如何熟記英語知識點的方法
英語在日常生活中的運用越來越廣泛，學(xué)校對英語的中重視程度也越來越高，但是據(jù)很多同學(xué)反映英語成績并不是很理想，那么怎么記英語的知識點呢?下面小編給大家分享一些如何熟記英語知識點的方法，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
熟記英語知識點的方法
一、巧背
背誦并不是把詞句死記硬背下來就完事了，做任何事情，都是要付出辛苦的，英語學(xué)習(xí)更是這樣。就拿背單詞來說吧，很多同學(xué)要么不停的讀，要么不停的寫，還有的就是在坐著默默的看，做得好一點的是三者的結(jié)合。
其實這也是遠遠不夠的。那么應(yīng)該怎么背效果才好呢?給同學(xué)們舉一個例子：
比如我們學(xué)習(xí)suggest這個單詞，先大聲讀記住發(fā)音[sdest]，再根據(jù)它的發(fā)音來記住拼寫，后邊讀邊寫，不需要死記硬背。還有關(guān)鍵的是我們要學(xué)會如何使用這個詞，我們一起來看suggest這個詞的具體用法：
同學(xué)們也可能會問，上面這些用法和例句，我哪里能知道啊?這些內(nèi)容，老師上課的時候都會講到，即使沒講到的地方，我們也可以通過教材配套的全解也能得到。就看同學(xué)們有沒有意識到這種方法的重要了。
另外建議同學(xué)們，對于這個詞的例句一定要背下來，背誦的同時，記住這個單詞以及句子里的短語。
比如上圖中的例句2，我們背了這個句子，即學(xué)會了suggestdong這個用法，也記住了haveagoodrest這個短語，同時也學(xué)會了foraday,for后面接一段時間，這個語法點。
對于短語的記憶也是一樣的，要放在例句中，學(xué)會它的用法才是根本的目的。舉個例子：
大家看看，英語就是這么學(xué)的。開始會學(xué)得很慢，不過別急，堅持半年，你會學(xué)得越來越快，因為很多知識都是相互關(guān)聯(lián)的。
二、巧讀
對于英語基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)，無論是詞匯、短語還是句型。背的時候離不開讀。怎么讀效果好呢?那就是，大聲朗讀。要眼睛、嘴巴、大腦并用。
正如瘋狂英語的一個顯著特點就是讀，要讀得響，讀得快，讀得瘋狂，這樣，人就激奮，大腦皮層處于活躍的狀態(tài)，就更容易記憶。
這也就是所謂的巧讀。另外還要注意，讀到自己不太會寫的單詞，多默寫幾遍，直到非常熟練為止。平時學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該養(yǎng)成多動筆的好習(xí)慣，要邊讀邊寫。
三、巧練
這個“練”包括練習(xí)說話造句，也包括習(xí)題的練習(xí)。我們這里多說說習(xí)題的練習(xí)。學(xué)會再多的詞匯、短語和句型，終我們都是需要通過習(xí)題來檢測掌握情況，當(dāng)然，習(xí)題更是對學(xué)過知識點的鞏固，這是必須的過程。
怎么練?臨近期末了，是大量的題海戰(zhàn)術(shù)嗎?這好像不是好的辦法。做題是必須的，怎么做才是的?我給大家說個例子，看下面這道題：
Ithinkyoushould____moretimepracticingspeakingEnglish.
A.costB.spendC.takeD.pay
就這個題來說，我們不能僅僅知道選B就完事了。從中我們要知道它的考點是什么，這道題考查的是表示花費的這四個詞的用法，我們需要知道它們的用法分別是什么。
同時我們還要找出這個題中還包括哪些知識點，比如think后面接的賓語從句，情態(tài)動詞should用法，還有practicedoingsth的用法。同學(xué)們，你們找到了嗎?
如果你能堅持這么練的話，那么你做一套卷能頂上十套卷的效果。
學(xué)英語重要的就是要學(xué)會記憶，懂得了記憶方法，并結(jié)合自己的實際，進行恰當(dāng)?shù)倪\用，認真對待每一份練習(xí)，重要的是一定要持之以恒。
只有踏踏實實地打好每一步基礎(chǔ)，才能走向終的成功。
英語答題方法和技巧
聽力問答
英語考試的第一大項就是英文聽力，若是做的不好會影響到后面題目的作答。聽聽力前要先瀏覽每個聽力題目，熟悉每一個聽力選項，猜測這一道聽力小題目對話可能會說些什么，答案又有可能是哪一個。這樣帶著問題聽力更能加大對關(guān)鍵詞匯的敏感度，提高聽力的準(zhǔn)確性，獲得更高的分?jǐn)?shù)。
單選題
單選題注重的是平時的積累，單詞的熟悉度，短語的用法，以及語法的運用都是單選得分的重點。而在考試時可以先排除自己確定的不正確答案，可以劃掉這個選項，避免我們重復(fù)的看這個選項而耽誤其他做題時間。
完型填空
此題型是將文章中的部分單詞扣出，再找來三個相近的單詞來混淆我們的選擇，第一步我們可以將每個單詞帶入文章中，翻譯看語句通順與否。遇到選單詞格式比如現(xiàn)在進行時或者一般過去式，可以看看前后是否能組成短語，根據(jù)短語來確定單詞的格式。
閱讀理解
閱讀理解講究的是閱讀的速度與質(zhì)量，以及對文章的理解程度。在閱讀之前不妨先簡單閱讀以下文章下面的各個題目，明白文章會考我們哪些內(nèi)容，帶著疑問去讀文章，相信會有更大的收獲。
作文題
作文題更在于平時的積累，因為寫作文會用到大量的單詞以及固定短語，這需要我們在平時學(xué)習(xí)的過程中就注意積累作文常用表達的收藏與運用，在考試時我們可以直接搬過來使用，會節(jié)省很多時間也會讓自己的作文看起來更加連貫精彩。
英語短文改錯答題方法
(一) 名詞方面的錯誤
名詞方面的錯誤多指名詞單復(fù)數(shù)形式的誤用，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的錯誤，名詞所有格中“’s”的誤置等。例如:
1. He had no ideas that the kitchen was not for guests.
2. In summer, the sea under the blue skies is even more beautiful.
3. ... you’ve been settled down in Boston and are getting used to the local ways of life. 4. ... but she marked strictly on student’s actual performance ...
(二) 動詞方面的錯誤
動詞錯誤在短文改錯中所占比重最大，它所涉及的錯誤包括動詞的時態(tài)、語態(tài)錯誤;易混動詞的用法錯誤;動詞的第三人稱單數(shù)錯誤;動詞的非謂語形式，以及動詞的句型搭配錯誤等。在改錯題中，動詞方面的考查比例較大。例如:
1. The air keeps the balloon up was escaping quickly and the balloon ...
2. I just want to thank you for helping me becoming a different person.
3. How about join us? The camp is at the foot of a small hill.
4. I’ll send my friend Charlie meet you at the airport.
(三) 形容詞、副詞方面的錯誤
這類錯誤多指誤用形容詞修飾形容詞，誤用副詞修飾名詞，誤用形容詞修飾動詞，誤用形容詞或副詞的原級、比較級和高級以及誤用帶-ly的副詞與不帶-ly的副詞等，特別注意根據(jù)上下文該用比較級而未用的“暗中比較”。例如:
1. They came back lately and had some tea.
2.... you always gave me specially attention ...
3. ... they fly down immediate and catch them without delay.
4. Yes，it is clearly that your life in your country is quite different from ...
5. I know you are particular interested in Human Rights.
6. Last year, my English teacher proved to be the more popular in our school.
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