在一起變成了一個小火把，在我們的努力下，火終于生起來了，剛剛生好，烤板上放滿了食物，但是“燒烤大叔”只有兩位，還有五位顧客在那邊等吃的，烤到一半，顧客們等不及了，我們只好加快速度，調(diào)料，蔥花……烤好的食物剛出爐就不見了。

　　一會兒葉老師過來了，其他小組都送上了吃的，楊衛(wèi)星他們說，我們還沒給葉老師準備呢!切，我才不像你們一樣，大手大腳，只管自己。葉老師的那份我早就準備好了，你們幫我送過去。這時葉老師還在搭灶臺呢!送過去他果然沒空，很委婉地拒絕了，可大家說這是我親手烤的，葉老師忽然高興地答應(yīng)了，于是吃了一個，從他的表情來看應(yīng)該覺得不錯，畢竟其他同學(xué)和老師也覺得我烤的好吃，特別是林老師。

　　快樂的野炊結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間快樂的時光就飛奔而去，這次的秋游是初中階段最難忘的時光，這次，不僅充實了自己，而且讓我們學(xué)會了獨立······

　　關(guān)于野炊的初中作文600字篇3

　　聽說下午有野炊，哈哈，我這個急性子可就等不及了。野炊到底是怎樣的呢，我的內(nèi)心滿是激動與好奇。“可真是個孩子啊”不知是誰在我耳邊呢喃到，我卻不在意，大大咧咧的一笑便跑開了。教官一路帶領(lǐng)著我們前進，走過我們熟悉的寢室，我們來到一個林蔭小道前，我們一組共有十個人，當(dāng)我們選擇好地方，別的小組就已經(jīng)快要準備好了，但是我們并不著急，慢慢來。男同學(xué)去領(lǐng)取原料，我們是去打水，這可是我第一次真正意義上的自主做飯，我想這次的行動會使我印象深刻吧。燒火，洗鍋，煮飯，切菜，其實別看我們一個個弱不禁風(fēng)的，其實我們是名義上的“小皇帝”，“小公主”，其實我們的力量等到真正發(fā)揮時，可是不容小覷呢。

　　把菜洗凈，把菜切好。在與同學(xué)的相處中，我們互相分享著彼此在生活中積累的知識，比如說：白菜要多泡泡，可以將農(nóng)藥洗得更干凈;冬瓜先要把皮切了，怎么切，才更講究;肉應(yīng)該怎樣切，等等。我們一路打打鬧鬧，不分彼此，呵，飯熟了，終于要開始炒菜了。

　　我拿起油，小心翼翼地往鍋中倒，我內(nèi)心卻也從未這樣緊張過，可是我沒有時間考慮后果了，硬著頭皮試一試吧，先要吵白菜，把白菜往鍋里一倒，我就后悔了。撲面而來的煙霧，使我的眼睛馬上做出了反應(yīng)，疼得流出了眼淚，我不由自主地躲開了，這時我們的救星出現(xiàn)了，我們的沈大廚開始有模有樣地吵起菜來，不一會我們就一同發(fā)自內(nèi)心的響起了掌聲，我看見她害羞的笑笑，我們都獲得了第一階段的成功。放鹽，味精，一步一步，我們正向著成功招手，可是我卻一點點地流下了“幸福”的眼淚。(被熏的!)

　　終于在五點鐘左右，我們成功了。一道道美味佳肴被端上了來，我們一同微笑著，歡呼著。味道很使我們滿意。

　　我想這次大家共同的協(xié)作是我們美好初中生活的一個小插曲，也會成為我們今后為之懷念的曾經(jīng)。