2017年德育工作心得體會(huì)感想
2017年在德育工作中,做到“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的建立,為我校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)立了有效的操作機(jī)制,使我校的德育工作水平上了一個(gè)新臺(tái)階。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017年德育工作心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。
2017年德育工作心得體會(huì)感想篇1
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。
2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。
3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。
4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),彰顯出班級(jí)個(gè)性,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。
5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
6、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
(一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。
2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
(二)開展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。
1、召開班主任會(huì)議,安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。
(三)開展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書香校園。
1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。
2、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,互學(xué)互評(píng),讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。
回顧半年來(lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
2017年德育工作心得體會(huì)感想篇2
從事中學(xué)教育教學(xué)工作XX年,一直忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),成績(jī)顯著且具特色。自xx年擔(dān)任學(xué)校政教處主任一職,分管學(xué)校德育工作以來(lái),與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,提出并實(shí)施了“以人為本的發(fā)展的自主教育”理念,創(chuàng)新德育工作機(jī)制,保證德育工作實(shí)效,使我校校園精神面貌煥然一新,文明之風(fēng)日益濃厚,校園文化日趨活躍,文體工作碩果累累,優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及校風(fēng)已然成型。目前,學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“文明單位”。xx年8月被評(píng)為縣級(jí)“德育先進(jìn)集體”,其中x_做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該同志多次評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”,被授“市優(yōu)秀工作者”稱號(hào),xx年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。他帶領(lǐng)二十余名教師立項(xiàng)的“十五”課題《家校合作》已經(jīng)結(jié)題,被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,目前又組織三十余名教師開展“xx”課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究、探討》。他所做的主要工作具體如下:
一、抓住一個(gè)中心
xx老師堅(jiān)持德育為先,抓好德育這個(gè)中心。他強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng),從而全方位地提高學(xué)生的素質(zhì),塑造學(xué)生健全的人格形象。在具體工作上,倡導(dǎo)主抓校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的積極性。德育優(yōu)先的指導(dǎo)思想在我們的日常生活中始終得以貫穿,要求每位教師都要盡到一個(gè)教育工作者的責(zé)任,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不良言行,要求大家齊抓共管,共同努力對(duì)行為習(xí)慣突出不好的學(xué)生進(jìn)行耐心的教育,一段時(shí)間下來(lái),取得了較好的教育效果,思想品質(zhì)有了較大的提高。
二、建好兩支隊(duì)伍
1、建好德育核心領(lǐng)導(dǎo)小組。他每周堅(jiān)持開一次德育小組會(huì)議,組織年級(jí)組長(zhǎng)討論相關(guān)的德育工作,共同發(fā)現(xiàn)一星期中在德育工作中的問(wèn)題,提出每周的整改意見和德育任務(wù)。近年來(lái),就是因?yàn)榘l(fā)揮了這支隊(duì)伍的作用,我校的德育工作有條不紊地開展下來(lái)了。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,隊(duì)伍素質(zhì)的好壞關(guān)系重大。為了切實(shí)提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),xx老師一直在動(dòng)腦筋,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),組織教師參加班主任工作方法的集中培訓(xùn)。定期召開班主任例會(huì),一方面聽取班主任的工作意見,另一方面溝通班級(jí)工作的問(wèn)題,交流個(gè)人在班級(jí)工作中的心得,長(zhǎng)期以來(lái),效果不錯(cuò),也出現(xiàn)了多位大家公認(rèn)的優(yōu)秀班主任。
三、加強(qiáng)三方面的教育
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是劉老師的工作重點(diǎn)。幾年來(lái)他采取各種措施來(lái)加強(qiáng)這方面的工作:① 讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,印制了有關(guān)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳資料,由班主任組織學(xué)習(xí),然后由政教處組織全校的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的測(cè)試。在新生軍訓(xùn)中,此項(xiàng)工作效果得到了體現(xiàn)。② 組織學(xué)生做好值日督導(dǎo)工作。嘗試通過(guò)學(xué)生會(huì)干部來(lái)管理學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生日常行為規(guī)范。③ 確立每月學(xué)生行為規(guī)范主題,側(cè)重抓好主題班會(huì)工作,為促進(jìn)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,每2~3周確立一個(gè)主題,如:規(guī)范校服與胸卡的穿戴,使用禮貌語(yǔ)言,規(guī)范學(xué)生衣著外表,文明行為習(xí)慣、孝敬教育等;對(duì)促進(jìn)改變學(xué)生在行為規(guī)范上的一些問(wèn)題,起到了很好的作用。④ 做好違紀(jì)學(xué)生的資料存檔。針對(duì)個(gè)別學(xué)生在行為習(xí)慣上表現(xiàn)突出不好,學(xué)校一方面對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一幫教,另一方面學(xué)生每次違紀(jì),都要求班主任對(duì)違紀(jì)情況進(jìn)行記錄,學(xué)生自己簽,這對(duì)學(xué)生的行為帶來(lái)一定的影響,也便于班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,針對(duì)性采取措施,特別是本學(xué)期,要求班主任把這項(xiàng)工作不折不扣地做好,一段時(shí)間下來(lái),有一定的效果體現(xiàn)出來(lái)。
2、加強(qiáng)法制教育、愛國(guó)主義教育。針對(duì)社會(huì)犯罪向低齡化發(fā)展,而學(xué)生又對(duì)法制觀念比較淡薄的現(xiàn)象,他采取一定的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。如:邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專題法制報(bào)告;觀看關(guān)于少年犯的錄像;法制與安全專題宣傳活動(dòng)等,使我校學(xué)生的法制意識(shí)得到提高,法律知識(shí)也有了增加,杜絕了學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。另外,借助今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的機(jī)會(huì),學(xué)校開展了一系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,如: “xxxx,從我做起”主題教育活動(dòng)、“七•一”“十•一”“一二•九”這些特殊的日子對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)等。在學(xué)校掀起了一股愛國(guó)主義的熱潮,使學(xué)生的國(guó)家榮譽(yù)感得以提高。
3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課,開展多項(xiàng)活動(dòng)。如:開展心理健康活動(dòng)觀摩課和心理健康知識(shí)講座;組織學(xué)生在多功能廳觀看名師講座的錄象,并對(duì)高二學(xué)生就“如何交往”進(jìn)行專題講座。此外,我校的第一期心理健康教育專集也在我校的??虾蛷V大師生見面了。
4、加強(qiáng)寄宿生的管理工作,做好學(xué)生宿舍的調(diào)整工作,做到年級(jí)集中、分班管理。繼續(xù)把寄宿生的管理工作納入班級(jí)量化管理中,加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,做到住宿安全有保證,學(xué)生出入有登記。
5、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)室內(nèi)衛(wèi)生的管理力度,組織各班衛(wèi)生委員做好衛(wèi)生評(píng)比工作,營(yíng)造一個(gè)整潔的校園環(huán)境,并且做好全校學(xué)生的體檢工作和“六病”防治工作。
四、做好三育人工作
1、管理育人。
積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)良好的民主管理氛圍。建立并完善一套適合學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是建立了一套適合我校德育工作的規(guī)章制度。如:《班級(jí)暨班主任月考核細(xì)則》、《xx一中學(xué)生在校期間管理規(guī)定》、《高三學(xué)生管理辦法》、《學(xué)生課堂管理制度》、等。倡導(dǎo)“人人都是德育工作者”,積極創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建“和諧校園”。積極選拔優(yōu)秀的德育工作者,特別是十分重視對(duì)德育工作者的培養(yǎng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),他經(jīng)常深入各年級(jí)進(jìn)行調(diào)查研究,耐心地與年級(jí)長(zhǎng)、班主任教師促膝談心,關(guān)注、了解年級(jí)長(zhǎng)、班主任德育工作中遇到的各種困難,并盡力、盡快給予指導(dǎo)和幫助。積極倡導(dǎo)“人人都是德育工作者”,認(rèn)真宣傳激勵(lì)每個(gè)教師都參與德育工作,從關(guān)心教師入手,在他的悉心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下,我校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高,各班主任及科任教師都能愛崗敬業(yè),愛生如子,師生關(guān)系融洽和諧,形成了有效的德育工作合力。積極創(chuàng)建三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)參與德育工作,一是以學(xué)校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì)和家訪制度;三是以社會(huì)為平臺(tái),開辟愛國(guó)主義教育和勞動(dòng)教育基地,發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用?!叭灰惑w”德育網(wǎng)絡(luò)的建立,為我校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)立了有效的操作機(jī)制,使我校的德育工作水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、環(huán)境育人。
積極倡導(dǎo)和推行“人人都做示范事,處處皆顯示范景”理念。校園文化建設(shè)注重體現(xiàn)育人,環(huán)境為育人服務(wù)。精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)了和諧精神。教學(xué)區(qū)盡量體現(xiàn)“墻壁育人”氛圍,內(nèi)外布置“名人畫像”,讓名人時(shí)刻陪伴著師生,隨時(shí)與師生對(duì)話。名人名言畫像、德育宣傳欄、課間休閑音樂(lè)和課間文明提示語(yǔ)以及晚上的校園電視臺(tái)的新聞播報(bào)等都充分發(fā)揮著育人的功效。校園建設(shè)做到了凈化、綠化、美化。校園環(huán)境文化建設(shè),立足我校實(shí)際,建設(shè)校園環(huán)境文化,構(gòu)建學(xué)校德育氛圍。在環(huán)境建設(shè)上,體現(xiàn)“環(huán)境育人”的功能。并力主在學(xué)校環(huán)境建設(shè)上突出文化特色,體現(xiàn)文化品位,使學(xué)生“久熏幽蘭人自香”、
積極推進(jìn)我校的校園活動(dòng)文化建設(shè)。這是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要的陣地。以多種形式營(yíng)造校園活動(dòng)文化,搭建學(xué)生個(gè)性發(fā)展舞臺(tái)。實(shí)踐活動(dòng)是德育必有的形式,是培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生道德教育極好的舞臺(tái),而文化則是這些活動(dòng)形式的精神內(nèi)核。我校活動(dòng)開展形式新、效果好,并形成了幾大系列。系列的教育活動(dòng)成為了學(xué)校的重要的校園德育文化建設(shè)的亮點(diǎn),為每一個(gè)學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的育人機(jī)會(huì)和育人服務(wù)。
1、新生教育系列。新生入學(xué)前軍訓(xùn)、文明行為禮貌規(guī)范教育、校史教育、法制安全教育、學(xué)法教育等教育活動(dòng)。有效保證了新學(xué)進(jìn)入高中后,盡快地適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí)。
2、文體活動(dòng)教育系列。學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)已經(jīng)形成良好的規(guī)模,成為學(xué)生施展才華的廣闊舞臺(tái)。各種形式的體育比賽和全校性的“兩操”有力保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。為各類學(xué)生提高了機(jī)會(huì),也有效地提高了全民健身的意識(shí)。促進(jìn)了全體學(xué)生積極自覺(jué)加強(qiáng)身體鍛煉,促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。此外,還注重培養(yǎng)文體特長(zhǎng)生,指導(dǎo)體育組,建立特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度,組織興趣小組,定期開展活動(dòng),積極參加各種賽事。為學(xué)校屢獲殊榮 。
3、“校園之星”活動(dòng)系列。規(guī)劃并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展“十星評(píng)選活動(dòng)”,為學(xué)生提供了自我展示的舞臺(tái)?!拔拿髦恰薄ⅰ岸Y貌之星”、“公德之星”、“助人之星”、“紀(jì)錄之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”、“美術(shù)之星”、“文藝之星”、“勞動(dòng)之星”。通過(guò)這一系列的學(xué)生評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),使之互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,真正做到學(xué)生自己鼓勵(lì)自己,自己監(jiān)督自己,共同提高 、共同進(jìn)步。
4、班級(jí)文化建設(shè)系列。先營(yíng)造大環(huán)境的文化,其中包括學(xué)校三風(fēng)建設(shè)。秉承“品優(yōu)、學(xué)博、體鍵、興國(guó)”的校訓(xùn);“勤學(xué)、守紀(jì)、樸素、求實(shí)”校風(fēng);”嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”的教風(fēng);倡導(dǎo)“鉆研、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時(shí),指導(dǎo)班主任大力創(chuàng)建班級(jí)文化,營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生健全人格的殿堂。每個(gè)班級(jí)就是是一個(gè)文化場(chǎng),它的每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)角落都滲透著文化的氣息,充滿著文化的符號(hào)。指導(dǎo)班主任結(jié)合班情和學(xué)生發(fā)展需要,選準(zhǔn)突破口,確定目標(biāo),創(chuàng)建特色,注重內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)良好的班級(jí)文化環(huán)境。我校班級(jí)文化建設(shè)呈現(xiàn)欣欣向榮的景象,取得了良好的成效。有效地確保了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期保持前列。
5、安全教育系列。 開展一系列的法律、法規(guī)安全教育講座及觀看圖片展并積極通過(guò)學(xué)校的板報(bào)宣傳、升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,做好對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育。
“十年樹木,百年樹人”,可見德育工作的重要。德育工作作為學(xué)校工作的核心,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要一代又一代矢志不移,艱苦細(xì)心地去做。該教師秉承“品優(yōu)、學(xué)博、體鍵、興國(guó)”的校訓(xùn),在書記校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大膽、創(chuàng)新、有效地做我校德育工作的排頭兵,這是我校高考成績(jī)能夠連續(xù)多年保持在全區(qū)前列的重要保證。該同志工作成績(jī)喜人,因此申報(bào)德育工作先進(jìn)個(gè)人。
2017年德育工作心得體會(huì)感想篇3
我校以重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校思想工作,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義的教育,在全社會(huì)營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,開創(chuàng)我校德育工作新局面?,F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊(duì)伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織、有隊(duì)伍,有計(jì)劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。
二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育工作陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作
1.把弘揚(yáng)和培育民族精神納入愛國(guó)主義教育全過(guò)程,納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過(guò)程。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī),以凝聚著民族精神的民族英雄鄭成功、林則徐、為載體,大力宣傳和弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動(dòng)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。以毛澤東主席為雷鋒同志題詞為契機(jī),大力宣傳公民道德規(guī)范,廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)好公民、在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家做一個(gè)好孩子。
3.推進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點(diǎn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
五、切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定
1.加強(qiáng)教育,堅(jiān)持不懈地做好有針對(duì)性、說(shuō)服力的思想教育工作。及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)對(duì)師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳教育,提高師生遵紀(jì)守法、安全防范的意識(shí)和自防、自救的能力。
2.狠抓管理,切實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
六、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生誦讀并理解掌握《弟子規(guī)》,要求同學(xué)們記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、慰問(wèn)孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式的活動(dòng),在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專題報(bào)告等形式,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化大家的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
德育工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,我們要在取得成績(jī)的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。
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