為了應(yīng)對(duì)考試、升學(xué)和就業(yè)等決定人的下一個(gè)階段的生活，對(duì)前期所學(xué)所做的事情進(jìn)行回顧。為了達(dá)成更好回顧效果而制定的周密詳盡可操作性強(qiáng)的任務(wù)時(shí)間表，叫做復(fù)習(xí)計(jì)劃。今天小編給大家?guī)?lái)一些中考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)攻略。

　　回歸課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)

　　現(xiàn)在中考命題仍以基礎(chǔ)題為主，回歸課本，從概念的引入和表述中，并聯(lián)系它在解題中的作用，更容易把握住概念間的聯(lián)系;從公式的推導(dǎo)和定理的證明過(guò)程中，聯(lián)想公式定理，及其證明方法在解題中的應(yīng)用?？傊?，回歸數(shù)學(xué)課本，可幫助夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化解題思路的方向感。

　　復(fù)習(xí)以前做錯(cuò)的題目

　　多數(shù)初三學(xué)生都會(huì)有一本錯(cuò)題本，里面記錄著做錯(cuò)的題目，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該抽時(shí)間把錯(cuò)題本上的題目再詳細(xì)看一遍或者做一遍，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　有選擇地做題

　　在學(xué)校老師會(huì)在課堂上讓同學(xué)們做整套的模擬卷，那么在家里，可以有選擇地做一些題目，筆者認(rèn)為可以選擇以下三類(lèi)題做。第一類(lèi)是初看還沒(méi)有解題思路的;第二類(lèi)是最近做錯(cuò)的;最后一類(lèi)是自己以前做得比較慢的。這三類(lèi)題往往是掌握得不太好的地方。做完后，還要從數(shù)學(xué)思想方法上進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)挖掘一些題的解法中的數(shù)學(xué)思想，收到舉一反三的效果。

　　認(rèn)真對(duì)待老師講過(guò)的有難度的題目

　　當(dāng)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下已經(jīng)知道了一些較難題目的解題思路時(shí)，課后還有必要?jiǎng)邮謱?xiě)出解答過(guò)程，在完成解答的過(guò)程中，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題需要解決，這樣有助于對(duì)題目的理解。