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小學(xué)生我的暑假計劃作文

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  學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。今天小編給大家?guī)硇W(xué)生我的暑假計劃作文,希望可以幫助到大家。

  【暑假假期計劃篇一】

  又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃:

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  【暑假假期計劃篇二】

  暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了,俗話說得好“一年之計在于春,一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。

  首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習(xí)。你們是不是聽了“學(xué)習(xí)”這兩個字覺得很奇怪呢?是不是想問我放假了還要學(xué)習(xí),不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯誤的。隨然是放假,但是我們也要學(xué)習(xí)呀,因為可以利用暑假來補回我們以前學(xué)得不夠扎實的知識,這不是很好嗎?

  我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,因為媽媽在我要上學(xué)的時候,經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次,每天抹一次桌椅,讓媽媽休息。

  我不僅要學(xué)習(xí),做家務(wù),還要去外面體驗一下現(xiàn)在的社會。所以我利用剩余時間去做社會實踐,勤工儉學(xué)。賺來的錢可以用來買學(xué)習(xí)用品。

  你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢?心動不如行動,趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功,就能給我們的生活增添許多光彩!暑假,你快來吧!我準(zhǔn)備好了!

  【暑假假期計劃篇三】

  放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

  一、主要學(xué)習(xí)安排

  有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20暑假假期計劃篇,其中,記人、記事、景物描寫10暑假假期計劃篇,讀后感10暑假假期計劃篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8暑假假期計劃篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

  二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

  【暑假假期計劃篇四】

  一、學(xué)情分析:

  一年級共有學(xué)生16人,其中男生6人,女生10人,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,知道該怎么讀,怎么樣才能讀好,做到正確流利,并能回答一些簡單的問題。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。在這學(xué)期的海量閱讀教學(xué)中繼續(xù)培養(yǎng)他們閱讀興趣和良好的讀書習(xí)慣,使在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個層次。進一步學(xué)兒歌,朗讀兒歌,感受兒歌帶來的樂趣,培養(yǎng)他們從小閱讀的良好習(xí)慣,為以后的閱讀打好基礎(chǔ)。

  二、閱讀內(nèi)容:

  《互動操》、《學(xué)寫字》、《上課教育兒歌10條》、《校園文明歌》、《上課歌》、《陽光十點兒歌》、《我能行之歌》、《課間兒歌》、《說輕松》、《愛學(xué)習(xí)》、《學(xué)寫字》、《十六點兒》、《快坐好》。

  三、閱讀目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生掌握讀兒歌的方法,能巧用節(jié)奏、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)兒歌,愛兒歌體會兒歌帶來的快樂。

  3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

  4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

  5、減輕學(xué)生的語文學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高閱讀學(xué)習(xí)效率。

  6、幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為孩子們的書香人生奠定基礎(chǔ)。

  四、閱讀重點、難點:

  (一)重點:

  1、培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力。

  2、培養(yǎng)說普通的的良好習(xí)慣。

  (二)難點:

  引導(dǎo)學(xué)生積累語言,提高說話能力。


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