下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于第一次野炊作文的3篇范文，希望對大家有幫助。

　　第一次野炊作文篇一：

　　今天,是我們二、四、六年級的秋游活動(dòng)

　　這一次的活動(dòng)地點(diǎn)是我一二年級的時(shí)候去的鳳城生態(tài)圓。坐了一個(gè)多小時(shí)的車后，終于來到了“基地”。老師叫班長把我們帶到一號(hào)野炊區(qū)。去到那里，我們來到了五十一號(hào)石桌上，我抽出一個(gè)本子，里面寫著：皺俊林生火、戚威炒菜和鈴米菜、我和楊凱、王庭軒去撿柴火。“開始工作!”老師說了這一句后，我立刻從包里拿出一個(gè)大大的袋子就跑出去撿了。我們一路往前撿，一直撿到野炊一號(hào)的大門那里后，我們就回去了，把柴一扔后，我們又跑去撿了。一直撿到二年級休息的地方，正因?yàn)橹嵌昙壍男菹⒌牡胤?，所以柴火比較多。我們撿了一會(huì)，口袋和大袋子都塞不下了，我們只好回去了。剛回去，領(lǐng)東西的戚威就回來了。正好有一個(gè)大木桶，我隨手就拿了去撿柴火。在那里，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的柴房!我們把林面的柴火使勁往我們的口袋和木桶里塞!差不多的時(shí)候，我們就回去了?；厝ヒ院?，經(jīng)過十來分鐘的努力，我們的飯菜出鍋了!吃飽后，我準(zhǔn)備收拾桌子，就在這時(shí)，雷校長來了，我們小組的成員搶著拿飯碗給雷校長盛飯。雷校長接鍋飯碗，一下子就聞到了戚威做的雞翅尖，就夾了一只小的往嘴巴里送，把骨頭吐出來后，校長說：“這雞翅時(shí)哪位同學(xué)做的?味道真棒!”我們都把fingers指想戚戚，異口同聲的說：“是戚威!”。就是因?yàn)榈谋恍ｉL的贊賞，這盤雞翅尖就叫威威牌雞翅。漫長的三分鐘終于過去了!自由活動(dòng)也開始了。有一大堆人是玩yoyo的。其他人都是跑向挑戰(zhàn)區(qū)域。而我就向勇者區(qū)跑去。先上樓梯，在爬過一張網(wǎng)“地板”過對面的樓里，到了拿里可以從樓梯里下來，也可以從吊梯上爬下來。我選擇了從吊梯上下來。我一步一步往下爬，心里不停的念這：“別往下看，別往下看!”我爬了只剩下三四格的是后，我就跳了下來。在那一瞬間，我感覺到自己的心跳停止了一會(huì)。剛下來，老師就叫我們集合了。

　　雖然玩的時(shí)間不多，但我也克服了我的兒童恐高癥。所以，我的心很快樂!

　　第一次野炊作文篇二：

　　一個(gè)陽光燦爛的上午，我背上媽媽給我準(zhǔn)備的食品去鳳凰花苑春游。一路上，我們快樂學(xué)作文的師生談笑風(fēng)生，車載著我們的熱情，載著一路的歡歌笑語來到了美麗的鳳凰花苑。

　　一下車，眼前的美景讓我大開眼界，心情馬上變得更加舒暢。那里叫不出名字的花兒都綻放了，像一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘穿著裙子在草地上翩翩起舞;道路兩旁，大樹挺著身子，像軍人一們守護(hù)著家園;大樹下方，還有一片片嫩綠的小草，美麗極了。

　　走著，走著，我們來到了鴕鳥館。雖然那兩只鴕鳥很不愛干凈，但還是引起了我們熱烈的關(guān)注。

　　在水庫邊的圓盤上做完活動(dòng)，我們來到了野炊的地方。那里是水庫大壩的南邊，綠綠的草，黃黃的花，仿佛是一幅色彩明麗的圖畫。開始野炊了，我們把各自帶的物品都拿了出來。隊(duì)長柳思怡先把酒精鍋拿了出來，然后把我們帶的水都倒進(jìn)了鍋里，蘭君瑤把雞蛋小心翼翼地打進(jìn)了碗里，鄧官瑜把酒精放到了鍋的底部。

　　往四周一望，其他小組的同學(xué)們都忙開了，場面十分熱鬧，我們開心極了，趕緊動(dòng)手。蘭君瑤又把面條放進(jìn)了鍋里，最后，還放了點(diǎn)調(diào)料。現(xiàn)在，只要耐心的等待，就可以吃到香噴噴的雞蛋面條，我們還給這碗面取了個(gè)好聽的名字，叫“開心面條”。由于我們操作程序錯(cuò)誤，雞蛋放得過早，面條沒有我們想象中的那么好吃，但是我們都認(rèn)為這是世上最好吃的面條。我們都帶上了媽媽給我們炒的菜，大家高興地拿出來，美美地飽餐了一頓。

　　經(jīng)過這一次野炊，我懂得了：只要是自己勞動(dòng)創(chuàng)造的東西，都是最可貴的。

　　第一次野炊作文篇三：

　　盼望著，盼望著，五月七號(hào)來了，野炊的日子到了。

　　全班都特別高興的樣子，老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了，女生們的手拍起來了，老師的笑臉愈發(fā)燦爛了。

　　講臺(tái)邊，黑板下，瞧去，滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學(xué)們的抽屜里還有各種小東西：米、油、鹽、豆……

　　男生、女生，你不讓我，我不讓你，都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料，有的帶醬鴨，有的帶雞米花。教室里都是香噴噴的味道。同學(xué)們都激動(dòng)得一個(gè)中午沒睡覺，就等著下午上課鈴聲響起來。終于，老師帶著我們，我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍(lán)袋子、黃袋子、綠袋子，像繽紛的顏料，把同學(xué)們愉快的心情染上亮麗的色彩。

　　搭灶、拿鍋、淘米、洗菜，這一切看似簡單，卻讓我們這些“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生們費(fèi)了不少力氣。接下來的生火更是如此。

　　火是由組上的何嘉瑤向別組“借”來的。點(diǎn)火容易，而讓火在灶里燒得旺，燃得長可是件棘手的事。殷家飛同學(xué)力氣大，就由她在灶前“煽風(fēng)點(diǎn)火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止，雖沒有像別組的周燁一般“灰頭土臉”，但也已咳嗽個(gè)不停。

　　燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗(yàn)不足，各組的灶都搭得不夠平，且架鍋?zhàn)拥牡胤酱笮〔灰?，無法和鍋底完全吻合。一時(shí)間，六口大鍋有的歪歪斜斜地置與灶上，有的便從灶上滾下，發(fā)出“哐”的聲響。有趣的是，不知是班上手工極精細(xì)的樓宇、何嘉瑤、謝林莉都在組上，我們組的燒飯過程竟出人意料地平靜。大家耐心地等飯燒熟，身為組長的我則拿出餐盒，把里面的涼拌黃瓜分給其他組員吃。

　　約二三十分鐘后，組上的飯終于燒好了。徐嫻拿勺子舀了小勺品嘗，覺得不錯(cuò)，大家就一齊把火滅了，用準(zhǔn)備好的濕毛巾把鍋?zhàn)犹岬皆钸叿畔?/p>

　　十位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。老師也端著飯盒過來，從鍋里盛了大勺飯，細(xì)細(xì)品嘗后，道：“此飯味道甚是不錯(cuò)，是做得最好的一組。只是稍嫌清淡了些，且輔料偏少了。”清淡又如何?只要是自己努力后做出的成果，即使難以下咽，我們也照樣會(huì)吃得很愉快。

　　野炊是熱騰騰的灶火，燃得旺，把小灶照得紅通通的，我們的心里也如火一樣暖洋洋的。

　　野炊是香噴噴的野米飯，不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養(yǎng)豐富，清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自野炊是笑盈盈的學(xué)生們，捧著飯盒，鼻子上滲著小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇間洋溢著少年獨(dú)有的青春和活力的氣息。