學(xué)習(xí)分清主次
很多同學(xué)每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,可是學(xué)習(xí)效果卻不佳,成績始終提高不上去。這是為什么呢?究其原因,就是他們沒有明白統(tǒng)籌安排的精髓:分清主次,統(tǒng)籌安排,永遠(yuǎn)先做最重要的事。
學(xué)習(xí)方法
1.將一天需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),按輕重緩急,分為a、b、c三個(gè)層次,然后加以區(qū)別對待。其中a類,屬于最重要、必須完成的任務(wù);b類,屬于一般性的任務(wù);c類,屬于可以暫時(shí)放一放的任務(wù)。
2.運(yùn)用80/20效率法則,對每天的時(shí)間進(jìn)行有效分配。即把80%的時(shí)間,分配給最重要的20%的任務(wù);把20%的時(shí)間,分配給80%的一般任務(wù),實(shí)現(xiàn)時(shí)間與效率的高度統(tǒng)一。
3.這一天,如果把a(bǔ)、b兩類任務(wù)完成了,就完成了學(xué)習(xí)的80%。對于c類,當(dāng)天如果還有時(shí)間就做,沒有時(shí)間就放一放;萬一情況有變化,c類事情需要當(dāng)天完成,再視具體情況,或劃入a類,或劃入b類。
學(xué)習(xí)小竅門:中午不宜做的幾件事
1.不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)。中午可以進(jìn)行一些放松活動(dòng),但不宜進(jìn)行踢足球、打籃球等劇烈運(yùn)動(dòng),否則你下午上課的時(shí)候運(yùn)動(dòng)興奮感還沒有消失,會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。
2.不宜看大部頭的長篇小說。中午的時(shí)間比較短,很難把一本長篇小說看完,到下午上課時(shí)你的思路還會(huì)停留在小說中那些人物的命運(yùn)和事態(tài)的發(fā)展走向上,無法把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上。所以,中午看一些簡短的知識(shí)性的期刊比較適宜。