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個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用5篇

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當(dāng)學(xué)習(xí)了一段時間后,應(yīng)及時回顧自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做一個學(xué)習(xí)總結(jié),不斷積累經(jīng)驗,改進學(xué)習(xí)方法,努力提升自己。下面是小編給大家?guī)淼膫€人學(xué)習(xí)總結(jié)范文_個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用



二學(xué)習(xí)總結(jié)

三學(xué)習(xí)總結(jié)

一學(xué)習(xí)總結(jié)

二學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)


個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用(一)

這個學(xué)期的課程,就隨著期末的考試而結(jié)束了。暫時的松了一口氣,但又不得不提起來,我的戰(zhàn)斗才剛剛開始,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。中考有十門學(xué)科,語數(shù)英、生地、歷史政治、物理化學(xué)以及體育。這些都是壓迫在我心頭的石頭,讓我久久難以放松。而這個學(xué)期末,十多天前的考試?yán)?,生物與的地理的考試已經(jīng)結(jié)束了。在聽到我的成績后,我握緊的拳頭放開了,我知道,我的努力,我的辛苦沒有白費。

不同于上個學(xué)期,這個學(xué)期一開始,我就感受到了學(xué)習(xí)氛圍全然不同了。幾乎所有的科目都在給生物地理這兩門課程讓路。不論是早上自習(xí),還是晚上的自習(xí),幾乎是一有時間就會看到這兩科的老師抱著厚厚的一摞卷子或是作業(yè)本走進教室里,沒有絲毫喘息。以前都是別的老師找借口把體育課占了,現(xiàn)在每周兩節(jié)體育課,直接變成了一節(jié),而且不只是體育課,就連語文課、數(shù)學(xué)課都勻了一節(jié)課出來,就是為了讓生地老師多上一節(jié)課,多教授一點知識。在這樣的學(xué)習(xí)下,我們的成績進步的也是斐然的。

老師每周都會給我們進行一小測驗。每周五下午的時候,就是考試的時候,花兩節(jié)課時間做一張試卷,然后再花一節(jié)課的時間進行講題,連著三節(jié)課的時間,不知道該說是一種享受還是其他。除了課堂里學(xué)習(xí),課外的學(xué)習(xí)也是一點都不少,我們每天回家作業(yè),這兩門課程占據(jù)了一半的時間,而且除了課內(nèi)作業(yè),課外的作業(yè)也不少。為了提高生地的成績,我還去了市里的圖書城,買了許多往年的中考試卷來寫,這兩科每天做一張卷子。然后還有往年的中考真題,像《五三》這樣的練習(xí)題自然是沒有拉下的。每科每天做五頁的題目,自己做,然后自己對照答案,沒有一點想要取巧抄答案的心思。因為這是課外作業(yè),老師并不檢查,全靠我們的自覺性。把我自己做的錯題都炒到錯題本上,能自己解決就自己想,如果不能,就再去問老師。

靠著這樣的方法,我寫上錯題本的題目越來越少,我試卷上的紅叉也越來越少。這一次的生地會考,我取得了195分的成績,生物97分,地理98分,在全年級排第三名。但是我并不滿意,因為我知道自己錯在了哪里,我對知識的掌握還不夠。原本是有希望獲得200分的滿分的,卻沒有達(dá)到目標(biāo)。不過事實已定,那我也不再抱怨什么了,初中還有初三一年,我想在接下來的這一年里,繼續(xù)這樣的學(xué)習(xí),在中考交上一份不會讓自己再感到惋惜的試卷!

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個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用(二)

初三的學(xué)習(xí)是比之前兩年更緊張的,其實跨入初三之后,我就認(rèn)識到時間真的很有限了。還記得初一的時候我總是在構(gòu)想未來,但是未曾想到在這個過程當(dāng)中,其實我們每個人都在經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷難關(guān),只有走過了這一切,我們才有可能抵達(dá)更好的一個遠(yuǎn)方,奔向全新的生活,擁抱更閃亮的光明。

在初三的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)也有了一些更深層次的理解,其實對于這份使命來說,我們承載的更多的,是自己對自己的期望。進入初三之后,我就很明白自己想要什么了。一開始原本想著初中畢業(yè)之后考一個師范學(xué)校,五年出來之后直接步入工作。后面想了很久,糾結(jié)了很久,總覺得會有一些遺憾,所以我決定,我要考縣里最好的高中,我想去讀一讀大學(xué),我想為自己的理想拼一次。我知道,或許自己的能力還不夠,但是我會一直努力。

我的家庭條件不是很好,家里也沒有那么多的錢去承擔(dān)我今后所有的費用。但是我想為自己的理想自私一次。我很喜歡寫作,我想進入更高的學(xué)府,我想選一個自己喜歡的專業(yè),我想從事自己最為熱愛的事業(yè)。我相信我所做的選擇,一定會給我?guī)砀嘁庀氩坏降氖斋@,所以這也是我這個學(xué)期之中明確了的方向。

初三的學(xué)習(xí)要比以前緊張很多,我們的考試增多了,課程也加快了,這非??简炍业膶W(xué)習(xí)和接受能力。通過這個學(xué)期的感受,我能夠明白任何一項成功都不可能是天上掉下的餡餅。只有腳踏實地的往前走,才能真正走出自己的這一條路來。我在語文這門科目上算是比較成功的,但是在其他科目上,我也算得上是比較落后的。所以說我還是有一點偏科的,這個也是我接下來一個學(xué)期需要盡快改正的部分。好在我偏科并不是很嚴(yán)重,我相信只要通過我自己的努力,就能夠盡快把這個缺點改善過來吧。

這個學(xué)期一過,接下來就是最后一個學(xué)期了。初三的日子真的很快,越是接近結(jié)束,我們對時間的渴望就越大。面對過去、現(xiàn)在和未來,我不需任何言語,只要努力往前走,往前沖就對了。感謝老師對我無私的包容和關(guān)心,我一定不會辜負(fù)您對我的信任和期望,帶著感動和努力一直走下去的,我一定會用自己全部的力氣,將我的未來打造成自己最喜歡的樣子!

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個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用(三)

從我進入高一到現(xiàn)在也已經(jīng)過了半個多學(xué)期了,期中考試也已經(jīng)過去了,我也已經(jīng)適應(yīng)了自己的高中生活,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這半個學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓(xùn)的,也就是在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后我才真正的成為了一個高中生。這半個學(xué)期的時間我覺得自己的學(xué)習(xí)情況還是很好的,之后也會繼續(xù)的保持這樣的一個狀態(tài),繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。

這段時間我學(xué)習(xí)可以說是很努力的,跟初中的時候相比我變化了很多,不再用之前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對學(xué)習(xí)了。上了高中之后學(xué)習(xí)的壓力確實是大了很多的,所以我也不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)了,那樣是不行的。剛開始的時候確實是會有一點跟不上進度,很容易分心,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時的改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時候分心的次數(shù)減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數(shù)。

好在一開始的時候?qū)W習(xí)的難度還是跟初中沒有相差太遠(yuǎn)的,也讓我有了一個適應(yīng)的過程,漸漸的去適應(yīng)高中的知識的難度。在上課的時候我是非常的認(rèn)真的,會認(rèn)真的去做好筆記,也會去跟老師請教自己沒有學(xué)懂的問題。作業(yè)我也都會認(rèn)真的去完成,不會做的寧愿空在那里也不會選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我覺得我要有意識的讓自己一點一點的改掉在初中的時候的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠在高中也保持著一個好的成績。

這段時間要一起學(xué)習(xí)九門課程確實是會有一點累的,我是很想在高中的時候改變自己偏科的情況的,但我覺得這個還是有一點難度的,但我也不會像初中時候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習(xí)了,這樣的話我就會跟其他的同學(xué)拉開一點差距,雖然現(xiàn)在還是高一,但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢,在之后選科的時候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來沒有那么的吃力的學(xué)科。

我希望自己能一直保持著這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然會減少了很多的娛樂的時間,但自己習(xí)慣之后就會覺得這樣的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏還是很不錯的。我是想在高中的時候努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠有進步的,想在畢業(yè)的時候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開始就要努力了,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這樣高三復(fù)習(xí)的時候就不會顯得那么的吃力。

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個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用 (四)

學(xué)習(xí)是我們自己的,自己的高二的學(xué)習(xí)時間也是屬于我們自己的,現(xiàn)在,時間也已經(jīng)過去,我高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,在自己的高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

高二的學(xué)習(xí)對我來說,要比高一的學(xué)習(xí)緊張很多,高一的時候我還是處于一個小孩子的心態(tài),上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業(yè),也不會自覺的投入到更多的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,但是從高二開學(xué)一開始,我就感覺自己身邊的同學(xué)和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的感覺到自己的學(xué)習(xí)是緊張的了,所以從一開始,我就開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,對自己的學(xué)習(xí)做出一個合理的計劃,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始慢慢的投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將自己全身心的撲在學(xué)習(xí)上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應(yīng)的提升,我也已經(jīng)學(xué)會了自覺的自主學(xué)習(xí),當(dāng)自己上完課程上的課之后,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學(xué)的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會考當(dāng)中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等班級和學(xué)校的榮譽稱號。

我也知道自己在高二的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,也就意外這自己即將要進入到高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們也很快的就要迎來高考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對高考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí),我也懂的只有當(dāng)自己的基礎(chǔ)打好了,基礎(chǔ)穩(wěn)固了,自己的高三的學(xué)習(xí)才不會那么艱難,自己也更加的有把握在高考當(dāng)中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實對自己之后的學(xué)習(xí)是非常的重要的,所以我在基礎(chǔ)上面加倍的用功,懂得自己學(xué)習(xí)上面的輕重緩解,也懂得了學(xué)習(xí)對我的重要性。

我的高二一年的學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,自己的高中的學(xué)習(xí)和生活都已經(jīng)過去一大半,我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學(xué)習(xí)之下,我一定會在高考的“戰(zhàn)爭”當(dāng)中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來都要繼續(xù)加油,一直努力!

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個人學(xué)習(xí)總結(jié)通用(五)

如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學(xué)而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?

“大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然. 大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 . 有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。

進入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了, 這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:

首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)

大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。

回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。

我不知道未來能否成功,既然選擇遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!

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