體育可以培養(yǎng)學(xué)生眾多的優(yōu)點，這是大家公認(rèn)的事實。所以，上好小學(xué)體育課非常重要。那么，怎樣才能上好小學(xué)體育課呢?學(xué)習(xí)啦小編認(rèn)為應(yīng)該做好以下這些方面。

　　一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　以學(xué)生發(fā)展為中心，樹立“健康第一”的理念，讓里邊的知識內(nèi)容有效地指導(dǎo)體育教學(xué)實踐。

　　二、要結(jié)合實際，加強學(xué)生的勞動鍛煉意識與能力。

　　同時，在體育教育教學(xué)實踐中，應(yīng)增加家務(wù)活、農(nóng)活、校務(wù)勞動、公益勞動之類的內(nèi)容與要求。隨著生活水平的提高，家長很重視對孩子的教育，也舍得投資，但仍然出現(xiàn)重智育、輕體育的問題。此外，隨著社會機械化程度逐年提高、加上獨生子女的原因，青少年從事家務(wù)活的時間也變少了。所以，加強學(xué)生的勞動鍛煉有多方面的好處：1.針對學(xué)生從開學(xué)到期末體質(zhì)在上升、假期體質(zhì)在下降這一現(xiàn)象，有利于減少體質(zhì)下降的時間、降低體質(zhì)下降的速度、培養(yǎng)健康的課外生活，增強學(xué)生的體質(zhì);2.有利于培養(yǎng)勞動熱情;3.有利于增加才干;4.有利于了解周圍人的生活狀況;5.有利于培養(yǎng)學(xué)生體諒父母、關(guān)心父母的習(xí)慣;6.有利于家庭更加和諧;7.有利于豐富學(xué)生的寫作素材。

　　三、要設(shè)法讓學(xué)生喜歡體育運動。

　　麗江素有“云南足球之鄉(xiāng)”的美譽。就小學(xué)而言，進(jìn)校隊參加“貝貝杯”(男足)“萌芽杯”(男足)“花蕾杯”(女足)足球賽是很多孩子的夢想。就因為這一愛好與夢想，有些孩子能自覺地鍛煉身體，也非常愿意去做一些家務(wù)活。根據(jù)學(xué)生的這一特點，教師可有意安排一些比賽，如校際賽、班際賽、班內(nèi)小組賽，讓學(xué)生分別成為校隊隊員、班隊隊員、組隊隊員。同時，對做力所能及的家務(wù)活進(jìn)行鼓勵。此外，還應(yīng)在日常中設(shè)法增加體育元素。如在慶祝“六一”文藝會演節(jié)目中，放進(jìn)武術(shù)表演、韻律操表演等內(nèi)容。

　　四、要重視學(xué)生的健康。

　　讓學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識，教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康合理的生活習(xí)慣。

　　五、要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

　　體育課有時要進(jìn)行劇烈的活動，有些項目身體對抗性又比較強，所以，要特別重視安全教育。如上體育課前，可以要求學(xué)生一字排開，先撿拾球場上的石頭、樹枝等物品;打籃球前要求學(xué)生先剪指甲;上足球課時，為了防止受傷，教育學(xué)生不要鏟球、不要沖撞……這些措施既保護了學(xué)生的身體，又有利于提高學(xué)生體育活動參與率，同時有利于提高家長對體育鍛煉的支持率。

　　六、體育教師要加強自修。

　　首先，教師要加強專業(yè)知識、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，明白小學(xué)體育與健康課的課程標(biāo)準(zhǔn)，然后依據(jù)自己的長項和弱項，進(jìn)行合理搭配，進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。其次，要向自己的同行、專家、運動能手學(xué)習(xí)。同時，還要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，了解他們生活、學(xué)習(xí)、鍛煉、游戲的情況，經(jīng)常同學(xué)生一起同堂競技，并扮演好“教練員”、“運動員”兼場上“隊長”、“裁判員”、“健康指導(dǎo)員”等多重角色，讓學(xué)生獲得多方面提高。這樣，教師參與人數(shù)、人次越多，越容易造就全校性的體育熱,越容易造就體育強校。此外，教師還要關(guān)注中、高考體育，關(guān)注不同級別的學(xué)生運動會，并了解相關(guān)情況和經(jīng)驗，使自己的教學(xué)更具有前瞻性、針對性，也為自己學(xué)校舉辦運動會做好知識和能力上的儲備。