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期末復(fù)習(xí)方針

時(shí)間: 鞏詩(shī)821237 分享

  迎接期末考試,相信同學(xué)們正在積極的應(yīng)對(duì),期末考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)期的成果,也希望同學(xué)們加以重視,下面小編給大家分享復(fù)習(xí)的方法,希望能幫助到大家

  初中語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)

  四大要領(lǐng)全掌握

  初中語(yǔ)文的基本題型已經(jīng)有了全面的認(rèn)識(shí)了:基礎(chǔ)知識(shí)、默寫、閱讀、作文。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)期末考試的語(yǔ)文復(fù)習(xí)就比較明確了,建議大家可以從考試題型4個(gè)方向總結(jié)復(fù)習(xí),下面介紹語(yǔ)文復(fù)習(xí)的要點(diǎn):

  (一)基礎(chǔ)知識(shí)

  字、詞、句,即所謂的基礎(chǔ)知識(shí),這一部分是最簡(jiǎn)單的,分?jǐn)?shù)也最容易拿,復(fù)習(xí)時(shí)把課本課后的字詞記熟,相關(guān)的文學(xué)常識(shí)也要掌握。這部分知識(shí)組成了試卷的前幾道題,基本屬于送分題。

  (二)默寫

  初中開(kāi)始接觸文言文,古詩(shī)詞也開(kāi)始增多,在考試之前大家要把需要背誦的詩(shī)詞、文言文通過(guò)一遍,文言文中的注解、字的含義等也要記得。除此之外,還有背誦相關(guān)的作者、所處的時(shí)代背景、文章表達(dá)的思想也要理解。

  (三)閱讀

  閱讀題有文言文(古詩(shī)詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文(古詩(shī)詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的,也不排除有課外的,但不要緊,不管是課內(nèi)的還是課外的,考查的都是這個(gè)學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)。詩(shī)詞的復(fù)習(xí)上面已經(jīng)說(shuō)了,這里主要講文言文復(fù)習(xí):

 ?、僬n文的文學(xué)常識(shí)(作者、年代、文集);

 ?、谖难晕墓诺姆g,尤其是名句的翻譯。

  ③虛詞、實(shí)詞的解釋以及所有出現(xiàn)過(guò)的通假字(包括拼音、解釋在內(nèi))。

 ?、芫涫?,定語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置等句式要心中有數(shù)。

  現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章,當(dāng)然也不排除是課內(nèi)的。這部分就考驗(yàn)同學(xué)們平時(shí)上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師分析文章,有沒(méi)有做筆記了。這種題一是平時(shí)多積累,二是復(fù)習(xí)時(shí)多看筆記,回憶老師是怎么分析課文的。

  (四)作文

  作文是靠平時(shí)多練多積累,臨時(shí)抱佛腳作用不大。不過(guò)可以搜集一些適合初中生當(dāng)做作文素材的小故事或名人軼事,但不能列舉太俗套的故事,比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說(shuō)她愛(ài)國(guó),她勤奮刻苦。寫這樣的例子會(huì)很沒(méi)新意。要學(xué)會(huì)利用家喻戶曉的人物的其他事跡來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),免于俗套。平時(shí)要多看報(bào)紙文摘,各種文學(xué)性強(qiáng)的雜志對(duì)你有好處。

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  初中數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)

  主次分清很重要

  (一)認(rèn)真審查(拿到試卷以后,不要急于做題,首先要注意認(rèn)真審查)

  先審清題意,把題意分清層次,一般題目當(dāng)中都是一句一句的,一般的時(shí)候某一個(gè)句號(hào)都有一個(gè)意思,把這個(gè)分成小題目,然后把小題目分開(kāi)后就把大題解決了。

  (二)多做題目也不太合適,要根據(jù)個(gè)人的情況

  如果你自己要復(fù)習(xí)的話,最好是先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),不要從頭到尾復(fù)習(xí)。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿一道題目做一做,看看自己在哪些題目當(dāng)中沒(méi)有做出來(lái),歸納一下,看這些題目集中反映的知識(shí)點(diǎn)是什么,可能就是這個(gè)知識(shí)有缺陷,進(jìn)行分析一下。知識(shí)要是有缺陷的話,你就重點(diǎn)復(fù)習(xí)這個(gè)問(wèn)題,如果一做不假思索就做出來(lái),也要?dú)w納一下,反映的知識(shí)點(diǎn)是什么,是不是這方面的知識(shí)點(diǎn)掌握得比較牢固,就不要怎么注意復(fù)習(xí)它就可以了。

  (三)應(yīng)該將前一段在校復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容

  把知識(shí)部分認(rèn)真的再總結(jié)一下,看看還有哪些漏洞。同時(shí),要將自己在前一段復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中遇到的問(wèn)題,要認(rèn)真的加以總結(jié)。

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  初中英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)

  主次分清很重要

  能否有效地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)是決定能否取得良好成績(jī)的關(guān)鍵所在。下面就與同學(xué)們談?wù)勗谄谀?fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題。

  A.制訂計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施

  俗語(yǔ)說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性,增強(qiáng)針對(duì)性,力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最佳得復(fù)習(xí)效果。制訂計(jì)劃時(shí)必須注意:1.針對(duì)本學(xué)期教材內(nèi)容,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;2.找出自己知識(shí)上的缺陷,復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn);3.循序漸進(jìn),切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,使自身難以消化。復(fù)習(xí)是一種自覺(jué)的活動(dòng),一旦計(jì)劃已經(jīng)制訂,就必須自行積極認(rèn)真地去實(shí)施,不可半途而廢。

  B.著眼課本,明確重點(diǎn)

  有不少同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)把課本拋在一邊,專攻復(fù)習(xí)資料上面的那些難題,結(jié)果時(shí)間耽誤了,考試又考不到,后悔莫及。期末復(fù)習(xí)則要求著眼課本,尤其是每單元的checkpoint必須重點(diǎn)復(fù)習(xí),因?yàn)闇y(cè)試卷的命題依據(jù)多為這部分知識(shí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中,也不要忽視workbook上的練習(xí)題,應(yīng)把那些體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)內(nèi)容的習(xí)題仔細(xì)再做一遍,以便更加強(qiáng)化和鞏固課本內(nèi)容。

  C.四會(huì)并舉,注重交際

  任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四方面能力的培養(yǎng),英語(yǔ)也是如此,因?yàn)檫@幾個(gè)環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進(jìn)的。聽(tīng)力題在試卷里雖然只占20分左右,但也不能忽視,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)再聽(tīng)聽(tīng)教材的朗讀磁帶,做做每單元的聽(tīng)力練習(xí)。在讀方面,應(yīng)在朗讀課文的基礎(chǔ)上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進(jìn)行補(bǔ)充,以提高自己的閱讀理解能力。在寫的方面,是指要進(jìn)行課文縮寫、看圖說(shuō)話等訓(xùn)練,從而來(lái)提高自己的書(shū)面表達(dá)能力。

  新教材英語(yǔ)考試的考查重點(diǎn)偏重于學(xué)生的交際能力和實(shí)際運(yùn)用能力,故期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注重交際內(nèi)容。對(duì)于本學(xué)期出現(xiàn)的節(jié)日祝賀、同意與不同意、借東西、打電話等交際用語(yǔ)均為要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

  D.以點(diǎn)帶面,講究方法

  以點(diǎn)帶面是指在復(fù)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)自己的聯(lián)想力,把一些相關(guān)或不相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。這種復(fù)習(xí)方法通??梢园褑卧~作為中心,從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進(jìn)行多方位地發(fā)散思維。例如,復(fù)習(xí)dead這個(gè)單詞,可以這樣進(jìn)行聯(lián)想:

  1.從dead里的ea讀[e],可聯(lián)想到bread,head,ready,already,instead,sweater等詞;

  2.從dead的形容詞詞性可聯(lián)想到其動(dòng)詞die和名詞death.

  講究方法是指在復(fù)習(xí)過(guò)程中注重運(yùn)用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,避免機(jī)械重復(fù)地死記硬背。實(shí)踐證明,這樣的復(fù)習(xí)方法效果比較顯著:

  1.比較法。如把表示“花費(fèi)”的take,spend,pay,cost這四個(gè)詞語(yǔ)放在一起比較便知,它們各自的習(xí)慣搭配句型是有區(qū)別的:

  1)Ittakessomebodysometimetodosomething.

  2)Somebodyspendssomemoneyortimeon/in(doing)something.

  3)Somebodypayssomemoneyforsomething.

  4)Somethingcostssomemoney.

  2.歸納法。如,把“V.+up”短語(yǔ)歸納在一起記憶,有l(wèi)ookup(查尋),dressup(喬裝打扮),hurryup(趕快),wakeup(醒來(lái)),getup(起床),putup(舉起),standup(起立),turnup(調(diào)高音量)等。

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  初中物理期末復(fù)習(xí)

  三大注意要記牢

  一是夯實(shí)基礎(chǔ)、保住“基本分”

  對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握扎實(shí),不可敷衍了事。

  二是注意糾錯(cuò)與反思,挽回“應(yīng)得分”

  對(duì)以往做過(guò)的練習(xí)和考題,特別是考題要進(jìn)行糾錯(cuò)、反思,重點(diǎn)就在理清解題的思路、方法,提高應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,避免出現(xiàn)雷同錯(cuò)誤。

  三是注重聯(lián)系生活和實(shí)際

  “從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”是新課標(biāo)的基本理念之一,所以貼近生活、創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相聯(lián)系的物理情境也是近年來(lái)考題的重要特點(diǎn)??梢园呀滩闹兴霈F(xiàn)的物理現(xiàn)象重新進(jìn)行分析。

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  初中化學(xué)期末復(fù)習(xí)

  拿高分有高招

  化學(xué)學(xué)科是研究物質(zhì)組成的本質(zhì)和物質(zhì)之間變化反應(yīng)的規(guī)律的,對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)將使你茅塞頓開(kāi)。以前一些難于解釋的自然現(xiàn)象和規(guī)律將會(huì)被你逐漸揭開(kāi),你會(huì)感到自己的科學(xué)素養(yǎng)大幅度提高,你的化學(xué)成績(jī)和對(duì)于化學(xué)的興趣也將突飛猛進(jìn),只要你根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要建立良好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一切都將成為現(xiàn)實(shí)!

  1、化學(xué)課程中有很多與日常生活緊密相關(guān)的知識(shí)。

  學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)于你解釋生活中的現(xiàn)象和提高生活的質(zhì)量都是大有裨益的。學(xué)習(xí)生活模塊時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際,要經(jīng)常去做社會(huì)調(diào)查和搜集生活中的素材,畢竟生活的學(xué)習(xí)不能僅僅紙上談兵!例如:飲食中的各種營(yíng)養(yǎng)成份及其含量和作用,就需要你多多觀察生活中的食品包裝,把它們收集起來(lái)進(jìn)行閱讀和研究。對(duì)于生活中的鋼鐵生銹的原理我們也會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并結(jié)合同學(xué)們對(duì)生活細(xì)心的觀察和思考得出防銹的方法。有些生活問(wèn)題很綜合,例如給一個(gè)風(fēng)景區(qū)的橋梁防銹,它不僅僅是化學(xué)問(wèn)題,它還要考慮到是否美觀,是否和附近的景觀匹配,防銹的成本也是重要的影響因素!這里就涉及到物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)和美學(xué)問(wèn)題。所以建議是要把多個(gè)學(xué)科所學(xué)的東西融會(huì)貫通,多多聯(lián)系生活,真正把化學(xué)學(xué)科“學(xué)活”才是最大的成功。

  2、化學(xué)是要探討世界上各種各樣物質(zhì)的微觀組成和宏觀性質(zhì)的。

  這就需要同學(xué)們有一種強(qiáng)烈的質(zhì)疑能力。也就是說(shuō),必須有刨根問(wèn)底的好習(xí)慣!例如我們?cè)谏钪卸贾浪且环N液體,分子式為H2O,那么水的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣發(fā)現(xiàn)的?為什么H和O的個(gè)數(shù)比例只能寫成1:2?水還有哪些重要的性質(zhì)?對(duì)這些問(wèn)題的深入思考將會(huì)促進(jìn)你學(xué)好化學(xué)中的結(jié)構(gòu)部分。不怕你產(chǎn)生無(wú)法解決的問(wèn)題,就怕你沒(méi)有問(wèn)題!只有對(duì)化學(xué)的很多基本問(wèn)題有最深入的探索,我們才能真正懂得其中的內(nèi)在規(guī)律,進(jìn)而去舉一反三,觸類旁通!

  3、學(xué)好化學(xué)還需要提高同學(xué)們的計(jì)算能力和記憶力。

  大家一定要先把基礎(chǔ)的化學(xué)計(jì)算做好。對(duì)于中考中的計(jì)算能夠應(yīng)對(duì)自如是你應(yīng)該努力達(dá)到的目標(biāo),計(jì)算是一種用精確的數(shù)字定量研究問(wèn)題的手段,例如高鈣牛奶中的鈣含量是否達(dá)到了廣告和標(biāo)簽的水平,就需要我們定量研究和準(zhǔn)確計(jì)算!我們將在初中化學(xué)中學(xué)習(xí)到60多個(gè)化學(xué)方程式,都是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),必需通過(guò)多讀多寫的方式將它們熟練于心,勤奮是保證化學(xué)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵!

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