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小學(xué)英語詩朗誦_英語興趣小組活動計劃

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  開展英語興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。今天小編給大家?guī)硇W(xué)英語詩朗誦_英語興趣小組活動計劃,希望可以幫助到大家。

  小學(xué)英語興趣小組活動計劃。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的的開展活動,重視教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動學(xué)生的極積性,努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動安排制定如下:

  小學(xué)英語興趣小組活動計劃

  王琳

  英語興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的的開展活動,重視教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動學(xué)生的極積性,努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。

  二、活動要求

  興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒庸潭?每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學(xué)生按時參加活動。

  2、每周四下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  三、活動目標(biāo)

  1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

  四、采取的措施:

  (1)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  英語小組活動計劃表

  第1周 學(xué)習(xí)用品

  第2周 英語名字

  第3周 水果

  第4周 學(xué)唱字母歌

  第5周 詢問年齡

  第6周 身體部位

  第7周 學(xué)習(xí)數(shù)字

  第8周 表演故事

  小學(xué)英語詩朗誦

  saying good-bye to cambridge again

  --by xu zhimo

  再別康橋 徐志摩

  very quietly i take my leave

  as quietly as i came here;

  quietly i wave good-bye

  to the rosy clouds in the western sky.

  the golden willows by the riverside

  are young brides in the setting sun;

  their reflections on the shimmering waves

  always linger in the depth of my heart.

  the floating heart growing in the sludge

  sways leisurely under the water;

  in the gentle waves of cambridge

  i would be a water plant!

  that pool under the shade of elm trees

  holds not water but the rainbow from the sky;

  shattered to pieces among the duckweeds

  is the sediment of a rainbow-like dream?

  to seek a dream? just to pole a boat upstream

  to where the green grass is more verdant;

  or to have the boat fully loaded with starlight

  and sing aloud in the splendor of starlight.

  but i cannot sing aloud

  quietness is my farewell music;

  even summer insects heap silence for me

  silent is cambridge tonight!

  very quietly i take my leave

  as quietly as i came here;

  gently i flick my sleeves

  not even a wisp of cloud will i bring away

  help:

  rosy: adj.薔薇色的, 玫瑰紅色的

  shimmering: adj.微微發(fā)亮的

  sludge: n.軟泥, 淤泥, 礦泥, 煤泥

  leisurely: adv.從容不迫

  duckweeds: n.[植] 浮萍

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來;

  我輕輕的招手,作別西天的云彩。

  那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;

  波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。

  軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;

  在康河的柔波里,我甘心做一條水草!

  那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹

  揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。

  尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,

  滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

  但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;

  夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來;

  我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。


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