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人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

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讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。下面是小編為大家整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

目錄

人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理

人教版五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總

五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

Unit 1

詞匯

eat breakfast吃早餐 have···class 上···課

play sports 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)

exercise 活動(dòng),運(yùn)動(dòng) do morning exercises早鍛煉

eat dinner吃晚飯 clean my room 打掃我的房間

go for a walk 散步 go shopping 去購(gòu)物

take學(xué)習(xí),上(課) dancing 舞蹈

take a dancing class 上舞蹈課

a.m上午 p.m.下午 usually 通常地

二、其他日?;顒?dòng)。

get up起床 eat lunch吃午飯

go to bed 上床睡覺(jué) washmy face洗臉

wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看電視

playping-pong打乒乓球 play the pipa彈琵琶

go swimming 去游泳 go running去跑步

do homework 做作業(yè) do kungfu練武術(shù)

play football踢足球 play basketball打籃球 X k B c o m

三、頻度副詞。

always總是,一直(100%) usually通常(80%) often

經(jīng)常(60%) sometimes(30%)有時(shí)

四、疑問(wèn)詞。 when什么時(shí)候 why 為什么

五、重點(diǎn)句型。

1、詢問(wèn)別人什么時(shí)候做某事的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hen do you+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+其他?(你/你們什么時(shí)候做某事?)

答:I/we(+頻度副詞)+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+at+具體時(shí)間(我/我們通常在幾點(diǎn)做某事。)

例:?jiǎn)枺篧hendo you go to bed?(你什么時(shí)候上床睡覺(jué)?)

答:Igo to bed at 9:00p.m (我晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。)

注意:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,

句型結(jié)構(gòu)是:when does+主語(yǔ)(第三人稱單數(shù))+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+其他?新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)

2、詢問(wèn)別人周末做什么的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hat do you do on the weekend?(你周末做什么?)

答:I(+頻度副詞)+動(dòng)詞(短語(yǔ))+其他。

例:?jiǎn)枺篧hat

do you do on the weekend?(你周末做什么?)

答:I usually read books. (我通常看書。)

注意:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,

句型結(jié)構(gòu)是:what does+主語(yǔ)(第三人稱單數(shù))+do+on the weekend?

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五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理

Unit 2

一、重點(diǎn)詞匯

spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天

season季節(jié) picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘

pick apples摘蘋果 snowman雪人 make a snowman 堆雪人

go swimming去游泳 which 哪一個(gè) best最

because 因?yàn)?vacation 假期

二、其他

1、形容天氣的形容詞

hot 炎熱的 warm 暖和的 rainy多雨的

windy 多風(fēng)的 foggy有霧的cold寒冷的

cool涼爽的 sunny晴朗的 cloudy 多云的

snowy下雪的

2、由go構(gòu)成的活動(dòng)短語(yǔ)

go swimming去游泳 go shopping去購(gòu)物

go boating去劃船 go skating去滑冰

go hiking去遠(yuǎn)足 go fishing去釣魚

三、重點(diǎn)句型 新|課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)

1、詢問(wèn)別人天氣怎么樣的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hat’s the weather like+時(shí)間+地點(diǎn)?(···天氣怎么樣?)

答:It’s+表示天氣的形容詞

例:?jiǎn)枺篧hat’s the weather like in winter inbeijing?(北京冬天的天氣怎么樣)

答:It’s cold and windy(有風(fēng)而且寒冷。)

2、詢問(wèn)別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺簑hich season do you like best? (你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)?)

答:I like+季節(jié)+best或直接說(shuō)季節(jié)名稱。

同義句還有:What’s your favourite season?

3、詢問(wèn)別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hy do you like+季節(jié)名稱?或直接用“Why”來(lái)提問(wèn)。

答:一般要用“because”引導(dǎo)的句子來(lái)說(shuō)明理由,可以從天氣相關(guān)的活動(dòng)等方面來(lái)說(shuō)。

例:?jiǎn)枺篧hy do you like spring?(你為什么喜歡春天?)

答:Because

I can fiy kites.(因?yàn)槲夷芊棚L(fēng)箏。)

問(wèn):Why do you like summer?(你為什么喜歡夏天?)

答:Because I can go swimming everyday.(因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡尽?

問(wèn):Why do you like autumn?(你為什么喜歡秋天?)

答:Because the weather is cool.(因?yàn)樘鞖鉀鏊?

問(wèn):Why do you like winter?(你為什么喜歡冬天?)

答:Because I can make a snowman.(因?yàn)槲夷芏蜒┤恕?

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人教版五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總

Unit 3

一、重點(diǎn)詞匯

January一月 February二月

March三月 April四月

May五月 June六月

July七月 August 八月

September 九月 October十月

November 十一月 December十二月

注意:

1、月份的首字母一定要大寫。 w W w .x 1.c o M

2、May沒(méi)有縮寫形式,September的縮寫形式是“Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單詞的前三個(gè)字母加“·”構(gòu)成。

3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨(dú)使用。

4、表示“在幾月”時(shí),要在月份單詞前面加介詞in。

二、常用節(jié)假日名稱。

NewYear’s Day元旦(1.1) Tree Planting Day 植樹(shù)節(jié)(3.12)

Easter 復(fù)活節(jié)April Fool’s Day愚人節(jié)(4.1)

May Day 勞動(dòng)節(jié)(5.1) Mother’s Day母親節(jié)(2015.5.10)

Children’s Day 兒童節(jié)(6.1) Father’s Day父親節(jié)(8.8)

Teacher’s Day教師節(jié)(9.10)National Day國(guó)慶節(jié)(10.1)

Mid-Autumn Day 中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)

Thanksgiving Day 感恩節(jié)(11月第4個(gè)周四)

Christmas圣誕節(jié)(12.25)

summer vacation暑假 winter vacation寒假

三、活動(dòng)名稱

sports meet 運(yùn)動(dòng)會(huì) Easter party 復(fù)活節(jié)聚會(huì)

school trip 學(xué)校旅行 Chinese test 語(yǔ)文測(cè)試

singing contest歌詠比賽 birthday party生日聚會(huì)

四、介詞in 、on、 at的用法。

1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。

如:in the morning, in April, in winter, in 2015.

2、on的后面+具體的某一天。

如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning.

3、at后面+具體的時(shí)間點(diǎn)或與其他詞構(gòu)成固定搭配。

如:at six o’clock, at 12:30,at noon.

五、重點(diǎn)句型。

1、問(wèn)答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在幾月份的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hen is+活動(dòng)或節(jié)日名稱?

答:It’s in+月份。

例:?jiǎn)枺簑hen is Christmas?(圣誕節(jié)在什么時(shí)候?)

答:It’s in December.(在十二月。)

2、詢問(wèn)別人將要做什么的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hat will you do+其他?

答:I will····=I’ll···

例:?jiǎn)枺簑hat will you do for your mum onMother’s Day?(母親節(jié)你將為你媽媽做什么?)

答:I’ll give her some flowers.(我將送給她一些花。)

3、表達(dá)“我們將要···”的句型。

We’ll···=We will 后面+動(dòng)詞原形,這是一個(gè)一般將來(lái)時(shí)的句子,表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或事情。例:We’ll have a school trip.(我們將有一次學(xué)校旅行。)

We’ll have a singing contest.(我們將有一次歌詠比賽。)

We’ll take a dancing class.(我們將要上一節(jié)舞蹈課。)

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五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

Unit 4

重點(diǎn)詞匯

first(1st)第一 second (2nd)第二 third (3rd)第三

fourth (4th)第四 fifth(5th)第五 sixth(6th)

第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八

ninth(9th)第九 tenth(10th) 第十 eleventh(11th)第十一

twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三

fourteenth(14th)第十四 fifteenth(15th)第十五

sixteenth(16th)第十六 seventeenth(17th)第十七

eighteenth(18th) 第十八 ninteenth(19th)第十九

twentieth(20th)第二十 twentieth-first(21th)第二十一

twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三

thirtieth(30th)第三十 special特殊的 fool傻瓜

二、用序數(shù)詞表示具體的日期

在英語(yǔ)中,“幾月幾日”可以先說(shuō)“月”,再說(shuō)“日”,其中“日”要用序數(shù)詞,書寫時(shí)序數(shù)詞前可以有“the”,也可以沒(méi)有。但讀日期時(shí),the必須讀出來(lái)。

如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的順序。

例如:March 3rd 讀法是:March thethird

翻譯是:3月3日。

June1st,2014 讀法是:June the first,two thousand and fourteen

翻譯是:2014年6月1日。

三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶

基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th;

一二三特殊記,結(jié)尾各是t,d,d;

八減t九去e,f來(lái)把ve替; y改為ie,結(jié)尾仍有th;

若是遇到幾十幾, 只變個(gè)位就可以。

四、重點(diǎn)句型

1、詢問(wèn)別人具體日期的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hen is+節(jié)日/活動(dòng)?(···是哪天?)

答:It’s on+月份+序數(shù)詞?!?··月···日) w W w

例:When is Children’s Day?(兒童節(jié)是哪天?)

答:It’s on June 1st. ( 6月1日)

2、詢問(wèn)生日的句型及回答

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hen is +某人的+birthday? (···生日是哪天?)

答:It’s on+具體的日期。

例:?jiǎn)枺篧hen is your grandma’s birthday?(你奶奶的生日是哪天?)

答: Her birthday is on June 16th.(她的生日是6月16日。)

問(wèn):When is Miss White’s birthday?(懷特小姐的生日是哪天?)

答:It’s on July 1st. (7月1日。)

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五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Unit 5

一、 重點(diǎn)詞匯

climbing(正在)攀爬 eating(正在)吃 playing (正在)玩

jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺(jué)

二、掌握的短語(yǔ)

climb tree 爬樹(shù) play football 踢足球

look at 看 a beautiful painting 一幅美麗的畫

in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍

drink water 喝水 listen to music 聽(tīng)音樂(lè) read books讀書

三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

注意: 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,不能單獨(dú)使用,后面需要跟名詞,常用來(lái)修飾、限定后面的名詞。

如:This is my book(這是我的書).

That is his bag(那是他的書包)

2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用,后面不能跟名詞,它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如:It’s mine. (它是我的)

四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則http://w w w.xkb 1. com

1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing read→reading(讀) talk→talking(交談)

sing→singing(唱歌)

study→ studying(學(xué)習(xí))

2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e再加-ing write→writing(寫) skate→skating(滑冰)ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)

3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母再加-ing

sit→sitting(坐)cut→cutting(切,割)run→running(跑)stop→stopping(停)get→getting(得到)

4、少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y,再加-ing

lie→lying (躺,撒謊) die→dying (死) tie→tying (系,捆綁)

口訣記憶:動(dòng)詞-ing很好記,一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

“一輔重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。還有一點(diǎn)要注意,ie變y再加-ing。

五、重點(diǎn)句型

1、詢問(wèn)物品的歸屬

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰(shuí)的?)

答:They are+名詞性物主代詞。(它們是···的。)

或:They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···)。

例:?jiǎn)枺篧hose pens are these? (這些鋼筆是誰(shuí)的?)

答: They are mine.(它們是我的)。

2、如要詢問(wèn)單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:

問(wèn):Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰(shuí)的?)

答:It’s+名詞性物主代詞。(它是···的。)

或:It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···)。

例:?jiǎn)枺篧hose dog is it?(它是誰(shuí)的狗?)

答:It’s hers. (它是她的。)

3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篈re these+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)

答:Yes,they are/No,they aren’t(是的,它們是/不,它們不是)。

例:The Chinese book is mine.(這本語(yǔ)文書是我的。)

問(wèn):Are these all yours?(這些書都是你的嗎?)

答:No,they aren’t.(不,它們不是)

4、描述正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。

主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)I時(shí),be動(dòng)詞用am.

例:I am watching TV.(我正在看電視)

主語(yǔ)是第二人稱單數(shù)you時(shí),be動(dòng)詞用are

You are reading a book.(你正在讀書)

主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用is

He is playing football.(他正在踢足球)

主語(yǔ)是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用are

The are having lunch(他們正在吃晚飯)

5、問(wèn)答正在做什么的句型

句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hat+be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing?(···正在做什么?)

答:主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。(···正在···)

例:?jiǎn)枺篧hat is he doing?(他正在做什么?)

答:He is sleeping.(他正在睡覺(jué)。) X|k | B| 1 .

問(wèn):What are you doing?(你正在做什么?)

答:I am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。)

5、確認(rèn)是否正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式+其他?

例:?jiǎn)枺篈re you listening to music?(你正在聽(tīng)音樂(lè)嗎?)

答:Yes, I am (是的)

問(wèn):Is he singing?(他正在唱歌嗎?)

答:Yes,he is.(是的)

問(wèn):Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?)

答:Yes,they are.(是的)

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