九年級思品知識點歸納
重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。下面小編給大家分享一些九年級思品知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
九年級思品知識點1
第一課 責任與角色同在
1.什么是責任?
——責任是一個人應當做的事，是不應該做某些事情。
2.責任的來源
①責任產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾。
②責任可以來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。
3.如何在生活中扮演好自己的角色?(中學生應該承擔什么責任)
我們會因不同的社會身份而負有不同的責任。
①作為子女，孝敬父母。
②作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務。
③作為朋友，忠誠、互助、互諒。
④對于陌生人，扶危濟困。
⑤作為普通公民，遵紀守法，關心國家大事，積極參與政治生活。
⑥作為社會成員，保護環(huán)境、維護正義、熱愛和平。
4.為什么要對自己負責?(對自己負責的意義)
①不負責任要對后果負責。掩蓋過失可能會付出更大的代價。
②只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。
③如果不能自覺承擔相應的責任，對自己負責，就永遠無法長大成人。
5.怎樣對自己負責?(對自己負責的表現(xiàn))
①用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失。
②約定守時，終身信守誠實、自尊自信、自立自強等。
6.承擔責任對個人成長的重要意義
——承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。
7. 面對可選擇的責任，我們應該怎么做?
①對承擔責任的代價與回報進行正確的評估，作出最合理的選擇。
②一旦作出選擇，就要義無反顧擔當責任。
8.社會責任感的集中表現(xiàn)是——奉獻精神
9.責任與角色的關系?
①我們每個人都因不同的社會身份而負有不同的責任。
②在社會的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔不同的責任。
10. 怎樣才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活?
①我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。
②只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
11. 誰在對我負責?
首先是自己對自己負責;其次是他人、社會對我負責。
12. 對自己負責的意義?
只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。
13. 對自己不負責的后果?
①為了掩蓋一次過失，你可能會對自己的不負責任付出更大的代價。
②如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，你就永遠無法長大成人。
14. 為什么每個人都應該具有責任感?
社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人也對我負責;我對自己負責，說到底，也是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應該具有責任感。
15.什么是承擔責任的回報?
承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利，這種回報既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。
16. 什么是承擔責任的代價?
當我們承擔責任時，也會感受到責任沉甸甸的分量，不會像以前那么輕松。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
17. 怎樣才能做出最合理的選擇?
我們應該有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，做出最合理的選擇。
18. 怎樣做到“我承擔，我無悔”?
有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚熑?。有時我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置，但可以改變我們對待自己應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任但在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。這樣，我們?nèi)匀豢梢哉f：我承擔，我無悔。
九年級思品知識點2
第二課 在承擔責任中成長
1. 集體利益與個人利益的關系是
①集體利益與個人利益相互依存的。
②只有維護集體利益，個人利益才有保障。
③保障個人利益是集體的責任，集體利益是集體中每個成員努力的結果。
④集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。
2. 關愛集體的表現(xiàn)是?
①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，為集體建設貢獻才智。
②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。
③在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮更大的力量。
3.怎樣承擔對國家和社會的責任?
①我們在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
②維護國家的尊嚴。
③主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關。
④肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。
⑤熱心公益，服務社會。
4.為什么要參加公益活動?
①在參與活動過程中，我們既承擔社會責任，又幫助他人，使自身價值在奉獻中得以提升。
②帶動他人與我同行，共同創(chuàng)建一個互幫互助的和諧社會。
③有助于促進社會主義精神文明建設。
5.如何做一個負責任的公民?
①信守承諾。
②勇?lián)^錯。
③自覺承擔責任。
④學會反思自己的責任。
6.集體與個體的關系?
集體，離不開個體而存在。同時，個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。
7.為什么關愛集體，人人有責?
集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。
8.集體的力量取決于哪些因素?
不僅取決于成員數(shù)量的多少，而且取決于成員之間的組織和配合。
9.團結的集體的重要性?
團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10.怎樣共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍?
作為公民，我們在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
11.參加社會公益活動的意義?
我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。
12.守信的重要性?
我們許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任;我們信守承諾，就會為自己贏得信任。失信于人，既是對自己不負責任，也是對他人的不尊重，甚至會對他人、對集體的利益造成損失。
13.自覺承擔責任的含義?
自覺承擔責任，就是我愿意承擔責任、我主動承擔責任，而不是被動地承擔責任。
14.怎樣自覺承擔責任?
①我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
②自覺承擔責任，就要學會反思自己的責任。在反思中，我們將會更加清楚地了解自身的責任，更好地履行責任，并在承擔責任中不斷成長。
九年級思品知識點3
第三課 認清基本國情
1.中國在國際舞臺上的作用
當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。
2.我國是世界上最大的發(fā)展中國家的國際地位沒有變，仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。
3.世界格局的深刻變化
世界多極化(政治)和經(jīng)濟全球化(經(jīng)濟)的深入發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。
4.如何應對世界格局的深刻變化?
我們只有在認清基本國情的基礎上實現(xiàn)科學發(fā)展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
5.當代中國的基本國情是什么?
我國正處在并將長期處在社會主義初級階段。
6.為什么我國的社會主義還處在初級階段?
(處在初級階段的原因或表現(xiàn))從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，社會主義具體制度還不夠完善。
7.我國處在社會主義初級階段的根本原因是什么?
從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低。
8.什么是初級階段?
(社會主義初級階段的本質(zhì)特征)所謂初級階段就是不發(fā)達階段。
9.社會主義初級階段的時間
從上世紀五十年代中期算起，至少需要100年的時間。
10.建設中國特色社會主義的總依據(jù)是什么?
社會主義初級階段
11.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是什么?
人民日益增長的美好生活需要和發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾。(最新表述)
12.建設中國特色社會主義的總任務是什么?
實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。
13.改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么?
開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義的理論體系，確立了中國特色社會主義制度。
14.如何應對前所未有的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)?
旗幟就是方向，中國特色社會主義是當代中發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。面對前所未有的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)，我們要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興，就要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路。
15.黨的基本路線制定的依據(jù)是什么?
根據(jù)我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情，黨從全國人民的根本利益出發(fā)，制定了社會主義初級階段的基本路線。
16.黨的基本路線的內(nèi)容
領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
17.黨的基本路線的核心內(nèi)容
以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一個中心，兩個基本點”。
18.為什么要以經(jīng)濟建設為中心?(以經(jīng)濟建設為中心的地位及其作用)
以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。
19. 什么是四項基本原則?(四項基本原則的內(nèi)容)
堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持馬克思列寧主義。
20.為什么要堅持四項基本原則?(四項基本原則的地位及其作用)
四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。
21.為什么要堅持改革開放?(改革開放的地位及其作用)
改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。
22.改革開放以來我國取得了哪些舉世矚目的成就?
改革開放以來，我國人民得到的實惠越來越多，社會長期保持安定團結、政通人和的大好局面，綜合國力大幅度提升，民族凝聚力大大增強，中國特色社會主義顯示了強大的生命力。
23.我們之所以取得這些舉世矚目的輝煌成就，最根本的一條是什么?
就是因為毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
24.怎樣堅持黨的基本路線?
在新的歷史起點上，開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，就要把以經(jīng)濟建設為中心同四項基本原則、改革開放著兩個基本點統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，既不偏離“一個中心”，也不偏廢“兩個基本點”。
25.為什么要堅持黨的基本路線?
我們之所以取得這些舉世矚目的輝煌成就，最根本的一條就是因為毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都絕不動搖。
26.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方。
在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為“少數(shù)民族”。
經(jīng)過長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的親緣關系。
27.我國在少數(shù)民族聚居的地方實行的基本政治制度是什么?民族區(qū)域自治制度
28.民族區(qū)域自治制度的地位
作為我國的一項基本政治制度，民族區(qū)域自治制度符合我國國情，體現(xiàn)了各民族的根本利益。
29.我國的新型民族關系是什么?
各民族平等團結互助和諧
30.我國處理民族關系的原則是什么?
民族平等、團結和共同繁榮
31.怎樣維護民族團結?
促進民族團結進步，是我們每一位公民的神圣職責和光榮義務。自覺履行這一義務，我們就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
32.我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么?
全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結成了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
33.為什么要實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一?
實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。
34.推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是什么?
“一個國家，兩種制度”(一國兩制)
35.什么是“一國兩制”?
“一個國家，兩種制度”簡稱“一國兩制”?！耙粋€國家”是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度 ”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
36.實行“一國兩制”的實踐意義?
事實證明，“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力，“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展。
37.兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎是什么?
堅持一個中國原則
38.我國政府將如何對待臺灣問題?
我們遵循“和平統(tǒng)一，一國兩制”的方針，堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對 “臺獨”分裂活動決不妥協(xié)，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。
39.黨和政府解決臺灣問題的方針、原則和態(tài)度各是什么?
方針：“和平統(tǒng)一，一國兩制”
原則：堅持一個中國原則
態(tài)度：堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對 “臺獨”分裂活動決不妥協(xié)，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。
40.我們青少年能為實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一做些什么?
我們要樹立崇高理想，努力學習，為祖國統(tǒng)一做準備;要積極宣傳我國對待臺灣問題的政策;堅決同一切制造“臺獨”的分裂言行作斗爭……
九年級思品知識點4
第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
1.現(xiàn)代科技，增進了世界各國人民的交往，也使世界變得更加開放，任何國家都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關自守只能導致落后。
2.中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，就要走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放的水平。實行對外開放，符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。
3.我國的對外開放是對所有國家、各個方面的開放。
4.正確處理對外開放和獨立自主的關系，兩點并不矛盾。在對外開放的同時，我們必須把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
5.我國人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等。
人口問題造成的影響：人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。實行計劃生育，是從我國國情出發(fā)制定的一項基本國策。
計劃生育的目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
6.我國資源利用的弊端：長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學。
7.自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。我國自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。我國自然資源開發(fā)利用不盡合理，不夠科學，損失、浪費嚴重。
8.可持續(xù)發(fā)展的概念：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
9.資源節(jié)約型、環(huán)境友好型
10.面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們應堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用率顯著提高，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。
11.在人類發(fā)展史上，科技發(fā)展的每一次突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步，科學技術是生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。
12.當今世界，各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。中國未來的發(fā)展，中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。在整個社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。
13.科教興國、人才強國就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
14.科教興國和人才強國的意義：發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和現(xiàn)代化的根本大計，我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合。
九年級思品知識點5
第五課 中華文化與民族精神
1.中華文化的特點：源遠流長，博大精深。
中華文化博大精深的表現(xiàn)有哪些?(中華文化的構成)
①獨具特色的語言文字;②浩如煙海的文化典籍;③名揚世界的科技工藝;④異彩紛呈的文學藝術;⑤充滿智慧的中國哲學;⑥完備而深刻的道德倫理;
2.中華文化的影響(作用)是什么?(中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。)
3.中華民族有哪些傳統(tǒng)美德?(中華民族的傳統(tǒng)美德有敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責愛國情操，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁死而后已的為政風范，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟奮不顧身、舍生取義的英雄氣慨，大道之行、天下為公的社會理想等方面。)
4.中華民族傳統(tǒng)美德的特點是什么?中華民族傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時代的變遷和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。
5.什么是民族精神?(民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂)
中華民族的民族精神是什么?(在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。)
6.偉大的民族精神對中華民族的重要作用是什么?(中華民族的偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵、戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。)
7.中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn)，如新民主義革命時期有井岡山精神、長征精神、延安精神;新中國成立后有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等。改革開放以來的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神。
8.如何弘揚和培育民族精神?
國家：①在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
②要立足于建設中國特色社會主義偉大實踐;
③要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);
④要正確面對外來思想文化的影響;
青少年：①我們有責任、有義務弘揚和培育民族精神;
②我們要把弘揚和培育民族精神，體現(xiàn)在自己日常生活的一言一行、一點一滴之中。
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