足球長傳技巧教學(xué)方法分享
很多足球愛好者都有自己喜歡性的踢法,但以小編踢球經(jīng)驗(yàn)來看,中長傳比較準(zhǔn)的同學(xué)很少,這也讓我們這種前場(chǎng)拿球的前鋒很難處理,如何做到長傳精準(zhǔn)且隊(duì)友又比較好接呢,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集的足球長傳技巧教學(xué),望大家喜歡。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 1 ——5 meter grid
隊(duì)員在一個(gè)5米左右的區(qū)域內(nèi)相互傳球,鼓勵(lì)球員隨時(shí)做好準(zhǔn)備,以便對(duì)來球做出迅速反應(yīng),幫助球員從精神上保持高度集中。
只有嚴(yán)格監(jiān)督球員重復(fù)相同的動(dòng)作,才能使良好的技術(shù)發(fā)展成良好的習(xí)慣。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 2—Across the body
現(xiàn)在加大難度,先讓球在身體周圍移動(dòng),再將球傳回,鼓勵(lì)使用多種方式傳球。
例如,用一只腳的腳背接球,而用另一只腳的腳背傳球,用腳的外側(cè)控球或者傳球,接著用這只腳的其他部位來傳球或者控球,用腳內(nèi)側(cè)控球,用腳外側(cè)傳球等等。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 3——Ball familiarity
通過多多觸球來熟悉球性,能增強(qiáng)球員的控球信心,同時(shí)也具有挑戰(zhàn)性和趣味性,上圖所示就是用腳背多次觸球。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 4——Different surfaces
鼓勵(lì)球員用腳的不同部位以各種不同的方式觸球,球員正在舒適自如地運(yùn)用腳掌將球帶向一方,然后又帶向另一方,之后將球傳出。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 5——Waiting the pass
隊(duì)員現(xiàn)在在一個(gè)更大的方格區(qū)域內(nèi)練習(xí),一個(gè)隊(duì)員跑進(jìn),再跑出,將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,距離在不斷變化,隊(duì)員在等待中可以學(xué)會(huì)耐心等待傳球。
開始時(shí)可以讓球沿地面滾動(dòng)傳球,然后練習(xí)空中傳球,鼓勵(lì)自信而干脆的一觸傳球,可以讓球員養(yǎng)成自然自信的傳球習(xí)慣。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 6——Get into line
現(xiàn)在利用兩個(gè)同樣大小的方格,隊(duì)員傳球后跑入下一個(gè)方格,培養(yǎng)在傳球前跑到位的習(xí)慣。設(shè)定好時(shí)間或重復(fù)次數(shù),讓隊(duì)員進(jìn)行輪換。
比賽中,多數(shù)的傳球是在跑動(dòng)中完成的,所以在掌握了基本的傳球技巧后, 應(yīng)讓隊(duì)員進(jìn)一步進(jìn)行此項(xiàng)練習(xí)。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 7——Short pass、long pass、move
隊(duì)員兩人一組練習(xí)長傳,并不停的跑動(dòng),短傳、長傳、跑動(dòng)。
這種跑動(dòng)可以使球員在傳球時(shí)力量不會(huì)消耗很大從而使隊(duì)友都?jí)蚣芯x擇射門或者傳球,而無需為控球操心, 因?yàn)槟阋呀?jīng)把球控制住了。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 8——Adding pressure
在掌握了基本的傳球技巧后,就可以引入防守球員了,這使得練習(xí)更接近真實(shí)比賽,增加了隊(duì)員的壓力,隊(duì)員可學(xué)會(huì)用腦子踢球,并變得更加機(jī)警。
鼓勵(lì)球員靈活的處理球,用身體動(dòng)作來掩蓋自己的意圖。
這里的防守球員是被動(dòng)的,他應(yīng)該緊逼封堵,而不是主動(dòng)去搶球。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 9——Miss a man
最初的兩名傳球者中,每次后續(xù)傳球都漏過下一名球員,而這名球員必須轉(zhuǎn)身從接球的隊(duì)員那里接球。這個(gè)程序基本上是短傳、長傳,可由任意數(shù)量的球員排成一排進(jìn)行,尾端的隊(duì)員可進(jìn)行一次一對(duì)二對(duì)抗, 然后重復(fù)“漏一人”練習(xí)。
這項(xiàng)練習(xí)可以練習(xí)球員良好的身體姿態(tài),有助于鞏固傳球技術(shù),還可以使球員集中精力, 是賽前熱身準(zhǔn)備的一個(gè)理想活動(dòng)。
足球長傳技巧教學(xué)DRILL 10——Miss a man rotating
這是相同的練習(xí),但是這次尾端的球員在第二次傳球后要不斷的輪換位置,為使此項(xiàng)訓(xùn)練接近于比賽,應(yīng)鼓勵(lì)防守、中場(chǎng)和鋒線隊(duì)員之間有良好的支持和輪換。
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