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好學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

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好學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大全

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)是指從經(jīng)驗(yàn)或從實(shí)干中學(xué)習(xí)。廣義地說(shuō),任何學(xué)習(xí)都是一種經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)通過(guò)具體的做達(dá)到行為改變的目的。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于好學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所幫助。

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好學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法

1、以學(xué)為先。在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂(lè),一心向?qū)W,氣定神閑,心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

2、隨處學(xué)習(xí)。善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),背誦公式,破-解疑難,調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀(guān)

3、講究條理。將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書(shū)立或指向裝好,分類(lèi)存放,避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一暴十寒。

4、學(xué)會(huì)閱讀。學(xué)會(huì)速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書(shū)或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內(nèi)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的提問(wèn),直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),梳理好知識(shí)要點(diǎn)。

5、合理安排。該做啥時(shí)就做啥,在合理的時(shí)候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽(tīng),當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話(huà)課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教,做到堂堂清。比如利用好時(shí)間,勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動(dòng)靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開(kāi)口,對(duì)課本上的東西多看,對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn)。

6、善做筆記。尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn),不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄,特別善于記下老師補(bǔ)充的東西,課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問(wèn)題。

7、作業(yè)規(guī)范。認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

8、勤于思考,善于思考。這一條應(yīng)貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如:做完一道題后,要對(duì)答案,這里應(yīng)有一個(gè)反思的過(guò)程,要弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果,學(xué)生可以百度一下新浪李曉鵬教育博客,有免費(fèi)的學(xué)習(xí)方法正版DVD贈(zèng)送,限于篇幅,這里就不再做詳述了。

9、學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開(kāi)心地相處,遇事不斤斤計(jì)較,寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

10、自我調(diào)整。不回避問(wèn)題,遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺(jué)地放下思想包袱,化壓力為動(dòng)力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí),都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒(méi)有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心,通過(guò)努力,去想了、去做了,Nothing is impossible!。

成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1、學(xué)習(xí)要講究方法,不能只是苦學(xué)、死學(xué)。先學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)(大、小、長(zhǎng)、短),這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等,合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話(huà),可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi),做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷),最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類(lèi)),當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分

為什么要學(xué)習(xí)

首先是為了能獨(dú)立生存,吃飯靠自己的嘴,走路靠自己的腿。其次知識(shí)驅(qū)動(dòng)的時(shí)代,學(xué)習(xí)就是最厲害的武器。最后學(xué)習(xí)好,眼界更寬廣,前途不受限。

只有你讀的書(shū)足夠多的時(shí)候,你才不會(huì)局限于自己的小世界。站到一定高度上,看到的風(fēng)景才會(huì)更與眾不同。

學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),你可以從多個(gè)角度看待問(wèn)題,不片面,不武斷。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知道的,只不過(guò)是知識(shí)海洋的一滴微小的水珠,便會(huì)懷著謙卑之心、敬畏之心、善良地看待這個(gè)世界。

當(dāng)你學(xué)習(xí)得足夠優(yōu)秀時(shí),你便有能力去為身邊的人帶來(lái)快樂(lè),你為他們答疑解惑,你把萬(wàn)千世界的奧秘講解給他們聽(tīng)。你成為了你希望的樣子,成為自己喜歡的那種人,幸福感便很容易得到滿(mǎn)足。

知識(shí)是無(wú)窮的,知識(shí)的力量是潛移默化的。學(xué)習(xí),是一個(gè)自我成就的過(guò)程。


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