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體育教練員工作總結(jié)

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  體育教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作下面學習啦小編整理了體育教練員工作總結(jié),供你參考。

  體育教練員工作總結(jié)范文一

  一年的時間很快過去了,在這一年里,我在各位領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

  一、 提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范。

  在這一年的時間里,我積極參加各種思想教育活動,并通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

  對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,工作方法上通過曉之以理,動之以情的方式,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

  二、 加強業(yè)務素質(zhì),提高教學質(zhì)量。

  為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我從備課、上課、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累,為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

  認真鉆研訓練方法,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量以及他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有哪些困難,對不同的隊員采取不同的訓練方法,努力做到因材施教。擴充學生的知識量,拓展學生的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,成為全面發(fā)展的新時代青年。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 在今后的教育教學中,我將認真學習貫徹精神,以指導本職工作。擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。努力學習鉆研新課程改革,并爭取在訓練中進行實踐,大膽進行教育教學改革方面的探索,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務更進一步的發(fā)展。

  體育教練員工作總結(jié)范文二

  田徑是我校傳統(tǒng)項目,我校田徑訓練推動了學校的體育活動,增強了學生的體質(zhì),提高了學生的運動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練,離不開以下幾個方面:

  一、教練的責任感和事業(yè)心

  學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶來許多困難。體育組教師對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。

  體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了

  3一4節(jié)課外,早、晚要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。

  二、科學的選苗

  我們只是學校的業(yè)余訓練,不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件不好,關鍵是能應付比賽。不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)初中和小學,甚至要深入到周邊學校去發(fā)現(xiàn),去挖掘,這個工作我們應該盡早去做,才能做到心中有數(shù),有的放矢。

  三、科學嚴格的訓練

  科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,并按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規(guī),要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

  四、學生良好的訓練素養(yǎng)

  要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕箤W生樹立起認真訓練,為校爭光、為己爭氣的信念。

  其次,單有學生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況,以便能夠更好地督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。

  總之,教育教學無萬能之法,也無定法,但貴在得法。它的關鍵在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學習和訓練的習慣。因此,我認為要不斷地鼓勵學生,找到他們的“閃光點”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

  體育教練員工作總結(jié)范文三

  在學習過程中,專家們用教學實例,形象生動的語言,一次次撞擊我的思維,讓我不斷思考,不斷總結(jié),不斷進步??梢哉f每一節(jié)課對我都是受益匪淺。我在體育教學中遇到的一系列困惑得到了解答,如教改過長中提出的“淡化技術(shù)教學”到底正確還是錯誤;體育課如何把握語言;體育課如何編寫教案等等問題都給我很大的幫助,讓我明白,原來體育課是這樣的,讓我更好的改進教育教學方法與策略。

  通過實例故事、照片等多種形式提出了解決的辦法,為我們解決了“如何才能上好體育課”而迷茫的問題。為我們今后提高體育課堂教學效果,正確定位體育教師位置,起到了很好的指導作用,本次講座將使我今后教學在教學中無論從教學內(nèi)容選擇、教學目標的制定、教學方法的選擇等方面指明了方向,找出了突破口。

  在教學中,田徑教學是我們每個教師最為頭痛的,有些項目在教學中沒有一點趣味性,但通過學習讓我重新認識了田徑、重新認識了田徑教學。采用實例、用肢體語言、講解示范形象生動的從教學目標的制定、教案的寫法、組織教法等多方面進行了闡述,讓我明白“制定教學目標是一個技能,好的目標可以引導你,目標制定的不好會套住你”。 一路走來可謂一路風景一路歌,我的情緒也經(jīng)歷了由倦怠、

  觸動、困惑、警醒到反思這樣一個歷程。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的教育觀念得到了洗禮,教育科學理論學習得到了升華,對于師德的理解有了新感悟。

  首先、告訴我今天的教師需要的是一股靜氣:靜下心來備好每一課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子對話;靜下心來研究學問;靜下心來讀幾本好書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思;靜下心來收益的是學生,而最終受益的是教師。通過講座我覺得教師首先要充滿愛心,忠誠事業(yè),把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生最大樂趣,要關愛每一名學生,關心每一個學生的成長與進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  其次,教師要努力鉆研,學為人師。教師只有學而不厭,誨人不倦。嚴謹篤學,潛心研究,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模,勇于改革,積極投身課程改革。

  第三,教師要以身作則,行為世范。身教重于言教,教師個人的范例,對于學生心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的死刑道德風范去教育學生和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。 通過這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。步入新

  的世紀,面對初見端倪的知識經(jīng)濟,如何實施素質(zhì)教育,如何進一步提高教學及管理水平,提高教學科研能力,是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實的問題。

  這次培訓內(nèi)容豐富,實用性強,為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。培訓中專家們以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大。

  通過這次學習,讓我知道了如何更好地反思教學,如何進行同伴互助,怎樣從一個單純的教書匠轉(zhuǎn)變成一個專家型的教師等等。這些理論對我來說很是及時,有了這些先進的理論,才能知道出有效的實踐。以后的工作中決心:高標準要求自己,高水平引領學生,高境界體現(xiàn)價值。

  教師的作用在千百年來就一直受到推崇,從孔子開始,教師就是一個非常受到尊重的職業(yè)。作為一名教師,我也感到十分的驕傲,可是一直以來,我都沒有什么感觸,我只能對自己說,只有更加不斷的努力,才會做到最好,我相信這句話,所以我在努力,我相信我會做的更好。
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