小學(xué)數(shù)學(xué)相遇問題解題技巧指導(dǎo)
相遇問題是指兩個物體從兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過一段時間,必然會在途中相遇,這類題型就把它稱為相遇問題。相遇問題是研究速度,時間和路程三者數(shù)量之間的關(guān)系。今天小編給大家講講小學(xué)數(shù)學(xué)相遇問題解題技巧指導(dǎo)。
要想解決這類問題,關(guān)鍵是要理清楚其中路程、不同速度以及時間之間的關(guān)系。光看題目同學(xué)們可能覺得會很抽象,可以畫一條線段圖來全面考慮運動物體的個數(shù)、運動的方向、出發(fā)的地點以及運動的路線形式等。
下面的關(guān)系式必須牢記:
(1)速度和×相遇時間=相遇路程
(2)相遇路程÷速度和=相遇時間
(3)相遇路程÷相遇時間=速度和
速度和:兩人或兩車速度的和;
相遇時間:兩人或兩車同時開出到相遇所用的時間。
【經(jīng)典習(xí)題1】:兩列火車同時從兩地相對開出,甲列火車每小時行86千米,乙列火車每小時行102千米,經(jīng)過5小時兩車在途中相遇,求兩地相距多少千米?
【經(jīng)典習(xí)題2】:甲、乙兩人分別從相距20千米的兩地同時出發(fā)相向而行,甲每小時走6千米,經(jīng)過2小時后兩人相遇,問乙每小時行多少千米?
【經(jīng)典習(xí)題3】:王明和妹妹兩人從相距2000米的兩地相向而行,王明每分鐘行110米,妹妹每分鐘行90米,如果一只狗與王明同時同向而行,每分鐘行500米,遇到妹妹后,立即回頭向王明跑去,遇到王明再向妹妹跑去,這樣不斷來回,直到王明和妹妹相遇為止。狗共行了多少米?
【經(jīng)典習(xí)題4】:甲每小時行7千米,乙每小時行5千米,兩人由相隔18千米的兩地相背而行,幾小時后兩人相隔54千米?
【經(jīng)典習(xí)題5】:甲乙兩艘艦由相距418千米的兩個港口同時相對開出,甲艦每小時行36千米,乙艦每小時行34千米,開出1小時候,甲艦因有緊急任務(wù)返回原港,又立即起航與乙艦繼續(xù)相對開出,經(jīng)過多少小時兩艦相遇?
【經(jīng)典習(xí)題6】:甲地到乙地快車每小時行32千米,慢車每小時行18千米,如果兩車同時從甲乙兩地相對開出,可在距中點35千米的地方相遇,甲乙兩地相距是多少千米?
『經(jīng)典習(xí)題解析』
【經(jīng)典習(xí)題1】:兩列火車同時從兩地相對開出,甲列火車每小時行86千米,乙列火車每小時行102千米,經(jīng)過5小時兩車在途中相遇,求兩地相距多少千米?
(86+102)×5=940千米或者86×5+102×5=940千米
【經(jīng)典習(xí)題2】:甲、乙兩人分別從相距20千米的兩地同時出發(fā)相向而行,甲每小時走6千米,經(jīng)過2小時后兩人相遇,問乙每小時行多少千米?
20÷2-6=4千米或者(20-6×2)÷2=4千米
【經(jīng)典習(xí)題3】:王明和妹妹兩人從相距2000米的兩地相向而行,王明每分鐘行110米,妹妹每分鐘行90米,如果一只狗與王明同時同向而行,每分鐘行500米,遇到妹妹后,立即回頭向王明跑去,遇到王明再向妹妹跑去,這樣不斷來回,直到王明和妹妹相遇為止。狗共行了多少米?
要求狗跑的路程,必須知道狗的速度和狗跑的時間,狗的速度是每分鐘500米,狗的時間其實就是王明和妹妹相遇的時間。
相遇時間/狗跑的時間:2000÷(110+9=)=10(分鐘)
狗跑的路程:500×10=5000(米)
【經(jīng)典習(xí)題4】:甲每小時行7千米,乙每小時行5千米,兩人由相隔18千米的兩地相背而行,幾小時后兩人相隔54千米?
其實兩人真正相隔的是(54-18)千米
(54-18)÷(7+5)=3小時
【經(jīng)典習(xí)題5】:甲乙兩艘艦由相距418千米的兩個港口同時相對開出,甲艦每小時行36千米,乙艦每小時行34千米,開出1小時候,甲艦因有緊急任務(wù)返回原港,又立即起航與乙艦繼續(xù)相對開出,經(jīng)過多少小時兩艦相遇?
其實兩艘軍艦行駛的總距離是(418+36×2)千米
(418+36×2)÷(36+34)=7小時
【經(jīng)典習(xí)題6】:甲地到乙地快車每小時行32千米,慢車每小時行18千米,如果兩車同時從甲乙兩地相對開出,可在距中點35千米的地方相遇,甲乙兩地相距是多少千米??
35×2÷(32-18)=5小時——相遇時間
(32+18)×5=250千米——甲乙距離
【能力培養(yǎng)訓(xùn)練——內(nèi)化能力】
1、甲乙兩列火車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行,甲車每小時行駛75千米,乙車每小時行駛69千米,經(jīng)過18小時兩車途中相遇,兩地間的鐵路長多少千米?
2、甲乙兩車分別從相距480千米的A、B兩城同時出發(fā)相向而行,已知甲車從A城到B城需要6小時,乙車從B城到A城需要12小時,兩車出發(fā)后幾小時相遇?
3、甲乙兩列火車同時從相距700千米的兩地開出,甲車每小時行75千米,經(jīng)過5小時相遇,乙車每小時行多少千米?
4、甲乙兩隊學(xué)生從相隔18千米的兩地同時出發(fā)相向而行。一個同學(xué)騎自行車以每小時14千米的速度在兩隊之間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊每小時行5千米,乙隊每小時行4千米,兩隊相遇時,騎自行車的同學(xué)共行多少千米?
5、東西兩鎮(zhèn)相距20千米,甲乙兩人分別從兩鎮(zhèn)同時出發(fā)相背而行,甲每小時行的路程是乙的2倍,3小時后兩人相距56千米,兩人的速度各是多少?
6、甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向出發(fā),甲車每小時行48千米,乙車每小時行54千米,兩車在離中點36千米的地方相遇,求東西兩地間的路程是多少千米?
7、兩輛汽車同時從甲城出發(fā),相背而行,快車每小時行43千米,慢車每小時行37千米,經(jīng)過16小時,它們相距多少千米?
【能力培養(yǎng)訓(xùn)練——內(nèi)化能力】答案
1、甲乙兩列火車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行,甲車每小時行駛75千米,乙車每小時行駛69千米,經(jīng)過18小時兩車途中相遇,兩地間的鐵路長多少千米?
(75+69)×18=2592千米
2、甲乙兩車分別從相距480千米的A、B兩城同時出發(fā)相向而行,已知甲車從A城到B城需要6小時,乙車從B城到A城需要12小時,兩車出發(fā)后幾小時相遇?
480÷6=80千米480÷12=40千米
480÷(80+40)=4小時
3、甲乙兩列火車同時從相距700千米的兩地開出,甲車每小時行75千米,經(jīng)過5小時相遇,乙車每小時行多少千米?
700÷5-75=65千米
4、甲乙兩隊學(xué)生從相隔18千米的兩地同時出發(fā)相向而行。一個同學(xué)騎自行車以每小時14千米的速度在兩隊之間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊每小時行5千米,乙隊每小時行4千米,兩隊相遇時,騎自行車的同學(xué)共行多少千米?
18÷(5+4)=2小時2×14=28千米
5、東西兩鎮(zhèn)相距20千米,甲乙兩人分別從兩鎮(zhèn)同時出發(fā)相背而行,甲每小時行的路程是乙的2倍,3小時后兩人相距56千米,兩人的速度各是多少?
56-20=36千米36÷3=12千米12÷(2+1)=4千米
12-4=8千米
6、甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向出發(fā),甲車每小時行48千米,乙車每小時行54千米,兩車在離中點36千米的地方相遇,求東西兩地間的路程是多少千米?
甲車其實比乙車多開了36×2=72千米,這是由于兩車速度之差造成的。
36×2÷(54-48)=12小時(54+48)×12=1224千米
7、兩輛汽車同時從甲城出發(fā),相背而行,快車每小時行43千米,慢車每小時行37千米,經(jīng)過16小時,它們相距多少千米?
(43+37)×16=1280千米
相關(guān)文章:
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法有哪些?
3.小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題與數(shù)學(xué)思維教學(xué)方法