耐力、速度和柔韌的訓(xùn)練方法,你了解了嗎
人體有那幾項基本素質(zhì),你知道嗎?基本素質(zhì)有:速度、力量、耐力、靈敏和柔韌五項。今天小編在這分享一些關(guān)于耐力、速度和柔韌的訓(xùn)練方法給大家,歡迎大家閱讀!
耐力素質(zhì)
跑走交替、自然地形跑、越野跑、定時跑(2~3分鐘)、輪流領(lǐng)先跑,都是發(fā)展耐力素質(zhì)常用的有效方法??梢匀嘣谝黄痨`活運(yùn)用,結(jié)合本年級學(xué)生的生理特點(diǎn),合理進(jìn)行練習(xí)。
[動作方法]跑的技術(shù)動作正確,幅度稍小,步子輕快,有節(jié)奏的跑和呼吸。
[教學(xué)重點(diǎn)]
根據(jù)學(xué)生的身心實(shí)際,合理安排運(yùn)動負(fù)荷,逐漸提高要求,以收到最佳的鍛煉效果。
發(fā)展耐力素質(zhì)練習(xí)
規(guī)定時間和距離(6~12分鐘,800~1500米)的跑步、跑走交替、越野跑或自然地形跑
1.結(jié)合本年級田徑和其他教材中的各種有關(guān)的教材進(jìn)行練習(xí)。
2.連續(xù)地做各種上肢、下肢、腹背動作。
[動作方法]
30秒鐘的立臥撐:從俯臥撐開始,變成蹲撐,反復(fù)做。這是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)〉兒童組的鍛煉項目,在規(guī)定項目20秒鐘的基礎(chǔ)上,增加10秒可從鍛煉協(xié)調(diào)性、柔韌性,變?yōu)槟土椖俊?/p>
3.1分鐘跳繩:用單腳、雙腳跳均可,搖一次跳一次。
4.連續(xù)大步走、半蹲走:根據(jù)需要定距離、定時間。
[教學(xué)重點(diǎn)]
(1)要多進(jìn)行有氧練習(xí),逐漸提高要求,延長跑的距離和時間及做動作的次數(shù)。
(2)六年級男女生的耐力有較大差異,所以教學(xué)時應(yīng)區(qū)別對待。
(3)進(jìn)行耐力素質(zhì)教學(xué)時,應(yīng)事先了解學(xué)生健康狀況,對于有病。不宜劇烈運(yùn)動的學(xué)生,要安排適當(dāng)活動,避免發(fā)生事故。
柔韌素質(zhì)
1、持輕器械做各種肩關(guān)節(jié)活動
[動作方法]
手持短繩或體操棍的兩端,做向前、后或繞環(huán)練習(xí)。練習(xí)時逐漸提高要求,如縮短兩手之間的距離、臂從彎到趨于伸直等。
2、體側(cè)屈、體前屈、體后屈、腰繞環(huán)
[動作方法]
體側(cè)屈:兩腳左右開立與肩同寬或比肩稍寬,兩腿伸直,向左、右做體側(cè)屈。
體前屈:兩腳開立或并擾,做直腰體向前屈。
體后屈:兩腳左右開立,提腳跟,向前頂髖,做身體向后屈。
腰繞環(huán):兩腳開立,兩手叉腰,做向左、右的腰繞環(huán)練習(xí)。
3、各種方式的壓腿、擺腿、踢腿、縱叉、橫叉
[動作方法]
正壓腿、側(cè)壓腿;外擺腿、里擺腿;正踢腿,側(cè)踢腿;縱叉、橫叉等。
4、各種踝、膝、髖關(guān)節(jié)活動
[動作方法]
踝、膝、碗關(guān)節(jié)的伸、屈、繞環(huán)等。
[教學(xué)重點(diǎn)]
?、偃犴g素質(zhì)練習(xí)與其它素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合,在各種運(yùn)動項目的準(zhǔn)備活動中,要特別加強(qiáng)柔韌練習(xí);
?、谌犴g素質(zhì)練習(xí)要從小抓起,效果會更明顯;
③培養(yǎng)學(xué)生的吃苦和超越自己極限的拼搏精神。
速度素質(zhì)
1.各種預(yù)備姿勢,突發(fā)各種信號的快速移動
[動作方法]
學(xué)生用蹲、坐、仰臥、俯臥等預(yù)備姿勢,聽到突發(fā)信號(哨音、掌聲、口令等)立即向指定的方向快速移動。
2.變換各種方向的跑
[動作方法]
向前跑動時,聽信號后,迅速改變方向、臨時突發(fā)指定方向跑等。
3.各種方式追球跑
[動作方法]
面向或背對拋球方向,大家追一球跑練習(xí);或者自己或同伴向前拋球后,迅速追球跑練習(xí)。
4.短距離重復(fù)跑
[動作方法]
站立式起跑,快速跑30米左右后,走回起點(diǎn)重復(fù)進(jìn)行。要根據(jù)學(xué)生的情況掌握練習(xí)的次數(shù)和間隔時間。
5.30~40米快速跑
注意后蹬有力,跑的頻率要快。
[教學(xué)重點(diǎn)]
1、采用靈活的教學(xué)方法,運(yùn)用多種形式,發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)。
2、結(jié)合發(fā)展靈敏素質(zhì)的練習(xí),效果更好。