隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，僅掌握國(guó)語(yǔ)已無(wú)法滿足社會(huì)文明不斷進(jìn)步的需要，如何快速學(xué)好英語(yǔ)呢，以下幾點(diǎn)希望可以幫助到你。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狠方法：

　　1

　　用英語(yǔ)喚醒大腦

　　凌晨剛醒，還懶在被窩里的時(shí)候，就開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料。認(rèn)真聽(tīng)、反復(fù)聽(tīng)?；竟?jié)奏是同一篇文章連續(xù)反復(fù)聽(tīng)5遍之后起床。每篇文章連續(xù)聽(tīng)一周，之后換新文章。文章可以是大學(xué)英語(yǔ)文章或研究生英語(yǔ)文章或難度和長(zhǎng)度更大一些的英語(yǔ)內(nèi)容。聽(tīng)的標(biāo)準(zhǔn)是，你能夠分辨出朗讀者的每一個(gè)單詞讀音和音節(jié)處理。如果一篇文章的通篇達(dá)到這個(gè)程度，也可以換新文章。文章的難度可以漸進(jìn)。如果嚴(yán)格實(shí)踐，這一招很厲害，幾乎可以讓你的聽(tīng)力考試到滿分，聽(tīng)老外說(shuō)話和聽(tīng)新聞都很自然。一個(gè)研究生同學(xué)曾天天帶個(gè)耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，大家問(wèn)他聽(tīng)啥好內(nèi)容，這位老哥說(shuō)在聽(tīng)英語(yǔ)課文同步錄音磁帶，眾人嘲笑;后來(lái)在英語(yǔ)聽(tīng)力考試上，這老哥考滿分。這家伙的耳朵是磨練出來(lái)的!

　　2

　　講英語(yǔ)故事，朗誦、背誦英語(yǔ)佳篇

　　在清晨閱讀英語(yǔ)，每天就朗誦一篇文章即可。這一篇文章連續(xù)朗誦至少十遍。但每一遍朗誦，都要非常投入，就全當(dāng)你是美國(guó)或英國(guó)的電視臺(tái)主持人在主持節(jié)目，你不是在讀英語(yǔ)而是在用心聲情并茂地講故事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一遍比一遍朗誦得好，這個(gè)可以快速培養(yǎng)你的英語(yǔ)語(yǔ)感。記住，一天一篇，一篇十遍。目標(biāo)最佳狀態(tài)是你可以脫稿把這個(gè)內(nèi)容講述給另外一個(gè)人聽(tīng)，好好炫耀炫耀。文章的選擇也很重要，建議選擇話題廣泛和內(nèi)容優(yōu)美的文集和自己感興趣的話題，特別推薦美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬、克林頓等偉人的演說(shuō)和名家短篇以及重大新聞?lì)}材。一旦練好了口出驚人呀!

　　3

　　給電視做同步口譯

　　找任何一個(gè)中文的電視劇或新聞、對(duì)話節(jié)目，當(dāng)然建議是題材比較現(xiàn)代的或自己喜歡的。然后不管自己行不行，就一句一句地同步口譯電視中的每一句話。要求自己盡量地快，也不用太關(guān)心語(yǔ)法和對(duì)錯(cuò)，就是盡量去翻譯就好。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己口語(yǔ)在提升。當(dāng)然這個(gè)方法有些無(wú)厘頭，但對(duì)于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)但口頭表達(dá)吃力的同學(xué)是極好的壓力鍛煉。當(dāng)然你會(huì)質(zhì)疑你是否翻譯得對(duì)，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多地方如果表達(dá)不好，說(shuō)明一些英語(yǔ)不會(huì)說(shuō)。而在上述的學(xué)習(xí)中，你的大腦會(huì)自然關(guān)注相關(guān)的表達(dá)方法，自然進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家試試會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的妙處。

　　4

　　嚼爛英語(yǔ)或雙語(yǔ)字幕電影、電視劇

　　找到英語(yǔ)或雙語(yǔ)字幕的影視內(nèi)容，然后就一個(gè)鏡頭或3分鐘以內(nèi)的片段重復(fù)看。第一遍擋住字幕，盡量聽(tīng)和跟讀;第二遍，放開(kāi)字幕，盡快聽(tīng)和跟讀;第三遍再擋上字幕，盡量聽(tīng);如上重復(fù)，直到這個(gè)鏡頭或片段的內(nèi)容你可以完全分辨出每一個(gè)單詞和音節(jié);下一個(gè)境界就是，你可以不看電影，像講故事一樣復(fù)述給他人聽(tīng)?？傊?dāng)你把一部影視作品這樣通讀完畢，英語(yǔ)有大進(jìn)步。影視題材的選擇，不建議選槍?xiě)?zhàn)和動(dòng)作片，包括感情戲，因?yàn)閷?duì)話太單調(diào)簡(jiǎn)單。鼓勵(lì)選擇歷史劇、劇情片、勵(lì)志題材等。當(dāng)然Friends也不錯(cuò)。

　　5

　　啃透英語(yǔ)原著

　　找一本英語(yǔ)原著，可以是小說(shuō)、技術(shù)題材或人物傳記或札記，總之是漢譯題材也比較出名的作品。之后就一字一句地分析和推敲，把書(shū)中遇到的每一個(gè)生詞、句式和解析都學(xué)會(huì)并用所學(xué)內(nèi)容造5個(gè)句子。如此每一句都進(jìn)行推敲和揣摩，直到一頁(yè)內(nèi)容搞定，直到一章內(nèi)容搞定，直到整本書(shū)搞定。要想更上一層樓，還應(yīng)該同步寫(xiě)此書(shū)的讀后感。你的英語(yǔ)理解、閱讀和寫(xiě)作能力必然上升到一個(gè)非常高的臺(tái)階。

　　6

　　Everything English 英語(yǔ)無(wú)處不在

　　只要你臉皮夠厚，只要對(duì)方懂英語(yǔ)，你就全用英語(yǔ)表達(dá)，如果你實(shí)在不知道單詞，就用各種已知單詞盡量描述、直到說(shuō)清楚。當(dāng)然緊急情況例外。上課筆記用英語(yǔ)，寫(xiě)日記用英語(yǔ)，自言自語(yǔ)用英語(yǔ)。在學(xué)校里、在大街上，要做到你看到的所有東西都能用英語(yǔ)表達(dá)。聊天更要盡量用英語(yǔ)。中國(guó)人典型的啞巴英語(yǔ)，就是練的機(jī)會(huì)太少，這個(gè)可以多當(dāng)當(dāng)免費(fèi)導(dǎo)游，周末去旅游景點(diǎn)給老外當(dāng)導(dǎo)游。當(dāng)然，最高境界，也是你一定要努力每天做到的就是Thinking in English。因?yàn)槿诉M(jìn)行推理時(shí)是用語(yǔ)言的，你的大腦想事的時(shí)候，請(qǐng)盡量用英語(yǔ)思考。

　　如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議：

　　1.從常用口語(yǔ)開(kāi)始學(xué)

　　孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)從身邊的事物開(kāi)始，也就是說(shuō)最簡(jiǎn)單的常用的口語(yǔ)先學(xué)。通常孩子年幼，還不懂得語(yǔ)法，所以從簡(jiǎn)單的單詞和口語(yǔ)開(kāi)始孩子會(huì)比較容易學(xué)會(huì)，等孩子學(xué)會(huì)的單詞多了，再學(xué)習(xí)句子和短語(yǔ)，循序漸進(jìn)。

　　2.找到相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境

　　如果日常生活中，父母也用英語(yǔ)和孩子做一些簡(jiǎn)單的交流，營(yíng)造學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境，孩子會(huì)更容易學(xué)會(huì)。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會(huì)英語(yǔ)，不妨在家也用英語(yǔ)和孩子做簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流，在語(yǔ)言環(huán)境的影響下，孩子更容易學(xué)會(huì)。

　　3.多給孩子看英文電影

　　相比父母自己給孩子制造語(yǔ)言環(huán)境，電視和電影所帶來(lái)的效果更有助于提高孩子正確的發(fā)音學(xué)習(xí)。尤其是孩子喜歡的英文動(dòng)畫(huà)片，在觀看精神劇情的同時(shí)，孩子在無(wú)形之中學(xué)會(huì)了語(yǔ)言對(duì)白。

　　4.不斷重復(fù)單詞

　　學(xué)會(huì)一名外語(yǔ)，不可能一天兩天就能學(xué)會(huì)。因此家長(zhǎng)要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，哪怕是一天只學(xué)一兩個(gè)單詞，一年累計(jì)下來(lái)也能學(xué)會(huì)好幾百個(gè)，所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。

　　5.使用繪本學(xué)習(xí)

　　精美的英文繪本對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)有很大幫助，孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對(duì)話，家長(zhǎng)一邊給孩子講故事內(nèi)容，一邊讀給孩子聽(tīng)，或是大人一句小孩一句，不知不覺(jué)中，孩子掌握的東西就越來(lái)越多了。

　　6.有趣的肢體語(yǔ)言學(xué)習(xí)

　　把單調(diào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語(yǔ)言相結(jié)合，孩子會(huì)興趣大增。父母是孩子最好的老師，要用智慧的方法幫助寶寶，鼓勵(lì)寶寶，而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)。在興趣和游戲中，寶寶更容易學(xué)到知識(shí)。

　　7.常見(jiàn)的物品上貼上英文

　　也許寶寶還不知道怎么寫(xiě)單詞，但在寶寶常見(jiàn)的食物或物品上寫(xiě)上相對(duì)應(yīng)的英文單詞，平時(shí)父母有意識(shí)地指著單詞讀給寶寶聽(tīng)，寶寶就會(huì)有一些印象，等到他有記憶力的時(shí)候，他會(huì)更容易掌握這些單詞的拼寫(xiě)。