最新書香伴我成長的初一作文
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄托著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!毕旅媸切【帪榇蠹艺淼淖钚聲惆槲页砷L的初一作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
最新書香伴我成長的初一作文1
有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因為環(huán)境對人成才與否,只是一個外在因素,人是否成才,決定于每個人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能出人才。
一個吃不得苦,不能勤奮讀書的人,順境中會沾沽自喜,忘乎所以,自認(rèn)為天下第一;身處逆境又會一取下振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境,要想成才也只是一紙空談。
成才的必由之路只有一條一一勤奮讀書。古語說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。每一個勤奮讀書的人不一定成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書“不逞寢息”,以致“口舌成瘡,手肘成脹”;韓愈“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”;匡衡“鑿壁借光”;蘇秦“引錐刺股”等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自勤奮。
還有人說,人才來自天賦。我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性聰慧的人,成才的確要比笨拙的人容易,但光有好天賦,不知勤奮讀書,永遠(yuǎn)只是一個“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分甜”的道理,在前進的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)憤苦讀,就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無論天賦高低,做何學(xué)問,處何時代,他們都有一個共同的特點——勤奮。
一個人無論多么聰明,多么有志向,有雄心,若沒有勤奮讀書的實際行動,一切都是空中樓閣。按圖索驥的故事眾所周知,為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢?原因只在于他不愿勤奮讀書,淺嘗輒止,又好自以為是,胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》,就以為學(xué)會了相馬術(shù),以致蛙馬不分,貽笑天下。
總之,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對一個人的成才都不是重要的,一個人成才與否只有內(nèi)因才起決定作用,即勤奮讀書出人才。
最新書香伴我成長的初一作文2
書既是良師益友,又是人類進步的階梯。不錯,世界上每一本書都有令人值得發(fā)醒的知識一本本好書猶如一個個階梯,通向成功的道路。
讀書里面的哲學(xué)很多,其中分三個層次,會讀書、好讀書、讀好書。
會讀書的哲學(xué)是最多的,會讀書不僅僅是識字念出來,更要從內(nèi)心感受每一段、每一句、每個詞的含義,體現(xiàn)作者的思想感情,還要學(xué)會從各個角度領(lǐng)悟字里行間里留露出的快樂、悲憤、懊悔……。會讀書也要會從中認(rèn)識生字生詞,不會的一定要查,了解段落大意和文章的主旨。還要收集其中的優(yōu)美詞句。明白其中的道理和啟發(fā)。但是,如果你讀書不專心致志。那么你就不會積累好詞好句,也不會從中體會出文章的道理和啟示,那么你就白讀了這篇文章。費時費力。
好讀書就又不同了,字面意思是喜歡讀書,既然喜歡讀書就要讀有成就,不可讀過以后就像沒見過一樣但總的說,自己喜歡閱讀,也并不是壞事。
讀好書便是指一種給人積極向上、奮發(fā)圖強的心理狀態(tài),好書隨處可見,好書如友,一本好書就像你的朋友,會教你明白許多人生的道理和哲學(xué)。
讀書亦有苦樂,即分苦讀和樂讀,苦讀雖苦,但苦盡甜來,俗話說的好“吃得苦中苦方為人上人”只要會吃苦,方可成大器。而樂讀的人群,則是看的很開朗,認(rèn)為讀書并不算什么,因為書中有大量的知識。所以此類人并不悲觀并不消極。反而高興。
讀書是一種享受,讓書中的知識凈化心靈,體驗知識帶給你的快樂,因為有了知識國家才會繁榮富強,因為有了知識才會造出一批又一批的辛辛學(xué)子,使他們成為國家的有用之才。在此我的感受只能用一句話來形容:讀書真好。
最新書香伴我成長的初一作文3
自古就有“鑿壁借光”,“懸梁刺股”等等描寫讀書之刻苦的典故,這些可謂“美談”的精神給讀書籠罩上了一層“似乎還未嘗便先苦”的“陰霾”。讀書真的意是如此“苦澀”?不!現(xiàn)在學(xué)生,每天睜眼便是書,起早貪黑,為了什么?有人說,還不是因為自己的未來么?還不是因為父母希望這樣么?還不是因為要考試么?……
那么,果真如此嗎?
發(fā)明大王愛迪生總喜歡呆在實驗室里,有時甚至幾天不出房門,于是有人說:啊,這位發(fā)明家多苦啊,住在實驗室里,嘖嘖,真是刻苦研究哪!于是便有人請愛迪生出來休息一下,別累壞了。這位發(fā)明家出了實驗室,問來人說:我該怎能么休息呢?對方不假思索:當(dāng)然是去你最喜歡的地方好好休息啦!于是,愛迪生轉(zhuǎn)身又進了實驗室。是啊,那里才是他獲得快樂的地方啊!
那么愛迪生他苦么?當(dāng)然不!
如果說讀書對于我們學(xué)生來說有實驗室對于愛迪生那么吸引人的話,或者退一步講,我們能善于發(fā)現(xiàn)讀書之樂,讀書之益的話,那讀書之苦,讀書之累又從何談起呢?
此時的我們,正是擁有上好的機會去讀書的人。我們可以不管生計,不去管人云事非,不去管復(fù)雜的社會關(guān)系。我們有如此地走幾載春秋,倘若你處處怨聲載道,叫苦連天,那么這些許光陰將對你是一種煎熬,而且它沒收了你的青春,只留給你一段慘淡的回憶;但是,倘若你睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在讀書中不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),挫折來了用微笑迎戰(zhàn),成功來了用自信前進,那么同樣的時間,對你來說就像彈指一瞬,它不僅將知識的果實裝滿了你的籃筐,還饋贈給你快樂與充實。
同學(xué)們,拋于讀書又苦又累的念頭吧!你會發(fā)現(xiàn),書本正朝你微笑,知識正向你釋懷,快樂正輕盈地彌漫開來!
最新書香伴我成長的初一作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!蔽野阉鳛槲易x書學(xué)習(xí)的一句座右銘。
從小時候起,讀書就是我日常生活中必不可少的一部分,讀過的書也可謂是五花八門,名目繁多。
四歲時,我開始獨立閱讀書籍,不過那時翻閱的大多是一些以畫為主,文字為輔的兒童讀物,里面的文字盡管十成有八成九成不認(rèn)識,但我并不覺得乏味,當(dāng)遇到一些不認(rèn)識的字時,我會主動向爸爸媽媽請教,在日積月累的閱讀中,讓我認(rèn)識了很多字。為了更好地閱讀,我還專門讓爸爸給我買了一本不同尋常的書“新華字典”,我每天都會好奇的翻閱它,看著里面大大小小的字,讓我感受到我們中國漢字的神奇,更加激起了我讀書的興趣。
到了上學(xué)的年齡,文字已不再是我讀書的障礙。
上小學(xué)的幾年中,課余時間里我特別喜歡閱讀我國古典小說,尤其是四大名著我讀了多遍。在閱讀《三國演義》時,書中的故事情節(jié)深深地吸引著我,一段時間讓我愛不釋手,對書中所描寫的忠勇雙全的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。從反復(fù)的閱讀中,我對三國時古人用兵打仗的計謀深為感嘆。比如說在“官渡之戰(zhàn)”中,曹操所率軍隊寡不敵眾,但其全面分析了戰(zhàn)爭局勢后,集中優(yōu)勢兵力奇襲袁軍糧倉,直搗要害,一舉擊潰敵軍,改變了這場戰(zhàn)爭的結(jié)局,書寫了以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)爭案例。曹操的臨危不懼,反敗為勝,令人折服。
進入初中,我開始對政治類的書籍感興趣,對書中所闡述的觀點和立場都會引起我深深地思考,有時甚至有一種想和作者進行政治觀點探討和辯論的沖動。現(xiàn)在每當(dāng)空閑時,我總喜歡閱讀一些這方面的相關(guān)書籍,從中了解國內(nèi)國際政治風(fēng)云變幻,讓我自得其義、自得其樂。
讀書已經(jīng)成為了我的愛好和樂趣。
“讀書好,多讀書,讀好書?!?/p>
最新書香伴我成長的初一作文5
是否有黑暗阻擋你前行的道路?是否有濃霧擾亂你的心弦?是否有時候明亮?xí)`導(dǎo)你的抉擇?
有人會說,讀書與行路有什么關(guān)系?古人有云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如名師指路;名師指路不如自己去悟;
讀書的過程不好似一段了旅途嗎?優(yōu)美的地方我們也都會駐足觀賞,細(xì)細(xì)評味。讀萬卷不也像閱人無數(shù)嗎?每本書都有它的精煉之所在,值得我們慢慢揣摩。每卷書不都仿佛是一位名師嗎?默默的指引我們迷失的道路。不管讀書像上面,我們都必須是自己領(lǐng)悟。
作為學(xué)生,我想百分之九十八的人接觸的最多的就是教科書了,再而就是看電子書。但其實,看電子書沒有紙質(zhì)書的印象深。盡管有些軟件有做筆記的功能,但是我還是呼吁大家多讀紙質(zhì)書。別讓我們遺忘了中國古代四大發(fā)明中的兩個印刷術(shù)和造紙術(shù)。在創(chuàng)新的同時也要繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng)不是嗎?
古人有云:書到用時方恨少。意思就是,當(dāng)我們用的時候,我們才知道自己讀書少了。的確,平時我們真的沒有幾個人堅持每個月看一本課外書,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和沉重的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來。當(dāng)然,我們的錯就是沒有好好的合理利用時間。
讀書是一種經(jīng)歷也是一段旅途。老師常說,活到老,學(xué)到老。對,不管我們身在何處,年少與否,都有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。只有我們學(xué)會自己慢慢領(lǐng)悟,才能真正悟到人生的真諦。
如果你在黑暗中迷茫,那就通過讀書去找尋光明的道路;如果被擾亂心弦,那就讓讀書來使你鎮(zhèn)定自若;如果明亮誤導(dǎo)你的抉擇,那就讓讀書充當(dāng)你的指南針。愿你們享受這一旅途,祝君一路順風(fēng)!
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