時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，那么關(guān)于三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃怎么寫呢？以下是小編準備的一些三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全，僅供參考。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇1】

一、班級情況分析：

這一學(xué)期我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，三年級學(xué)生已經(jīng)有兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識有了初步的認識。學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識無處不在，生活中處處有數(shù)學(xué)。這為學(xué)生對本冊的學(xué)習(xí)打下了重要的基礎(chǔ)，也為提高學(xué)生的解決問題能力和實踐能力創(chuàng)造了條件。

二、教材分析：

本冊教材包括下面一些內(nèi)容：時、分、秒，萬以內(nèi)的加法和減法（一），測量，萬以內(nèi)的加法和減法（二），倍的認識，多位數(shù)乘一位數(shù)，數(shù)字編碼，長方形和正方形，分數(shù)的初步認識，數(shù)學(xué)廣角——集合等。萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

這冊教材對于教學(xué)內(nèi)容的編排和處理，是以整套教材的編寫思想、編寫原則等為指導(dǎo)，力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和兒童的年齡特征，體現(xiàn)了前幾冊教材同樣的風(fēng)格與特點。所以本冊教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點。同時，由于教學(xué)內(nèi)容的不同，本教材還具有下面幾個明顯的特點：

1、量與計量的教學(xué)聯(lián)系生活實際，重視學(xué)生的感受和體驗。

量與計量的`各種概念，例如千米、噸、秒等，都是從人們生活和生產(chǎn)的需要中產(chǎn)生的。這些概念，如長度、質(zhì)量、時間，都比較抽象，但它所反映的內(nèi)容又是非?，F(xiàn)實的，與人們的生活、生產(chǎn)有著十分密切的聯(lián)系。所以，這部分知識的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗、感受、理解這些概念的含義，初步發(fā)展起長度、質(zhì)量和時間的觀念，認識數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高應(yīng)用這些知識解決問題的能力。因此，在有關(guān)量與計量內(nèi)容的編排上，實驗教材注意設(shè)計豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的活動，讓學(xué)生在現(xiàn)實背景下感受和體驗有關(guān)的知識，經(jīng)歷探索和發(fā)現(xiàn)的過程。

2、改進筆算教學(xué)的編排，體現(xiàn)計算教學(xué)改革的理念，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

（1）精心設(shè)計教學(xué)順序，加大教學(xué)的步子。計算的教學(xué)順序要符合兒童學(xué)習(xí)計算的認知規(guī)律，同時符合計算知識本身發(fā)展的規(guī)律。

（2）讓學(xué)生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解，不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則。總結(jié)、理解并且記憶計算法則，是以往筆算教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。當前的數(shù)學(xué)課程改革，強調(diào)讓學(xué)生在現(xiàn)實的情境中理解概念和法則，避免機械記憶。

（3）讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中理解計算的意義和作用，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力和良好的數(shù)感。計算是幫助人們解決問題的工具，只有在解決問題的具體情境中才能真正體現(xiàn)出它的作用。

（4）筆算與估算結(jié)合教學(xué)，加大估算教學(xué)的力度。估算的學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感具有重要的意義；同時，估算也具有重要的實用價值，人們在日常生活中，常常只需要估算結(jié)果。

3、空間與圖形的教學(xué)，強調(diào)實際操作與自主探索，在本冊教材中，關(guān)于空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，有四邊形和測量的大部分內(nèi)容，這些內(nèi)容對于學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實空間，獲得解決實際問題的知識，發(fā)展學(xué)生的空間觀念都有著重要的作用。對于這些內(nèi)容的編排，教材一方面注意讓學(xué)生通過實際操作獲得豐富的感性經(jīng)驗，另一方面則是讓學(xué)生通過自主探索獲得對知識的理解。幾何形象直觀的探索活動不僅為發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識提供了更有利的條件，而且為發(fā)展學(xué)生的空間觀念奠定了很好的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標：

這一冊教材的教學(xué)目標是，使學(xué)生：

1、認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關(guān)時間的簡單計算。認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克；

2、會筆算三位數(shù)的加、減法，會進行相應(yīng)的估算和驗算。

3、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算；

4、初步認識簡單的分數(shù)（分母小于10），會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。

5、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。

6、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

7、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

8、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

9、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

四、教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點：萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形。

教學(xué)難點：時分秒的認識、四邊形以及有分數(shù)的初步認識。

五、本期提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施

1、認真整頓課堂紀律，讓孩子有良好的聽課習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的效率。

2、按計劃、保質(zhì)、保量地完成本期的教學(xué)工作，在教學(xué)時要注意認真?zhèn)浜谜n，上好課。保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、對學(xué)生缺失的知識進行調(diào)查，并及時尋找時間進行補充，盡量讓全體學(xué)生都能順利地、較輕松地學(xué)好相關(guān)知識。

4、密切關(guān)注學(xué)困生，從態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法等各方面入手，從課上到課下，把握各種時機幫助輔導(dǎo)，努力讓他們在原有水平上能進一步的提高。

5、加強自身的學(xué)習(xí)，多向同組老師學(xué)習(xí)、交流，提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇2】

一、班級情況分析：

本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的學(xué)期，我擔(dān)任三年級4班的班主任，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

二、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨的教育方針，，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

三、本學(xué)期工作目標：

1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進行思想品德教育；利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀律觀念。

2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。

3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。

4、認真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。

5、配合學(xué)校搞好各項活動，認真維護學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長足的進步。

6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。

四、本學(xué)期的工作方法措施：

1、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的'日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1）充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2）利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

2、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1）課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2）課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3）午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。

4、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

五、班隊工作和活動安排：

九月份：

1、制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展班級競賽。

2、開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>

3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動

4、組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

十月份：

1、慶祝國慶，對學(xué)生進行愛國、愛校教育。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。

十一月份

1、消防安全周活動宣傳

2、策劃班隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

十二月份

1、參加法制宣傳日活動。

2、組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評

3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

一月份

1、期末小結(jié)。

2、評比

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇3】

轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。為了讓班級有良好的學(xué)風(fēng)，純正的班風(fēng)。為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本班本學(xué)期班務(wù)工作計劃：

一、班級和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生42人，其中男生23人，女生19人。大多數(shù)學(xué)生活潑好動，自我控制能力和約束力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差，對老師的話不大聽得進，不遵守紀律，安全意識差，學(xué)習(xí)跟不上。這部分學(xué)生在管理上還存在一定的難度。同時，留守兒童較多，給教育管理帶來較大的困難。

二、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

三、采取的具體措施：

1、安全教育。利用朝會課以及地方課，對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生不要去傷害別人，也要保護好自己不受傷害。對學(xué)生進行交通安全教育，飲食衛(wèi)生教育，課內(nèi)外活動安全教育，消防安全教育、防溺水教育等。教給學(xué)生一定的安全知識，提高學(xué)生的安全意識和對安全事故的應(yīng)急處理能力。每天對學(xué)生進行安全教育并做好記載，力爭每個學(xué)生不受到傷害。

2、狠抓養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的。因此，根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行嚴格的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，以及學(xué)生的良好品德教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、培養(yǎng)班級干部。根據(jù)對學(xué)生的了解，重新確定班干部。根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。讓在班級中有威信，學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣都能起到表率作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后工作努力的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的.能力，在班級管理中發(fā)揮作用。

4、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班級中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難。還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

8、注重禮儀教育。中國是禮儀之邦，是文明古國。中華民族幾千年的禮儀文明必須一代一代傳承下去。加上現(xiàn)在的孩子不講文明、不講禮貌。禮儀教育已迫在眉睫。本學(xué)期將對學(xué)生進行學(xué)生學(xué)校生活禮儀規(guī)范教育、學(xué)生社會生活禮儀教育、學(xué)生家庭生活禮儀教育、基本禮貌和禮節(jié)要求、學(xué)生校園禮貌守則教育、升降國旗禮儀教育等。

四、本期工作安排

二月：

1、學(xué)生報到注冊，發(fā)放書本，制定班、科計劃。

2、對學(xué)生進行安全、紀律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。

三月：

1、對學(xué)生進行安全、紀律、衛(wèi)生、常規(guī)、禮儀教育。

2、選舉班干部，成立班委會。

3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好!”活動，了解媽媽，慰問媽媽，體味媽媽的辛勞，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

四月：

1、對學(xué)生進行安全、紀律、常規(guī)、文明禮儀教育。

2、家訪，了解學(xué)生在家情況，轉(zhuǎn)化后進生。

3、加強學(xué)生的理健康教育。

4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加半期考試，針對學(xué)生的考試成績，對學(xué)生進行輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進生。

五月：

1、對學(xué)生進行愛勞動的教育。

2、家訪，召開家長會，請家長配合老師，共同教育學(xué)生。

3、對學(xué)生進行安全、紀律、衛(wèi)生、勞動、禮儀、常規(guī)教育。

六月：

1、組織豐富多彩的“慶六一”活動

2、對學(xué)生進行安全、紀律、衛(wèi)生、常規(guī)、禮儀教育。

3、抓好班級的后期管理工作，轉(zhuǎn)化后進生。

七月：

1、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作，組織學(xué)生全面復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

2、期末考試，期末總結(jié)。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w計劃為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求，根據(jù)九年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。九年級是初中階段的最后一年，是學(xué)校工作的重點。為了確保中考的勝利，我們要深入貫徹學(xué)校工作計劃精神，認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標準，緊緊抓住“以人為本，和諧發(fā)展”這個核心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，鎖定中考目標，狠抓教學(xué)質(zhì)量，團結(jié)和依靠全體初三教師，凝心聚力，求真務(wù)實，樹立為每一個學(xué)生健康成長的教學(xué)理念。在管理中不放棄任何一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個性，抓緊抓嚴抓實。對學(xué)校榮譽負責(zé)，對學(xué)生的前途負責(zé)，對家長和社會負責(zé)，力爭明年中考再創(chuàng)佳績。

二、工作重點：

強化年級組管理，保證團隊和諧，確保各項工作順利開展。教學(xué)中，依據(jù)本屆學(xué)生的特點，抓牢基礎(chǔ)知識，貫徹學(xué)習(xí)常規(guī)，努力幫教，給予方法指導(dǎo)，抓住尖子生開發(fā)中等生帶動差生，努力提高一平二率。重視思想教育和班級管理，促進各班穩(wěn)定的局面。力求班級每方面都有不同程度的提高，讓學(xué)生先成人再成才，爭做學(xué)弟學(xué)妹的表率，為完成升高中的任務(wù)而努力。

三、具體工作措施

（一）教學(xué)方面

1、要求教師充分備課，認真利用課堂45分鐘，不敷衍課堂，利用學(xué)案做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)輔差工作。鼓勵教師加強教學(xué)研究，改進教學(xué)方法，利用現(xiàn)有資源提高課堂教學(xué)效率。

2、抓好教師隊伍的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處安排，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)規(guī)律，探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。不斷提高自身的理論知識，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。

3、每個備課組要把教學(xué)研究工作落到實處，尤其要針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究。做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。教師之間要多開展聽課、評課活動。上好課、備好課、寫好教案并積極參評。

4、定期召開年級組備課組長和任課教師工作會議，找問題，提要求。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，強化提高成績意識，積極發(fā)揮集體智慧。定期召開各類學(xué)生座談會，可以及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，便于做學(xué)生的思想工作和提醒老師們采取有效教學(xué)方式與學(xué)生溝通。

5、增強服務(wù)意識面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護每一名學(xué)生，特別是對學(xué)困生不諷刺挖苦，不搞體罰或變相體罰學(xué)生，耐心地解答學(xué)生的問題，真正與學(xué)生交朋友，不斷增強為學(xué)生服務(wù)的意識，努力做學(xué)生的良師益友。抓好以班主任為核心的捆綁組：

6、每班以班主任為核心，充分發(fā)揮班委、團支部的作用，樹正氣、抓骨干、帶動班級學(xué)風(fēng)。課任教師及時將課上和課下了解和掌握的情況反映給班主任，協(xié)助做好班級管理工作，共同探討教育學(xué)生的方法，共同管理教育學(xué)生。

7、重視每次考試，并進行分析比較，及時總結(jié)反思，，找出差距與不足，在教學(xué)中及時解決。

8、做好日常的體育訓(xùn)練工作，對體育較薄弱的學(xué)生，特別是學(xué)優(yōu)生，有計劃，有針對性加大學(xué)生的訓(xùn)練力度，確保大部分學(xué)生能得滿分，小部分學(xué)生得到自己最高分。

（二）德育工作

1、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)，堅持常規(guī)管理不松懈。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對九年級學(xué)生的行為規(guī)范嚴格要求。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)習(xí)效果的提高。

2、重視學(xué)生的'心理健康教育，有的放矢地開展工作。利用班會和班級板報等窗口對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們更有信心，更加努力的投入到學(xué)習(xí)中。

3、關(guān)注每次考試，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好學(xué)習(xí)心態(tài)，積極樂觀的對待每一天的學(xué)習(xí)生活。定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流班會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進生，教師要在情感教育上多下功夫，要對其做到有愛心、細心、耐心；在課堂上要多表揚多鼓勵，要盡可能挖掘他們的閃光點。

4、定期召開班主任會，要求班主任要時刻全面了解學(xué)生動向，對存在的一些普遍問題，做到及時了解，及時整改。班主任在班級管理中要勤動嘴、勤動手、勤走動，多與學(xué)生在一起，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及時為他們解各種困難。

5、加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)等，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德的形成、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、提高他們的學(xué)習(xí)成績起到一定效果。

6、關(guān)注后進生，不放棄任何一名學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心加耐心，善于挖掘他們身上的閃光點，為降低低分率打好基礎(chǔ)。

7、突出學(xué)生的主體地位，加強班團干部隊伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責(zé)任的能力，減輕班主任的管理壓力。

8、宣傳安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的交通、消防等安全自救自護能力，提高安全意識，保障學(xué)生的身心健康。

四、主要工作安排

九月

1、制訂開學(xué)處的各種工作計劃。

2、九年部教師會。

3、班主任工作研討會。

4、常規(guī)檢查學(xué)生儀表等。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、準備迎接省兩操一舞檢查。

十月

1、開優(yōu)生會議，建立優(yōu)生跟蹤管理卡。

2、班級管理工作會。

3、整治學(xué)生不良行為。

4、配合教務(wù)處做好月考的相關(guān)工作。

5、月考分析，關(guān)注學(xué)困生，進一步落實培優(yōu)輔差工作。

十一月

1、期中考試、召開家長會。

2、教育教學(xué)情況調(diào)研分析會。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、召開年部教師考試分析會，分析研究教與學(xué)的情況，提出改進意見，落實措施要求。

十二月

1、初三教師座談會

2、召開年部前30名學(xué)生動員會。

3、跟蹤幫助學(xué)困生。

4、配合教務(wù)處做好月考考試的相關(guān)工作。

5、組織元旦慶?；顒印?/p>

一月

1、各科結(jié)課，進行期末總復(fù)習(xí)。

2、做好期未結(jié)束工作。

3、做好假期活動安排。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇5】

一、指導(dǎo)思想

堅持以統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局__年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，細化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力，促進田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、任務(wù)目標

1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實推進校安工程，大力整合教育資源。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競爭意識，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3、進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、注重管理，扎實推進素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動，使學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強校園文化建設(shè)，加強安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。

6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強學(xué)前教育的改革推進。

三、主要工作措施

(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。

1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報薄弱學(xué)校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標準化建設(shè)大局，重點建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴建，__小學(xué)。其他學(xué)校適當扶持，不再進行大量投入。

2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅持“學(xué)校辦園，交費入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。

3、加強專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊伍整體素質(zhì)。

1、切實加強師德建設(shè)。

堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的.教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責(zé)，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識：擔(dān)當責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動，在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。

2、樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。

3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進來與走出去結(jié)合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外，還將把教師送出去進行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。

4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋_年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進教師的專業(yè)成長。

(三)抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。

要堅持“向管理要質(zhì)量”思想，切實加強學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1、規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，不斷創(chuàng)新績效考核機制，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，通過績效考核促進教師間的良性競爭，引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、、班主任隊伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。

2、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對于招生借讀的規(guī)定，不允許借收學(xué)生之機亂收費。

3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過8小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課，嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”，積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

4、規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，開好教代會;利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，組織開學(xué)生好家長會，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn)，加大學(xué)生食堂就餐管理力度，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

(四)努力提高教育質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育。

中心校領(lǐng)導(dǎo)干部和各校負責(zé)人，要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇6】

為了加強班級管理，更好地搞好班級工作，爭取在高考取得滿意成績，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實際情況，特制定本班班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。

二、班情分析

本班是美術(shù)普通班，現(xiàn)有在籍學(xué)生46人(男生13人，女生33人)。班上學(xué)生總體精神面貌積極向上，專業(yè)課省考成績總體不錯，但文化課相對較弱，同時目前受?？己屯饷孑o導(dǎo)機構(gòu)的影響，學(xué)生情緒不是很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)較差。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作。

三、工作重點和目標

1.目標引領(lǐng)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向。我班的奮斗格言是：“相約在大學(xué)!”在實現(xiàn)這個目標的過程中，要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。同時做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)靜下心來在學(xué)校踏實學(xué)習(xí)文化課，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。

2.營造競爭氛圍，激發(fā)斗志。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，確立個人奮斗目標，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3.培育班風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。形成“勤勉、好問、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜、凈、競、敬”的良好班風(fēng)。

四、具體工作措施

1.加強常規(guī)教育。首先，要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的.習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。其次，強化課堂紀律和衛(wèi)生工作，每天由班干記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn)，進行學(xué)生日常行為日量化管理，嚴格貫徹班級的衛(wèi)生制度，重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。再次，強化安全意識，充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。

2.加強理想教育，增強信心。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標，增強奮斗的動力，同時利用班會等形式對學(xué)生進行自信教育，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。

3.加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高三下學(xué)期，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4.加強對后進生的幫扶工作。對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。實行“傳、幫、帶”，引導(dǎo)同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助。

5.家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。首先，開好每次階段性的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。其次，平時把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

新學(xué)期，新開始，我必將與我的學(xué)生們齊心協(xié)力，共同奮斗，迎接高考，共創(chuàng)輝煌。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇7】

一、指導(dǎo)思想:

1、以我校校長室、教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想政治工作。

2、加強年級組實體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學(xué)習(xí)型團隊。

二、本級組基本情況

1、教師情況

本學(xué)期本年級組是一個比較龐大的級組，大部分教師都是一些對工作有熱情、有思想、有創(chuàng)意的'年輕教師。在教學(xué)以及班級管理上，新教師可以跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，多吸收他們的經(jīng)驗，和自己班級的情況結(jié)合起來對自己的班級進行管理。老教師也可以在新教師和年輕教師的帶動下充滿活力，大家齊心協(xié)力把年級組的管理落實到班。

2、學(xué)生情況分析：

本年級組學(xué)生孩子都比較小，單純可愛，對學(xué)校紀律規(guī)則等要求還不了解或者還沒有形成常規(guī)，這就需要我們年級組的老師

齊心協(xié)力，根據(jù)學(xué)生的性格以及年齡特點，抓好常規(guī)管理，反復(fù)教育。

三、工作目標和措施

根據(jù)年級組實際情況，創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境。

1、繼續(xù)重視抓好安全教育。

對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日工作進行認真細致的檢查，堅決堵塞漏洞，做到防患于未然。

2、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素

抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，

3、對本年級組的教育教學(xué)進行每月抽測。

4、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標，認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃，并在本學(xué)期中進行落實。鼓勵教師多實踐、勤反思，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。

5、充分發(fā)揮年級組的獨特作用，定期召開年級組會。

6、抓好每個月的主題教育活動。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇8】

新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí).所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是:

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的.大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取得優(yōu)異的成績.

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇9】

1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。

2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。

4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認證”才能夠玩。

7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。

8、玩時也不能8：30還在玩。

最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標吧!

1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。

2、語文作文要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的'目標是過三到四級)

4、我的自立潛力要提高。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇10】

日計劃表：

一：在班里及時完成課堂作業(yè)

二：7：30至9：00寫家庭作業(yè)。（保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。）

三：9：00至9：30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。

四：9：50至10：30打?qū)懭沼洝＃刻齑蛞黄沼?，不拘形式，不拘字?shù)）之后休息10分鐘。

五：10：40至11：00聽寫語文生字。（每天聽寫一課語文生字）

六：11：00至11：30為洗漱時間。11：30至12：00做一道數(shù)學(xué)拓展題。（每天做一道數(shù)學(xué)拓展題）12：00準時上床睡覺。

七：每天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時間

每天早晨8：00至8：40讀英語、背單詞。

周計劃表

一：每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每天看半小時的'書，（要求：坐在書桌前看，用筆做批注）累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。

二：每個星期六，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。

三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。（例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自己的小衣服。）

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇11】

一眨眼的功夫，一個寒假又過去了。一開學(xué)，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔(dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一、上課認真聽講，進取發(fā)言。

二、下課完成教師布置的每一項作業(yè)。

三、在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我。

四、課余時間多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不夢想，這學(xué)期我要到達我的.夢想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——__，讓大家來監(jiān)督我吧！

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇12】

從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。所以，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面：要提高閱讀潛力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心；做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的.綜合表現(xiàn)：要做好教師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；教師要求參加的活動能參加的盡量參加；上課用心發(fā)言，認證聽講；

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的提高；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也期望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇13】

一、學(xué)習(xí)計劃和安排：

1、每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)一兩遍要背的課文，7：00出門。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做筆記。

3、認真寫作業(yè)，不要答對，認真對待每節(jié)課。

4、做完作業(yè)后，第二天復(fù)習(xí)課上的.內(nèi)容。

5、學(xué)完每節(jié)課一天的內(nèi)容，預(yù)習(xí)完課后，要用心制作自己的課外練習(xí)冊，做到不抄答案，不看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。

6、對于主要科目：數(shù)學(xué)、語文、英語，學(xué)完一個單元或一個課時后，要進一步加深理解，鞏固對比練習(xí)的講解部分，做練習(xí)題。寫作的時候，我們還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或者對照答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學(xué)了解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練聽力。

9、鞏固所有課程的學(xué)習(xí)，在初中取得好成績。

二、學(xué)習(xí)目標：

1、各科成績一定要比上學(xué)期好。

2、語文作文閱讀要提高。

3、應(yīng)該提高自我意識和自立能力。

4、音樂追求卓越。

5、聽話，別讓自己留在學(xué)校。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇14】

三年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)，在整個小學(xué)階段占必須的重要位置。本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力；分析、綜合能力；確定、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力，經(jīng)過讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識的來源和用途，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。所以，在教學(xué)過程中我著重抓好以下幾點：

一、以課堂教學(xué)為核心：

1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標準》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)資料做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計好練習(xí)。

2、上課。

（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學(xué)重、難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。之后，學(xué)生練習(xí)不一樣坡度，不一樣層次的題目，鞏固知識，構(gòu)成能力，發(fā)展思維。最終，盡量讓學(xué)生自我小結(jié)學(xué)到的知識以及方法。此刻學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。

（2）及時復(fù)習(xí)。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。所以，我的做法是：新授知識基本是當天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項措施十分適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點。

（3）努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，構(gòu)成每節(jié)知識串；每單元整理復(fù)習(xí)構(gòu)成知識鏈，一學(xué)期對整冊書進行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”

變“厚”，再變“薄”的過程，既構(gòu)成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐供給了可能。

3、批改作業(yè)。

針對不一樣的練習(xí)錯誤，教師面批，指出個性問題，團體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自我查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改善教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對性。

4、注重對后進生的輔導(dǎo)。

對后進生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。

5、做好測試評估工作。

評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，作為教師改善教學(xué)的依據(jù)。在測試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題。測試的結(jié)果也不再作為評價學(xué)生唯一依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識掌握情景，學(xué)習(xí)的努力程度。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。如：將試卷中有關(guān)概念的歸為一類進行講解。期望經(jīng)過這一改變，能讓學(xué)生從不一樣角度掌握、運用知識。

二、適度使用學(xué)具。

數(shù)學(xué)思維在小學(xué)階段主要是抽象的邏輯思維，而小學(xué)生的思維特點是以具體形象性為主。數(shù)學(xué)學(xué)科特點與兒童思維水平之間有必須的距離，縮短兩者之間的距離所采用的手段主要靠直觀教學(xué)。根據(jù)小學(xué)生心理特點及認識規(guī)律，實物學(xué)具對發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有必須的作用。如我在教《有余數(shù)的除法》時，因為這是新的運算知識，學(xué)生以前只學(xué)過除法，有余數(shù)的除法對他們來說是很難想出它的意義的。我使用學(xué)具教學(xué)，把學(xué)生從的除法意義上過渡到有余數(shù)的除法的意義。這樣學(xué)生就能夠很容易明白有余數(shù)的除法的意義，很樂意去學(xué)習(xí)除法?？梢姡瑢W(xué)具使用的恰到好處，有利于新知識的過渡、教學(xué)，也能夠擺脫枯燥的學(xué)習(xí)氣氛，還能夠促進學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的記憶力。

三、從現(xiàn)實生活出發(fā)，利用社會生活知識教學(xué)。

能夠說，如果在實際生活中，你拿課本的應(yīng)用題來考學(xué)生，保證他們都會，但為什么測驗時他們有時就是解不出來呢？《新課標》中強調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)特別是低年級的數(shù)學(xué)應(yīng)給生活化，如果我們能從他們的生活實際出發(fā)，把現(xiàn)實生活的問題聯(lián)系到學(xué)習(xí)的知識來，這樣能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，也能夠提高他們學(xué)習(xí)的興趣。如果我們從實際的生活出發(fā)，具體地給出數(shù)學(xué)題的實際意思，再根據(jù)題目的意義，就能夠很容易讓學(xué)生明白這道題的意思，這樣比較容易解決問題，因為本來他們就明白結(jié)果，只可是不會用數(shù)學(xué)知識來解答罷了。所以說，有一些應(yīng)用題中，如果能從實際生活出發(fā)，先用學(xué)生的生活經(jīng)歷來解答，再用數(shù)學(xué)知識來解答，這樣就能夠使學(xué)生理解題意。也能夠給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的樂趣。

四、營造良好的課堂氛圍。

班級是進行教育、教學(xué)的單位，僅有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動學(xué)生進取的參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高學(xué)習(xí)的`動力。根據(jù)低年級學(xué)生調(diào)皮好動、好勝心強，喜歡新鮮事物的年齡特點。教師應(yīng)給學(xué)生供給各種條件：在班上組織靈活多樣，富有情趣的課外活動，如表演、體育競賽等活動，把數(shù)學(xué)應(yīng)用到實際生活中去，還能夠在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團體觀念、職責(zé)感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性與自制力，這樣有利于讓學(xué)生自覺遵守學(xué)校的制度。經(jīng)過實踐，學(xué)生從中懂得凡事要多動腦筋，找竅門，體會手腦并用的益處。學(xué)生有了顯示自己才華的機會，參與意識日益濃郁，自理自治能力在潛移默化中逐漸構(gòu)成，培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新精神。

六、利用社會環(huán)境提高數(shù)學(xué)實際運用能力。

社會是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。學(xué)生的數(shù)學(xué)知識來源于社會生活，教學(xué)時結(jié)合社會生活中的有意義事物，組織數(shù)學(xué)實踐活動，能夠讓學(xué)生把所學(xué)知識運用到現(xiàn)實生活，得到學(xué)習(xí)的成功體驗。如在學(xué)習(xí)測量知識后，教師帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，運用所學(xué)的測量知識進行測量，經(jīng)過測量親身體會實際長度。

七、參加教研活動：

1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、“走出去，請進來”。到其他小學(xué)聽課，我上公開課，大家交流、討論：在新的課程標準下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學(xué)。

一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力?？墒?，我也清醒地認識到工作中存在很多的不足之處，教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往勤勉、務(wù)實地工作，爭取把工作做得更好。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇15】

快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的情緒，開始慢慢進入學(xué)習(xí)狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

這學(xué)期我必須要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，用心回答問題，多幫忙同學(xué)，在家里認真完成作業(yè)，并且每一天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自我的寫作潛力，而且我還要經(jīng)?？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書，掌握更多的`知識，找到書中的“黃金屋”。

在這個學(xué)期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上，而且我還期望我能持續(xù)我“三好學(xué)生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文大全【篇16】

一、學(xué)習(xí)計劃

1、每天完成一張數(shù)學(xué)單元測試卷，鞏固上學(xué)期數(shù)學(xué)知識。

2、每天語文、數(shù)學(xué)、英語寒假作業(yè)加在一起，不能少于15頁。

3、每天復(fù)習(xí)學(xué)過的英語課文。

4、每周堅持發(fā)表一篇博文，內(nèi)容一定要突出重點，語句優(yōu)美，爭取每次都能給我的博文戴上“小紅帽”。

二、閱讀計劃

1、每周五組織一次家庭讀書會，做一份閱讀存折，向大家介紹自己喜歡的圖書，朗讀自己喜歡的詞句，歡迎大家跟我聯(lián)系。

2、“小學(xué)生必背古詩三十首”每天堅持復(fù)習(xí)1-2首。

3、每天堅持聽半小時作文、故事或詩歌。

三、健康計劃

1、每天跳繩一百個以上，倒立10個，戶外活動1-2小時。

2、不亂吃垃圾食品，按時吃飯，幫助媽媽洗碗筷；

3、打掃整理自己的.房間和學(xué)習(xí)用品；

同學(xué)們，你們的寒假生活一定很有意義吧，會怎樣度過呢？趕快寫下來與我一起分享吧！