如何選擇大學(xué)才不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)
志愿填報(bào)工作是第二次高考，填好志愿可以事半功倍，不浪費(fèi)考生辛苦考出來的每一分。但志愿填報(bào)工作一定不能等成績(jī)發(fā)布后才進(jìn)行，不然容易手忙腳亂，陷入糾結(jié)，無法做出最佳選擇。志愿填報(bào)一定要從現(xiàn)在起就開始著手準(zhǔn)備：根據(jù)各自所在省份的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線與考生的估分，先進(jìn)行模擬填報(bào)，選擇出適合自己的若干志愿，等正式成績(jī)發(fā)布后便可從已有的目標(biāo)中進(jìn)一步篩選。
那如何確定適合自己的志愿呢?可以按照以下五步確定志愿。
一、充分了解錄取政策
充分了解教育部和自己所在省級(jí)招辦公布的錄取政策：
1、教育部制定的主要招生政策規(guī)定
2、填報(bào)志愿的方式：是否平行志愿?平行志愿不同批次每個(gè)志愿可以填報(bào)幾所高校(只有北京第一志愿可以填報(bào)A、B兩所高校，其余省(區(qū)、市)可以填報(bào)A、B、C三所以上)，每所高校中可以填報(bào)幾個(gè)專業(yè)志愿等(各省(區(qū)、市)規(guī)定3~6個(gè)不等)。
3、高考加分政策。
4、根據(jù)高校招生計(jì)劃與考生分?jǐn)?shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
5、投檔錄取模式等錄取政策。
二、與省級(jí)批次線對(duì)比
將自己的高考成績(jī)比對(duì)省級(jí)各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線
1、通?？忌诘氖〖?jí)招辦會(huì)將不同高校分為不同的錄取批次，分期依次完成招生錄取。即：根據(jù)高校的招生計(jì)劃與本省(區(qū)、市)考生的分?jǐn)?shù)成績(jī)，分批次通常按120%的比例劃定每個(gè)錄取批次各科類的錄取控制分?jǐn)?shù)線。
如：科類一般分為文史類、理工類、藝術(shù)類、體育類;批次分為提前批、本科一批(俗稱一本)、本科二批(俗稱二本)、本科三批(俗稱三本)、?？埔慌？贫取?/p>
2、各批次各科類的錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生錄取的重要指標(biāo)?？忌鷮⒆约旱母呖汲煽?jī)來比對(duì)，達(dá)到了哪個(gè)批次分?jǐn)?shù)線，才能選擇對(duì)應(yīng)批次的大學(xué)。
例如：你的高考分?jǐn)?shù)(含加分)達(dá)到了一本線(俗稱重點(diǎn)線)，你就可以選擇一本大學(xué);你的高考分?jǐn)?shù)超過一本線越多，就可以選擇實(shí)力更強(qiáng)的名牌大學(xué)。
三、與大學(xué)分?jǐn)?shù)線對(duì)比
將自己的高考成績(jī)比對(duì)相應(yīng)批次大學(xué)的往年錄取分?jǐn)?shù)線
1、詳細(xì)了解大學(xué)當(dāng)年的招生計(jì)劃和錄取情況。
由于每年每所大學(xué)的錄取線和每個(gè)專業(yè)的錄取線是根據(jù)報(bào)考該校的考生人數(shù)的高考分?jǐn)?shù)，按照該校在該省(區(qū)、市)的招生計(jì)劃，從高至低劃定的?？蓪⒏信d趣大學(xué)近三年的錄取情況匯總制表，一目了然。以利于分析趨勢(shì)、比較實(shí)力、心中有數(shù)。
此時(shí)，考生應(yīng)關(guān)注兩個(gè)分差：其一是大學(xué)往年錄取線與省批次控制錄取線的分差，即高校錄取分?jǐn)?shù)線減省批次控制錄取線所得出的差值，體現(xiàn)出高校錄取線的相對(duì)位置;
其二是考生高考成績(jī)與省批次控制錄取線的分差，即考生高考成績(jī)減省批次控制錄取線所得出的差值，體現(xiàn)出考生的相對(duì)位置。
二者結(jié)合可以預(yù)測(cè)高校錄取線，衡量和評(píng)估考生實(shí)力。比如北航在天津市近幾年錄取線高于重點(diǎn)線100分以上，如果考生高考成績(jī)高于天津市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線100分以上，其實(shí)力就與北航錄取線相當(dāng)。
此外對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)度高的熱門大學(xué)，考生為穩(wěn)妥起見，還可以查看高校平均錄取分?jǐn)?shù)線減省批次控制錄取線所得出的差值，增加寬余度，提高保險(xiǎn)系數(shù)。
A當(dāng)高考成績(jī)剛剛達(dá)到該大學(xué)近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動(dòng)范圍之內(nèi)，只能選擇大學(xué)中分?jǐn)?shù)較低的冷門專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑。
B當(dāng)高考成績(jī)超過該大學(xué)近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動(dòng)范圍時(shí)(一般超過10分~15分左右)，可以選擇大學(xué)中分?jǐn)?shù)中檔的不冷不熱專業(yè)。
C當(dāng)高考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于該大學(xué)近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動(dòng)范圍時(shí)(30分以上)：可以選擇該大學(xué)中分?jǐn)?shù)高的熱門專業(yè)。
2、詳細(xì)了解感興趣大學(xué)的基本情況。
可以通過瀏覽大學(xué)的網(wǎng)站、參加大學(xué)舉辦的校園開放日、參加所在省市舉辦的招生咨詢會(huì)、面對(duì)面咨詢、在線咨詢、電話咨詢以及閱讀報(bào)考指南、《招生章程》等各種形式全面了解大學(xué)，包括：綜合實(shí)力、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、升學(xué)就業(yè)、國際合作、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等諸方面信息。
3、詳細(xì)了解感興趣大學(xué)的招生政策及錄取規(guī)則。
以大學(xué)發(fā)布的《招生章程》為核心，詳細(xì)了解調(diào)檔比例、加分政策、專業(yè)錄取、相關(guān)科目要求、身體要求、外語語種要求、男女生比例等等各方面信息，重點(diǎn)關(guān)注高校對(duì)于進(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)錄取時(shí)制定的規(guī)則：
A分?jǐn)?shù)優(yōu)先，無專業(yè)級(jí)差。即按進(jìn)檔考生分?jǐn)?shù)從高至低依次進(jìn)行專業(yè)檢索和錄取，不設(shè)專業(yè)極差。如果考生所報(bào)的幾個(gè)專業(yè)志愿已錄滿，計(jì)算機(jī)則按錄取程序待所有考生檢索錄取完畢，將服從專業(yè)調(diào)劑的考生錄取到未錄滿的專業(yè)，不服從的列為“退檔”。目前一本大學(xué)專業(yè)錄取以此模式為多。
B分?jǐn)?shù)優(yōu)先，設(shè)專業(yè)級(jí)差。與上述模式不同的是，按進(jìn)檔考生分?jǐn)?shù)從高至低依次進(jìn)行專業(yè)檢索和錄取，設(shè)專業(yè)級(jí)差。即若考生未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)要求的，需要減掉幾分(稱謂專業(yè)級(jí)差)，再去檢索其是否達(dá)到第二專業(yè)志愿要求，不同專業(yè)志愿之間的專業(yè)級(jí)差可不同，一般在3~5分之內(nèi)，如北京師范大學(xué)是2、1、0、0，四川大學(xué)是3、1、1、1。主要是提醒考生填報(bào)專業(yè)志愿要拉開梯度，防止扎堆填報(bào)某一專業(yè)。
C志愿優(yōu)先。即高校對(duì)進(jìn)檔考生分別按第一、第二、第三等專業(yè)志愿從高分至低分進(jìn)行專業(yè)檢索與錄取。
四、定位自己的排名 預(yù)估錄取線
將自己的高考成績(jī)比對(duì)本省(區(qū)、市)和本中學(xué)考生的位置，預(yù)測(cè)大學(xué)的當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線
1、高考成績(jī)體現(xiàn)出考生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和在博弈群體中所處的位置。因此，考生不能單純以大學(xué)往年的錄取分?jǐn)?shù)生搬硬套，還要關(guān)注自己在全省(區(qū)、市)的排名情況及相對(duì)位置。
例如北航往年在大部分省份錄取的是前1000名的考生。同時(shí)，考生還應(yīng)關(guān)注自己在本中學(xué)考生中的排名相對(duì)位置，了解往年與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)目忌既×四男┐髮W(xué)?以利于準(zhǔn)確定位大學(xué)，排除每年考生實(shí)力不同、考題難易程度不同產(chǎn)生的不定因素，防止以“分”套“分”的片面定位。
2、考前填報(bào)、估分填報(bào)、出分填報(bào)，不同時(shí)間填報(bào)志愿采取的對(duì)策不同：
A考前填報(bào)——依據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力及相關(guān)資料填報(bào)志愿;
B估分填報(bào)——依據(jù)高考后的估分，參考平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力及相關(guān)資料填報(bào)志愿;
C出分填報(bào)——完全依據(jù)高考成績(jī)及相關(guān)資料填報(bào)志愿。
五、根據(jù)自身情況定位
綜合個(gè)人情況，科學(xué)選擇定位
考生還應(yīng)以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實(shí)力水平等的個(gè)人實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自己應(yīng)對(duì)大考的能力和心理承受能力，仔細(xì)讀懂本省(區(qū)、市)招生主管部門編印的當(dāng)年《高校招生計(jì)劃專業(yè)目錄》、往年《高校錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)》、當(dāng)年高?！墩猩鲁獭返缺貍涞母呖假Y料，科學(xué)合理地選擇大學(xué)、選擇專業(yè)。
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