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關(guān)于讀書的作文精選三篇

時間: 鞏詩821237 分享

   書是云梯,助我登上成功的頂峰;書是輪船,讓我遨游在知識的海洋;讀書是這個世界上最有用的東西,他不僅能帶來我們不一樣的世界觀,也能讓我們認(rèn)識不同的的文化,今天給大家分享幾篇關(guān)于讀書的作文示例

    讀書心得

  這些年來,我讀過的書都不計其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。

  眾人皆知:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。

  不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點,即可成功!

  當(dāng)然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺啊!所以,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。

  讀書對我們小學(xué)生也有很大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。

  書,是階梯,讓人步步高升。

  書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。

  書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。

  書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺。

  當(dāng)你喜悅時,書會讓你豐富知識。

  當(dāng)你傷心時,書會讓你重新自拔。

  當(dāng)你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。

  當(dāng)你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。

  讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

  專家點評:

  這一篇說理散文,闡述讀書的意義,立意淺顯。材料豐富多彩。語言描寫流暢生動,敘事條理清晰,層次分明、主次合理、詳略得當(dāng)。主旨思想表達(dá)明確充分。

  讀書隨筆感受

  我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,唯有讀書高”。因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實。

  車胤是東晉時期著名的學(xué)者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非常苦惱。一個盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機(jī)一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。

  可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進(jìn)里面,借著螢火蟲的光來看書。

  我們不要做不學(xué)無術(shù)之徒,要知道開卷有益這個道理,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀(jì)的新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學(xué)習(xí),增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強(qiáng)、文明的新境域。

  平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,味同嚼蠟,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,是作者太過憤世嫉俗,在考驗讀者的耐力。

  那些大家的散文看似波瀾不驚,但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應(yīng)該就是文字的魅力。

  我們之所以喜歡閱讀,是因為總會有一些文字讓我們感動,感悟。叫我們無法罷手,難以釋懷。

  像高山的巍峨,大地的廣袤,飛流的飄逸,小溪的靈動;花的芳香,鳥的流影;佛家的禪語,詩人的清淚。皆為情懷,都成文字。

  一花一世界,一字一感嘆。文字的魅力難以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我們的夢想。

  美的文字凈化心靈,深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂,讀進(jìn)去,文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈,讓深刻的思想熏陶每一個大腦,應(yīng)是我們追求的目標(biāo)。

  專家點評:

  這篇有關(guān)讀書的議論文,開頭引用一句名言提出了“因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實”的觀點,接著列舉東晉著名的學(xué)者車胤、宋朝的開國之君趙匡胤的事例證明觀點,最后談自己讀書的深刻體會。

  讀書的快樂

  快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內(nèi)容及其精彩,這些圖書引人入勝,

  美術(shù)書的內(nèi)容更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

  品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  書永遠(yuǎn)是我的伙伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。

  專家點評:

  這篇議論文以排比句的形式點出快樂的作用,引題自然,接下來用并列式結(jié)構(gòu)寫出各類圖書的特點及給我?guī)淼目鞓罚Y(jié)尾用名言突出中心論點,有很強(qiáng)的說服力。

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