高考語文最后幾天沖刺攻略2023

考試，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是一種極其特殊的人生經(jīng)歷。高三學(xué)生已將迎來高考了，下面是小編給大家?guī)淼母呖颊Z文最后幾天沖刺攻略，希望能夠幫到你喲!

高考語文最后幾天沖刺攻略

夯實(shí)基礎(chǔ)，注重積累

雖說語文考基礎(chǔ)，短期沖刺不如長(zhǎng)期積累有效。但所謂“臨陣磨槍，不快也光”，只要復(fù)習(xí)策略運(yùn)用得當(dāng)，語文學(xué)科依然可以提分不少。

對(duì)照高考真題，梳理板塊框架

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！睂?duì)于高考而言，這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以我們要對(duì)照歷年高考真題，毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做到心中有數(shù)、不留盲點(diǎn)。

然后再對(duì)照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識(shí)點(diǎn)考過哪些題型，每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式，又該如何解答。

建立習(xí)題檔案，反復(fù)思考研讀

到了復(fù)習(xí)后期，有的同學(xué)總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié)，不會(huì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸檔整理，更沒有對(duì)照自己的錯(cuò)題進(jìn)行反思。

殊不知，失分點(diǎn)其實(shí)就是增分點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)作業(yè)進(jìn)行圈點(diǎn)批注，加強(qiáng)解題后的反思，對(duì)典型習(xí)題做好歸檔工作，并舍得花時(shí)間再次鉆研。

回顧典型作文題，作文素材每日積累

針對(duì)作文，考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過的問題，把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料再看一看。此外，盡管高考日益臨近，考生們?nèi)砸刻靾?jiān)持積累作文素材。

高考語文考前沖刺技巧

1.整理課堂筆記

可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。課堂筆記體現(xiàn)出來的是課堂上老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，是一些核心知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。對(duì)于語文的科目，往往復(fù)習(xí)起來會(huì)不知道從何處下手，那么看筆記就是一個(gè)比較不錯(cuò)的方法，能夠快速地抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

2.整理試卷

整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，理解其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。提前對(duì)可能考查到的題型、知識(shí)點(diǎn)，有一個(gè)大致的了解。這樣，也可以避免在考場(chǎng)上過于緊張。

3.熟背課文

在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。課本中要求背誦的古詩、文言文、課文等，一定要背熟背透，對(duì)于?？嫉脑~句，要嘗試默寫。(時(shí)間允許的話，最好是整篇默寫，檢查缺漏。)

4.作文方面

作文方面可以參考?xì)v年作文題目，并嘗試寫一些作文。同時(shí)，也可以看一些積累素材的作文書，提前準(zhǔn)備好可能考查到的一些素材并記好。

高考語文沖刺方法

在最后復(fù)習(xí)沖刺階段，考生要進(jìn)行一次關(guān)于語文知識(shí)、能力、素養(yǎng)及其對(duì)應(yīng)考查點(diǎn)的盤點(diǎn)與自測(cè)，列好清單，全面評(píng)估，做到心中有數(shù)，應(yīng)考有招。根據(jù)記憶的即時(shí)性來看，名句默寫已進(jìn)入最佳復(fù)習(xí)階段，要抓好黃金時(shí)期，強(qiáng)化相關(guān)訓(xùn)練。語文能力的考查，最終歸結(jié)于讀寫能力的考查。

閱讀能力中，感知與理解力、分析與綜合力、鑒賞與評(píng)析力是最重要的，文本類型雖千差萬別，但解讀文本的路徑異中有同，對(duì)語言感受的道理也基本一致。要掌握規(guī)律性的東西，明白命題意圖，了然干擾所在，知曉得分秘訣，理清諸如小說情節(jié)、環(huán)境、人物與主題之間的相互關(guān)系與作用，散文的意境體味與聚散探析，詩歌的情景關(guān)聯(lián)與虛實(shí)組合等，認(rèn)清語言表達(dá)的實(shí)質(zhì)與關(guān)鍵所在，舉一反三，融會(huì)貫通。

寫作能力主要包括觀察力、思考力和表達(dá)力，無論寫作何種文體，面對(duì)何種寫作話題，對(duì)審題、立意、用材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)的基本要求是一致的，不妨預(yù)設(shè)類型思路，優(yōu)化寫作設(shè)計(jì)。

閱讀部分主觀題答案的形成，要找依據(jù)，考生須樹立“文本為王”的意識(shí)即母體意識(shí)，回歸文本，篩選組合提煉，形成理想答案。書寫簡(jiǎn)答題，得有要點(diǎn)意識(shí)，要點(diǎn)在前，簡(jiǎn)述隨后;各要點(diǎn)的排列，要分得開、排得順、扣得緊。對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤的類型選擇題，要補(bǔ)全知識(shí)，調(diào)整思路，形成策略，減少失誤。保證基礎(chǔ)問題的得分。