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2021學生學習方法

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廣義學習指人類的學習,學習是人們在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的方式。以下是小編為您整理的2021學生學習方法最新,衷心希望能為您提供幫助!

各科有哪些需要注意的重點

1.語文

古詩背默。背誦帶有典故的名句。課后要求的背默,看各自老師所劃的范圍和重點。

文言文。這個首先明確自己學校的考查篇目范圍,一般情況下考察都是熱點背誦篇目,文言文基礎(chǔ)學習,應(yīng)該加強積,特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務(wù)必掌握,在考試中才能運用自如,巧奪高分。

快速閱讀。有進入到議論文學習的同學,把重心放在議論文這個體裁上進行重點復(fù)習,當然也有少量學校依舊考查說明文??焖匍喿x關(guān)鍵在于從知識框架出發(fā),規(guī)范自己的表達。答題的框架和套路很重要,除了套路外,還要一定的課外訓(xùn)練量,能快速捕捉主題思想。

作文。好好打磨自己的優(yōu)秀作文吧!讓自己的作文在考場中可以派上用場。多閱讀,可以臨時突擊中考專題作文選,親情,鄉(xiāng)土情,以及和勵志有關(guān)的作文。

2.數(shù)學

基礎(chǔ)至上。對于不同的章節(jié),去整理整個章節(jié)的知識點與題型分布,例如:初中數(shù)學怎么才能學好?重難點知識匯總奉上,解決了95%的中考難題!

錯題是致勝的關(guān)鍵。因為才月考、做的作業(yè)、試題卷并不多,所以全部拿出來,好好研究下自己錯誤的地方在哪里,可以把答案遮起來,再重新寫一遍,不要只是看,這樣會忽視錯誤。

3.英語

聽力+單選+情景交際。匯集往年月考卷單選和情景交際進行練習和總結(jié),找出題目寫錯的原因并進行分析;熟練每個單元的重點長難句,課堂上老師要求背誦的句子務(wù)必背熟,這些往往就是考試的常考點;熟練每個單元的單詞和短語,特別是固定搭配或者是同義詞組,這些都是基礎(chǔ)題,而基礎(chǔ)分是月考拿高分的基本保障。

初中學習的四大誤區(qū)

有很多學生進入初中以后,還按照小學階段的學習方法和學習習慣來學習,這樣就失去了初中學習的特點:積極、主動、合理分配時間,常見的學習誤區(qū)有以下幾點:

1、學習無計劃

“想到什么學什么,學到哪算哪”是初中生常見的學習誤區(qū)。學習無計劃就失去了學習的主動性,總是被動的完成作業(yè)、應(yīng)付考試,這樣學生就會失去學習興趣。學習計劃就是從被動學習向主動學習邁進的第一步。因此,十分的重要。

2、低效率學習

有一種努力叫“假裝很努力”,有一種勤奮叫“看起來勤奮”,很多學生都是忙忙碌碌,有的甚至要熬夜學習,然而,學習效果并不理想。也有的同學“一曝十寒”想起來學,用功一陣,想不起來學就放一邊,這些都是低效學習的表現(xiàn)。要做到高效學習,就要把時間安排得從從容容。既不松松垮垮,也不緊張兮兮,這樣學習才更加的高效。

3、不求甚解,死記硬背

死記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。

到了中學知識脈絡(luò)不再單一,如果還是一味的死記硬背,不僅使記憶效率降低,還容易記混記錯,而且等到真正用到某些知識的時候,容易形成“記憶堵塞”。

4、形不成體系

所謂的知識體系就是指知識經(jīng)過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。如果知識形不成體系,就像一盤散沙,無法找到各個知識點的聯(lián)系,就無法串聯(lián)所學的知識。不僅學習來困難,記起來困難,而且應(yīng)用起來更困難。因此,良好的歸納總結(jié),可以讓我們輕松統(tǒng)攬學科全局,提綱挈領(lǐng)。

“六大”高效學習法

1、制定合理的學習計劃

學習計劃總結(jié)分為四步:分析現(xiàn)狀、確立目標、采取措施、落實行動,一定要做到,分析現(xiàn)狀要客觀、目標要實際,措施要得當,行動要及時。這樣學習計劃才能得到很好的執(zhí)行。

2、一定要科學預(yù)習

這里有幾個關(guān)鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”,通過預(yù)習找出學習的重點、難點,對于有疑問的知識點進行重點記錄,帶著問題聽課,如果依然有不懂的問題,待課下請教老師。

3、提高課堂效率

課堂效率對于初中生至關(guān)重要,課堂上要抓住這幾個關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問,主動答”,即在課堂上,專心聽老師講課,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,不懂的一定要問老師或者同學,當老師提問時,要積極主動的回答,這樣就能大大提升課堂效率了。

4、及時復(fù)習

“今日事今日畢”不是一句口號,而是要同學們付諸于行動。復(fù)習有兩個關(guān)鍵詞“及時、重復(fù)”,按照艾賓浩斯遺忘曲線,通常我們的遺忘規(guī)律是“先快后慢”,所以,第一時間復(fù)習至關(guān)重要,其次,就是復(fù)習不是“一遍過”而是要多次重復(fù),這樣才能牢牢記住。

5、獨立完成作業(yè)

這里要強調(diào)一個詞“獨立”,很多學生寫作業(yè)時,要么“參考”課本,要么直接從APP中搜答案,這樣作業(yè)就發(fā)揮不出作用,做作業(yè)也是在應(yīng)付差事,浪費時間。作業(yè)的目的是鞏固所學知識、深化知識考點,因此,一定要獨立完成。

6、考試時放輕松

考試是對學生一個階段學習成果的考查,考試時要記住兩個字“放松”,既然到了考試這一步,結(jié)果基本上已經(jīng)定了,發(fā)揮超常、發(fā)揮失常只是個別現(xiàn)象,只要保證自己不患得患失,全身心投入到答題中就可以了。

最后,要和大家說的是,輕松只是相對而言,好成績從來不是輕松得來的,必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”,才能收獲“撲鼻香”。

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