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親子運動會方案

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親子運動會方案

  親子趣味運動會是主要是運用體驗培訓的方式,通過親子以及同輩群體之間的游戲、活動、分享以及培訓師的引導等,促進親子的共同成長。下面學習啦小編整理了親子運動會方案,供你參考。

  親子運動會方案范文一

  一、活動目的:

  1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

  2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

  3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

  二、活動主題:我運動!我健康!我成長!

  三、活動時間:

  四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)

  五、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

  六、活動地點:

  七、活動主持:

  八、活動人員安排:

  1、組織領(lǐng)導成員:組織策劃:顧問:組長:

  2、場地布置:

  3、游戲場地布置及游戲器材準備:

  4、評委兼結(jié)果記錄:頒發(fā)優(yōu)勝獎:頒發(fā)紀念獎:

  5、獎品保管:唐春媛、何燕

  6、班級秩序維持:

  7、頒獎嘉賓:

  8、攝影和音響:

  9、游戲氣球負責人:

  10、搬凳子:

  八、活動原則:

  1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

  2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂

  九、活動安排:(一)運動員入場(二)園長致開幕詞(三)親子趣味游戲活動

  1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)

  游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

  活動目標:

  訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

  要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路“。

  2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)

  玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

  3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

  規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

  4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

  5、家庭接力賽

  每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

  四、活動結(jié)束。

  親子運動會方案范文二

  親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

  活動時間:2015年10月1日

  活動場地:XX商業(yè)廣場中心

  活動目標:

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  活動準備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內(nèi)容

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游 戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動結(jié)束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

  六、活動應急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  親子運動會方案范文三

  一、運動會主題及口號:

  主題:和諧、陽光、健康、快樂

  口號:陽光體育,快樂成長

  二、活動目的:

  為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學生健康向上,團結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運動會。

  三、運動會時間:2014年12月31日下午2點

  四、運動會地點:習友路小學田徑場

  五、參賽對象:

  全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)

  A組(一1班、一2班、一3班)

  B組(一4班、一5班、二1班)

  C組(三1班、四1班、五1班)

  六、獎項設置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,分組設一、二名與精神文明獎。

  七、組織機構(gòu):

  八、流程安排:

  1. 運動員入場。

  2. 校長領(lǐng)導致詞。

  3. 校長宣布親子運動會開始。

  4. 親子運動會正式開始。

  5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。

  八、競賽項目:

  袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

  踩石過河

  每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點進行觀看。

  (一)活動名稱:袋鼠跳

  1. 活動目標:

  通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳并攏向前跳

  發(fā)展學生下肢力量,體驗快樂

  2. 活動準備:麻袋3只

  3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。

  4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進行跳躍。

  (二)活動名稱:擲飛鏢

  1. 活動目標:

  (1) 提高孩子的投擲能力。

  (2) 培養(yǎng)學生積極參與體育的興趣。

  2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。

  3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。

  4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

  (三)活動名稱:運送雞蛋

  1. 活動目標:

  (1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。

  (2) 發(fā)展學生的靈活性。

  2. 活動準備:

  雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根

  3. 比賽方法:起點線準備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。

  (四)活動名稱:兩人三足走

  1. 活動目標:

  1) 訓練學生步調(diào)一致大步向前行進的能力。

  2) 增強學生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

  2. 活動準備:

  短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

  3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。

  (五)活動名稱:趕小豬

  1. 活動目標:

  1) 訓練學生手腳協(xié)調(diào)運球的能力。

  2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。

  2. 活動準備:

  長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個

  3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。

  4. 游戲規(guī)則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

  活動名稱:雙人跳繩

  1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力

  2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個

  3. 比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。

  (六)活動名稱:踩石過河

  1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個

  2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
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