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高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法之錯(cuò)題整理

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整理錯(cuò)題需要注意的六項(xiàng)內(nèi)容。整理錯(cuò)題是一個(gè)長(zhǎng)期積累并堅(jiān)持的過(guò)程,希望同學(xué)們重視自己的錯(cuò)題,下面給大家分享一些關(guān)于高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法之錯(cuò)題整理,希望對(duì)大家有所幫助。

一、錯(cuò)題整理須分類

錯(cuò)題整理可以按照高中數(shù)學(xué)的模塊對(duì)應(yīng)整理,比如集合與建議邏輯,函數(shù)與方程,三角函數(shù),向量,數(shù)列等把各個(gè)模塊區(qū)分開(kāi)來(lái)整理,并且根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和平常題目的正確率再把錯(cuò)題二次分類,按照高考知識(shí)點(diǎn)的方向,難度情況,數(shù)學(xué)解題思想,犯錯(cuò)的頻率,題目的類型等分類進(jìn)行題目的整理和摘抄,挑選出精華的錯(cuò)題,不需要所有錯(cuò)題都放在錯(cuò)題本中,這樣即節(jié)省了時(shí)間,又能提高錯(cuò)題的針對(duì)性。

二、錯(cuò)題整理的時(shí)機(jī)

很多同學(xué)喜歡錯(cuò)題積累飯一定的量才開(kāi)始整理,并且之間對(duì)照答案"照抄"過(guò)來(lái),這樣即浪費(fèi)了時(shí)間,又得不到預(yù)期的效果。即節(jié)省時(shí)間又高效的整理辦法是在老師講解過(guò)程中即時(shí)整理,老師在講解過(guò)程中,會(huì)把重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),解題思路,考查方向,解題的各種方法強(qiáng)調(diào)指出,這個(gè)時(shí)候就需要我們找出自己的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行整理并做好筆記,課下需要同學(xué)們?cè)俅位仡櫵伎迹匦掠?jì)算并完善步驟。

三、尋找錯(cuò)題之間的相似之處

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)很多,解題方法也不唯一,但是大家整理錯(cuò)題的時(shí)候要注意觀察錯(cuò)題之間的聯(lián)系,高中數(shù)學(xué)知識(shí)像是交錯(cuò)的一張網(wǎng),看似繁多,但卻有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并且解題方法和技巧大多是重復(fù)的,多總結(jié)題目之間的聯(lián)系,如果一時(shí)找不出聯(lián)系,可以采取多次回顧的方法,每一次的回顧和反思都能啟發(fā)新的思考。

四、錯(cuò)題縮減

在不斷整理的錯(cuò)題中,會(huì)發(fā)現(xiàn)一類題由原來(lái)的易錯(cuò),慢慢出錯(cuò)點(diǎn)變少,直至不再出錯(cuò),這類題目我們可以在錯(cuò)題本中標(biāo)出,優(yōu)化錯(cuò)題本,把持續(xù)犯錯(cuò)的題目或者知識(shí)點(diǎn)挑出來(lái),必要時(shí)可以再次照抄出來(lái),貼到書(shū)桌前面,保證每天都能反思一遍,短時(shí)間內(nèi)便可攻克這種問(wèn)題。

五、錯(cuò)題的變形

平常上課,或者做輔導(dǎo)資料時(shí),相信大家都見(jiàn)過(guò)老師或者資料上對(duì)題目做得改編和變式,我們可以對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行改編,比如可以修改題目的條件,或者把題目已知的數(shù)變換成參數(shù),往往可以得到新的理解和體會(huì)。

六、注意總結(jié)方法

高考數(shù)學(xué)不僅考察數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)考察數(shù)學(xué)的思想方法,這些方法主要有:函數(shù)與方程的思想方法、數(shù)形結(jié)合的思想方法、分類討論的思想方法、轉(zhuǎn)化與化歸的思想方法等思想方法。平時(shí)在整理錯(cuò)題中,我們也要注重這類方法和思想的總結(jié)和運(yùn)用。

拓展:

怎樣快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)

首先:課前復(fù)習(xí)。就是上課前花兩三分鐘把書(shū)本本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容看一遍。僅僅是看一遍,過(guò)一遍。這樣上課老師講自己不但可以跟上老師節(jié)奏還可以再次鞏固。其余不要干其他多余的事。

其次:上課時(shí)候一定要專心聽(tīng)講,如果覺(jué)得老師這里講得都懂了的話可以自己翻書(shū)看后面的內(nèi)容。做習(xí)題的時(shí)候一定要一道一道往過(guò)做,不要越題做。因?yàn)閷?duì)于課本來(lái)說(shuō)這些都是基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)完全掌握后才能做難題。上課過(guò)程中第一次接觸到的知識(shí)點(diǎn)概念等,一定一定要當(dāng)堂背過(guò)。不然以后很難背過(guò),不要妄想考前抱佛教再背

另外要把筆記記準(zhǔn)確,知道自己需要記什么不需要記什么,憋一個(gè)勁地往書(shū)上搬。字不要求整齊,自己能看懂就行。課本資料書(shū)上有例題,多看多記方法。先看課本基礎(chǔ),在看資料書(shū)上著重的。例題的方法一定一定要理解,不要去背!接著下課再看筆記,只是略微鞏固記住。

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