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體育鍛煉與健康論文

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體育鍛煉與健康論文

  隨著人們生活節(jié)奏的日益加快,工作學(xué)習(xí)壓力的與日俱增,我認(rèn)為體育鍛煉是最好的強(qiáng)身健體的方式,只要選擇強(qiáng)度適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,不僅可以提高免疫力,還可以預(yù)防疾病,甚至抵御疾病的侵害。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了體育鍛煉與健康論文,供你參考。

  體育鍛煉與健康論文范文一

  科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體身心健康的影響

  現(xiàn)今社會(huì),日新月異的科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來了極大的便利,但也給人們帶來了許 多健康問題。一些人長(zhǎng)時(shí)間在電腦上工作、娛樂和“網(wǎng)絡(luò)漫游”又帶來了有損于健康的“電” 腦網(wǎng)絡(luò)綜合征”;隨著生活水平的改善,逐漸改變著人們的飲食結(jié)構(gòu),人們?cè)谙硎茇S富美食的同時(shí),由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過量攝取,能量消耗的不足,造成了肥胖、心血管疾病等現(xiàn)代“文 明”病的蔓延,且發(fā)病年齡日趨提前。由此可見,體育鍛煉,保持身心健康已經(jīng)成為刻不容 緩的事。

  健康、長(zhǎng)壽、智慧是人類的美好愿望。從幾千年前的上古起,人們就一直在苦苦探求防御疾病、延長(zhǎng)壽命的奧秘。古希臘名言:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”明確提出了跑步對(duì)人體健康的重要意義。在進(jìn)入高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)代,人們更加認(rèn)識(shí)到生命的可貴,而重視追求生活的質(zhì)量,健康的地位和價(jià)值也隨之在提高。

  體育運(yùn)動(dòng)能提高智力水平 正常的智力水平是人們從事各種活動(dòng)最基本的心理?xiàng)l件。體育運(yùn)動(dòng)在有意和無意之中活化了右腦,強(qiáng)化右腦的形象思維功能,加開發(fā)右腦的智力。由此可見,體育教學(xué)與右腦的智力開發(fā)有著密切的聯(lián)系,體育教學(xué)是右腦智力開發(fā)的有效手段和途徑,它能夠開發(fā)參與者的聰明才智。

  確立良好的自我觀念,自我概念是指學(xué)生對(duì)自己的身體情況、心理特點(diǎn)和情感的綜合評(píng)價(jià),它是通過很多的自我感覺和評(píng)價(jià)組成的,包括“自我定位”、“身體技能”、“身體自然條件”、“我的愛好取向”等。眾所周知,體育鍛煉會(huì)使人身體強(qiáng)健、精力充沛,所以堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)于改善學(xué)生的身體表象和提高心理素質(zhì)非常關(guān)鍵。因?yàn)樯眢w表象和心理素質(zhì)對(duì)評(píng)價(jià)學(xué)生的自我概念聯(lián)系非常大,無論高矮胖瘦或男或女,其個(gè)體對(duì)自身不滿意會(huì)影響個(gè)體的自尊心,使心情低落,進(jìn)而產(chǎn)生不安的心理狀態(tài)和憂郁癥的發(fā)病率。有科研工作者研究發(fā)現(xiàn),肌肉力量水平和個(gè)體的心理情緒的穩(wěn)定性以及自信心成正相關(guān),同時(shí)發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的科學(xué)的體育鍛煉來加強(qiáng)力量訓(xùn)練,會(huì)使學(xué)生的自信心提高,心理承受能力加強(qiáng)從而使個(gè)體自我概念顯著提高。

  世界衛(wèi)生組認(rèn)定健康是人類的一項(xiàng)基本權(quán)利?,F(xiàn)代科學(xué)研究揭示在所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,以有氧耐力項(xiàng)目最利于人們的健康。國(guó)外有資料表明,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的人體吸入的氧氣可比安靜狀態(tài)時(shí)多8倍,也就是說有氧代謝運(yùn)動(dòng)(耐力性運(yùn)動(dòng))可

  使人體獲得最佳攝氧量。各國(guó)學(xué)者共同推薦的健身性有氧代謝運(yùn)動(dòng)為:快步、慢跑、游泳、騎自行車、跳健身操(舞)。這些運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)荷載及輸送氧的能力,以及組織有氧代謝利用氧的能力,因此有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)人體有生理生化、心理等多面的良好影響。

  有氧運(yùn)動(dòng)的代謝主要依靠有氧代謝,即在有氧情況,糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化成二氧化碳和水的過程。代謝過程釋放能量合成ATP,構(gòu)成骨骼肌肉有氧代謝供能系統(tǒng)??贰⒅竞偷鞍踪|(zhì)稱作細(xì)胞燃料。其中糖是人體組織細(xì)胞的重要組成部分,占人體能量來源的70%之多,以糖元的形式存在。有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)首先消耗肌糖元,當(dāng)肌糖元不足時(shí)由血糖補(bǔ)充,肝糖元又不斷補(bǔ)充血糖。長(zhǎng)時(shí)間鍛煉能改善運(yùn)動(dòng)時(shí)血流分配,使肝血流量增大,流經(jīng)肝臟的糖異生基質(zhì)量增多,被代謝用的機(jī)率也相應(yīng)升高。

  大學(xué)時(shí)期的體育與健康生活方式關(guān)系到學(xué)生未來的體育生活化、終身化,也關(guān)系到終生健身行為方式的養(yǎng)成。本文分析了體育干預(yù)對(duì)大學(xué)生的身體和身心的影響,旨在為引導(dǎo)和促進(jìn)大學(xué)生形成一種與現(xiàn)代社會(huì)生活相適應(yīng)的健康生活方式提供可借鑒的依據(jù)。

  一、體育鍛煉與身體健康

  體育鍛煉是通過科學(xué)的身體活動(dòng)形式給予人體各器官、系統(tǒng)一種良性刺激,促使身體的 形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能等方面發(fā)生一系列適應(yīng)性反應(yīng)和變化,從而增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康。實(shí)踐證明,科學(xué)的體育鍛煉不僅有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),而且還能改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。體質(zhì)的強(qiáng)弱受多種因素影響,體育鍛煉是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。

  現(xiàn)任國(guó)際運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)主席霍爾曼教授指出:每天堅(jiān)持中飯步10min 心臟可以年輕20 歲??茖W(xué)的體育鍛煉能改善神系系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,提高神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體活動(dòng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù) 雜變化的判斷能力,并及時(shí)作出協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng);使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化、保持機(jī)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。隨著科技的不斷發(fā)展,從事腦力勞動(dòng)的人不斷增多。用腦過度會(huì)使腦細(xì)胞轉(zhuǎn)入抵制狀態(tài)。如不做調(diào)整,則會(huì)導(dǎo)致記憶力減退甚至神經(jīng)官能癥而嚴(yán)重影響健康??茖W(xué)研究證明,體育鍛煉對(duì)大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)有良好的刺激作用。改善大腦的供氧狀況可消除大腦疲勞、提高大腦的工作能力。體育鍛煉還能使大腦皮質(zhì)及時(shí)、準(zhǔn)確地調(diào)動(dòng)植物性神經(jīng)系統(tǒng);盡早地進(jìn)入工作 狀態(tài),使大腦反應(yīng)快,自動(dòng)化程度高,功能加強(qiáng)。

  二、體育鍛煉與心理健康

  體育鍛煉不僅對(duì)人的身體發(fā)生影響, 而且會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生影響。 體育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用,能夠改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力;能增進(jìn)身體健康,使疲勞 的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)、工作;可以陶冶性情、保持健康的心態(tài), 充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和自主性,從而提高自信心和價(jià)值觀,使個(gè)性在融洽的氛圍 中獲得健康、和諧的發(fā)展;體育鍛煉中的集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)可以培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集 體主義精神。

  研究表明,有氧鍛煉或不強(qiáng)烈的身體鍛煉有助于降低輕度和中度精神抑郁者的抑郁水平。如果能與心理治療相結(jié)合,比單純進(jìn)行體育鍛煉能更有效地降低抑郁。體育鍛煉可以鍛煉意志,而有堅(jiān)強(qiáng)的意志 品質(zhì)才能堅(jiān)持鍛煉,二者相輔相成、互相促進(jìn)。體育鍛煉是一種歡快的活動(dòng),它使人身體健康,心情舒暢,有利于塑造一個(gè)愉快、開朗、健康的心靈,促進(jìn)個(gè)性氣質(zhì)的健康發(fā)展。

  三、體育鍛煉與社會(huì)適應(yīng)能力

  社會(huì)學(xué)家告訴我們體育運(yùn)動(dòng)中傳播、宣傳的精神、原則、體育道德等,具有很高的社會(huì)理想價(jià)值,體育鍛煉中樹立公正、守法、民主、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作、團(tuán)結(jié)、友誼、謙虛、誠(chéng)實(shí)等道德觀念,是社會(huì)不可缺少的規(guī)范文化,對(duì)于青少年乃至全體社會(huì)成員都具有教育意義 。

  (一)規(guī)范行為。體育運(yùn)動(dòng)中有各種明確而詳細(xì)的行為規(guī)范,如奧林匹克精神和原則、 體育道德規(guī)范、比賽規(guī)則、競(jìng)賽規(guī)程等,這些規(guī)范是體育運(yùn)動(dòng)得以開展的必要條件,而規(guī)范 的培養(yǎng)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前必不可少的社會(huì)化過程。這一過程可以視為對(duì)社會(huì)法規(guī)和倫理道德 的模擬學(xué)習(xí)過程,有助于他們理解遵守社會(huì)規(guī)范的意義和重要性。

  (二)培養(yǎng)自立。確定體育目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力的過程,有助于培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)者積 極的人生態(tài)度,使他們具有更強(qiáng)的獨(dú)立性和自立能力。

  (三)體驗(yàn)不同的社會(huì)角色。一個(gè)人要符合社會(huì)的要求取得社會(huì)成員的資格,就必須學(xué) 會(huì)接受適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色。而各種體育運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)合,則有機(jī)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)不同的角色和“做什 么、怎么做”的社會(huì)意義,為他們走向社會(huì)打下基礎(chǔ);從而體驗(yàn)出人的主觀努力是改變社會(huì) 地位的重要意義。

  (四)體育鍛煉是“情商”訓(xùn)練的有效途徑。體育鍛煉對(duì)人體健康的促進(jìn)作用是多方面 的,如生理、主理、社會(huì)適應(yīng)和創(chuàng)造力。

  面對(duì)社會(huì)的高速發(fā)展和高校的擴(kuò)招,當(dāng)今高校教育面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,只有真正身心健康的大學(xué)生,才能成為當(dāng)今社會(huì)所需要的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。高等教育的根本任務(wù)是為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,在大學(xué)生成才的過程中,心理健康有著重要的影響。面對(duì)日趨嚴(yán)重的大學(xué)生心理健康問題,當(dāng)今高校已經(jīng)采取種種措施,但從實(shí)際效果來看,并不盡人意,高等教育應(yīng)立足于自己的根本任務(wù),充分發(fā)揮高校教育中不同教育模式的獨(dú)特作用,盡可能全方位關(guān)注大學(xué)生心理健康問題,如體育教育對(duì)于對(duì)于大學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用等,才能從根本上對(duì)大學(xué)生的心理健康問題起到緩解效果。

  體育鍛煉不僅可以健身、健腦,還可以調(diào)劑生活,促進(jìn)心理健康,錘煉個(gè)性、品德和氣質(zhì)。走過操場(chǎng),我們就可以看到一塊大牌子,上面寫著:每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年, 幸福生活一輩子。我們每個(gè)人都應(yīng)該重視體育鍛煉,參加體育鍛煉,讓自己擁有一個(gè)健康的 身體和愉快的心情,過好每一天。

  體育鍛煉與健康論文范文二

  體育是教育的重要組成部分。毛澤東同志說:“體者:載知識(shí)之車而窩道德之舍也。”這句話正確地指出了體育、智育、德育之間的關(guān)系。居里夫人說:“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。”這些前人的精辟之言,對(duì)于提高我們健康的體魄、提高對(duì)德育、智育、體育之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)是大為有益的。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)對(duì)促進(jìn)心理健康也有積極的作用。

  一、體育鍛煉為心理健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)

  人的心理是人腦的活動(dòng)。心理健康發(fā)展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)和大腦為物質(zhì)基礎(chǔ)。體育鍛煉會(huì)給人帶來愉快的感受,帶來精神煥發(fā)的情緒。當(dāng)代的一些娛樂體育節(jié)目,給人帶來了極大樂趣,如健美操、網(wǎng)球、臺(tái)球等都深受人們的青睞:特別是我們從電視中,銀幕上看到的國(guó)內(nèi)外引人注目的體育奪標(biāo)和體育娛樂節(jié)目,更能使我們感受到體育運(yùn)動(dòng)給人們精神帶來的快樂,這就使人的身心得到良好的調(diào)節(jié)。體育鍛煉對(duì)醫(yī)治情緒病也有獨(dú)到作用。一個(gè)人情緒不好,不但有損健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作:“情緒病”靠藥是醫(yī)治不好的?,F(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),體育鍛煉是一種改善不良情緒的“特殊”療法。近年來,有的神經(jīng)心理學(xué)家,通過實(shí)驗(yàn)證明,肌肉緊張與情緒狀態(tài)有密切的關(guān)系:不愉快的情緒通常和骨骼、肌肉及內(nèi)臟肌肉繃緊的現(xiàn)象同時(shí)產(chǎn)生,而體育鍛煉能使肌肉在一張一弛的條件下逐漸放松,有利于解除肌肉的緊張狀態(tài),減少不良情緒的發(fā)生[3]。此外,一個(gè)人經(jīng)常參加體育鍛煉,在精神上會(huì)得到美的享受,心靈的陶冶。例如,現(xiàn)在被很多人喜愛的健美運(yùn)動(dòng),尤其是青年人都希望自己有發(fā)達(dá)的肌肉和健美的體形。在參加這些健美活動(dòng)時(shí),會(huì)使人從中受到美的教育,陶冶自己的情操,不斷培養(yǎng)鑒賞和創(chuàng)造美的能力。因此,體育鍛煉能促使人們身體正常、健康地發(fā)展,為心理發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),這是心理發(fā)展的重要條件。

  二、體育鍛煉是心理發(fā)展的一種動(dòng)力

  體育鍛煉對(duì)一個(gè)人的精神面貌,道德品質(zhì)會(huì)產(chǎn)生重要作用,一個(gè)的精神面貌往往是由人的個(gè)性決定的。從心理學(xué)角度來講,人的個(gè)性就是個(gè)人的各種心理特征的綜合,主要有興趣、嗜好、才能、氣質(zhì)、性格等等。體育鍛煉與日常自然的身體運(yùn)動(dòng)相比,無論內(nèi)容和形式都不盡相同。所以,原有的心理水平往往不能滿足人們所學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需要。因此,人們要引導(dǎo)自身個(gè)性的發(fā)展就要通過體育鍛煉這一手段:例如:在經(jīng)常參加田徑、體操等各種鍛煉后,就可以提高人的注意力和堅(jiān)韌、自制、果斷、勇敢等品質(zhì)。在參加球類等各種活動(dòng)中.隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致,善于控制自己的情緒,能夠沉著、冷靜形成熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律等優(yōu)秀品質(zhì)。特別是參加競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的體育競(jìng)賽,能激勵(lì),培養(yǎng)人競(jìng)爭(zhēng)、奮發(fā)向上的精神,培養(yǎng)高度的集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)克服困難.頑強(qiáng)拼搏,去爭(zhēng)取勝利的自信心及堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),同時(shí)對(duì)修煉一個(gè)人的思想品質(zhì),培養(yǎng)良好的精神風(fēng)貌也具有重要的意義。

  三、體育鍛煉能推動(dòng)自我意識(shí)的發(fā)展

  體育鍛煉有助于人們認(rèn)識(shí)自我。體育鍛煉大多是集體性的活動(dòng),自己能力的高低、修養(yǎng)的好壞、魅力的大小,都會(huì)明顯的表現(xiàn)出來,從而使自己對(duì)自我有一個(gè)比較符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)。體育鍛煉還有助于自我教育。在比較正確地認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,便會(huì)自覺或不自覺地修正自己的認(rèn)識(shí)和行為,培養(yǎng)和提高社會(huì)所需要的心理品質(zhì)和各種能力,使自己成為更符合社會(huì)需要,更能適應(yīng)社會(huì)的人。

  四、體育鍛煉能培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)

  體育一般都具有艱苦、疲勞、激烈、緊張、對(duì)抗以及競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。人們?cè)趨⒓芋w育鍛煉時(shí),總是伴隨著強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)和明顯的意志努力。因此、通過體育鍛煉,有助于培養(yǎng)青少年勇敢頑強(qiáng),吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,克服困難的思想作風(fēng),有助于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,集體主義精神,有助于培養(yǎng)機(jī)智靈活,沉著果斷,謙虛謹(jǐn)慎等意志品質(zhì)。使人們保持積極健康向上的心理狀態(tài)。積極參加各種體育鍛煉,有利于人們的身體健康,為健康的心理提供穩(wěn)固的物質(zhì)基礎(chǔ)。對(duì)人們的身心發(fā)展能起到積極作用。體育鍛煉能促進(jìn)身體形態(tài)的發(fā)育,改善人體機(jī)能,提高運(yùn)動(dòng)能力,并對(duì)提高人們的認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)良好的情緒和意志品質(zhì),形成優(yōu)良的性格特征起到積極作用。

  五、總結(jié)

  健康的體魄是合格人才全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)之一。生活和工作都是屬于艱苦復(fù)雜的體力加腦力的勞動(dòng)過程。人們要圓滿完成生活和工作任務(wù),單憑滿腔的熱忱和知識(shí)是不夠的,還必須以健康的體魄做后盾。所以,人們要堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,注意勞逸結(jié)合,講究衛(wèi)生,積極參加有益于身心健康的體育活動(dòng)。鍛煉身體也是鍛煉意志和毅力的過程,如能養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,持之以恒,必將受益終生。

  體育鍛煉與健康論文范文三

  一.體育鍛煉對(duì)促進(jìn)身體健康的益處

  隨著人們生活節(jié)奏的日益加快,工作學(xué)習(xí)壓力的與日俱增,我認(rèn)為體育鍛煉是最好的強(qiáng)身健體的方式,只要選擇強(qiáng)度適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,不僅可以提高免疫力,還可以預(yù)防疾病,甚至抵御疾病的侵害。

  首先,體育鍛煉可以增強(qiáng)人的新陳代謝,體育鍛煉能促進(jìn)體內(nèi)組織細(xì)胞對(duì)糖的攝取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原儲(chǔ)存,改善機(jī)體對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)能力。

  其次,體育鍛煉有利于骨骼關(guān)節(jié)的調(diào)整,堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)骨骼,肌肉,關(guān)節(jié)和韌帶都會(huì)產(chǎn)生良好的影響??梢灶A(yù)防骨質(zhì)疏松,保持關(guān)節(jié)靈活性,韌帶的彈性,保持手腳的靈便,使人可以輕松自如,有條不紊的完成各種復(fù)雜的動(dòng)作。

  此外,體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)好,有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)鍛煉,可以減慢靜怠時(shí)和鍛煉時(shí)的心率,這就大大減少了心臟的工作時(shí)間,增加了心臟功能,保持了冠狀動(dòng)脈血流暢通,可更好的供給心肌所需要的營(yíng)養(yǎng),可使心臟病的危險(xiǎn)率減少。

  除了以上三個(gè),體育鍛煉有利于肺活量的增加,對(duì)呼吸系統(tǒng)有好處;能加速機(jī)體能量消耗,促進(jìn)消化系統(tǒng)的功能變化完善;能改善圣經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,提高人對(duì)復(fù)雜活動(dòng)的判斷能力,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)也有好處。

  體育鍛煉可防治心血管疾病,可延緩免疫系統(tǒng)老化,可以防治癌癥,可以防治骨關(guān)節(jié),肥胖癥,抑郁癥等多種病癥,還有助于大腦更好地發(fā)揮功能,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有使大腦充氧和“灌溉”大腦的作用。因此從長(zhǎng)期和短期講,都會(huì)增強(qiáng)記億功能。

  綜上,體育鍛煉對(duì)健康的益處主要可以分為以下幾點(diǎn):

  (1)預(yù)防心血管病

  (2)改善呼吸系統(tǒng)的功能

  (3)提高消化系統(tǒng)的功能

  (4)改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能

  (6)預(yù)防骨裂

  二.心血管疾病患者如何科學(xué)鍛煉

  心血管疾病是指影響心臟和血管的任何疾病。主要有動(dòng)脈硬化、冠心病、腦供血不足(突然發(fā)作)、高血壓四種。由于心血管疾病患者是體育鍛煉中一類特殊的群體,他們的并不能適應(yīng)所有可行的鍛煉方式。

  冠心病人理想的運(yùn)動(dòng)包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量性練習(xí)、娛樂性運(yùn)動(dòng)、放松性練習(xí)、職業(yè)性運(yùn)動(dòng)、醫(yī)療體操以及中國(guó)傳統(tǒng)的鍛煉方法(如氣功等)。

  有氧運(yùn)動(dòng)是冠心病患者的主要鍛煉方法。常用的有氧運(yùn)動(dòng)包括:步行、慢跑、游泳、騎車、登山、滑雪以及氣功中的動(dòng)功。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)控制在50%-80%最大吸氧量(VO2 max)或60%-90%最大心率(HRmax)范圍之內(nèi)。每次鍛煉的時(shí)間至少15分鐘,每周3次以上。一般而言,中、低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)最適合于冠心病患者。

  力量性練習(xí)對(duì)患者進(jìn)行緩慢的肌肉的收縮練習(xí);娛樂性運(yùn)動(dòng)包括各種棋牌類活動(dòng)和交誼舞等,但應(yīng)避免任何有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),以免產(chǎn)生過強(qiáng)的心血管應(yīng)激;放松性運(yùn)動(dòng)包括腹式呼吸鍛煉、放松術(shù)以及氣功(以靜功為主)等。

  這些運(yùn)動(dòng)都比較溫和,適合冠心病人的實(shí)際身體心理?xiàng)l件,通過控制冠心病的危險(xiǎn)因素,如降低血壓、甘油三酯和體脂,提高高密度脂蛋白膽固醇,改善糖耐量,以及調(diào)節(jié)心理狀態(tài)(減輕壓抑和焦慮)等方式起作用。
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