想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)就要找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的最佳學(xué)習(xí)方式，掌握正確、有效的方式才能更好地提升數(shù)學(xué)成績(jī)。下面是小編為大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的小技巧（大全），希望大家能夠喜歡!

數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的小技巧

一、讀

讀，就是閱讀課文，預(yù)習(xí)時(shí)要一字一句地閱讀下一節(jié)課的內(nèi)容，理清中心問(wèn)題，明確目的要求，了解新知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)，比如定義、定理、解題方法等。

二、查

數(shù)學(xué)知識(shí)具有連續(xù)性，如果前面的內(nèi)容不理解，那么后面的課程就很難學(xué)下去。預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有以前學(xué)過(guò)的概念不清楚的，一定要查閱有關(guān)內(nèi)容搞清楚。

三、思

對(duì)預(yù)習(xí)的內(nèi)容要多思考，多問(wèn)為什么。預(yù)習(xí)的時(shí)候要思考這一節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?概念，定理，公式含義是什么?有什么條件?公式要如何運(yùn)用?數(shù)學(xué)課本上有很多公式，不管有沒(méi)有推導(dǎo)過(guò)程，我們預(yù)習(xí)的時(shí)候都要先放下課本，去思考這個(gè)公式怎么推導(dǎo)對(duì)照，和教師在課堂上推導(dǎo)的過(guò)程相對(duì)照，查看自己有沒(méi)有推導(dǎo)錯(cuò)誤的地方。

課本上的例題，也可以先做一做，再跟答案對(duì)照，思考有沒(méi)有其他的解法，這樣不僅是在獨(dú)立地分析、解決問(wèn)題，還能夠檢查自己的學(xué)習(xí)情況。預(yù)習(xí)的時(shí)候要多思考，多質(zhì)疑。

四、比

比的意思是對(duì)照閱讀，把該知識(shí)與其他知識(shí)的相同點(diǎn)，類(lèi)似和差別找出來(lái)，并放到相應(yīng)的知識(shí)鏈中。在比較中熟悉知識(shí)的特點(diǎn)，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的記憶。

五、記

記指的是做好預(yù)習(xí)筆記，做預(yù)習(xí)筆記可以更好地提高預(yù)習(xí)效果。簡(jiǎn)短的可以直接在書(shū)上批注記畫(huà)，難點(diǎn)、疑點(diǎn)和復(fù)雜的內(nèi)容就要寫(xiě)在筆記本上。在預(yù)習(xí)中，如果遇到不懂的地方，要結(jié)合新舊知識(shí)進(jìn)行分析思考，如果思考出答案，可以把答案記下來(lái)，和老師在課堂上講的相對(duì)照，看有沒(méi)有理解錯(cuò)的地方。如果思考不出答案，就把問(wèn)題記下來(lái)，等課上聽(tīng)老師講解。

六、練

在預(yù)習(xí)過(guò)程中，要?jiǎng)邮謱?xiě)一寫(xiě)，做一做，可以檢測(cè)出自己是否明白概念，是否掌握方法。數(shù)學(xué)課本上的練習(xí)題對(duì)于鞏固知識(shí)有很大的幫助。預(yù)習(xí)的時(shí)候可以試著做一下習(xí)題，不用一定要做對(duì)，主要是檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。如果預(yù)習(xí)效果好，一般習(xí)題都是可以做出來(lái)的。