英語學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　以下是答疑組的學(xué)長學(xué)姐們給大家分享的學(xué)習(xí)方法(文字較多，都是學(xué)長學(xué)姐的良心分享，希望大家認(rèn)真看完)：

　　1

　　口語問題

　　我認(rèn)為學(xué)口語最好的辦法就是影子練習(xí)，也就是說，我們跟著一段錄音，錄音說什么我們就跟著說什么。一直達(dá)到以假亂真的地步。在這里，如果你的口語并不是很好，那么你算初級(jí)者對(duì)于初級(jí)者來說，我們平常發(fā)給大家的美文以及一些優(yōu)美的英語文章都是你們可以進(jìn)行學(xué)習(xí)與借鑒的，好工具。

　　而對(duì)于口語比較不錯(cuò)的同學(xué)來說，你們算是高級(jí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，大家可以去看美劇，甚至是電影進(jìn)行模仿。在這里我推薦給大家一個(gè)軟件叫一點(diǎn)英語，那里有很多的美劇，電影的短視頻，并且會(huì)給我們機(jī)會(huì)來跟讀，進(jìn)行影子訓(xùn)練。

　　2

　　詞匯問題

　　這個(gè)問題困擾極大多數(shù)同學(xué)。所以我們覺得有必要說下我們平常發(fā)送的文章的好處。

　　第一、它可以培養(yǎng)你的語感，這對(duì)于做英語題來說是一個(gè)非常重要的東西。

　　第二、它可以增強(qiáng)你對(duì)語法以及單詞的用法的理解。我們平常見到一個(gè)詞組，甚至是單詞的時(shí)候，我們并不知道她后面是應(yīng)該加to還是to do還是ing還是ed，對(duì)吧?但是，當(dāng)我們把單詞與詞組放到美文中來記憶的時(shí)候，我們可以了解它的用法，并且學(xué)習(xí)它用法，這樣去做就可以保證我們?cè)谕晷翁羁找约罢Z法填空以及短文改錯(cuò)中不被固定的搭配而困擾。

　　第三、就是我們可以在文章中學(xué)到很多高級(jí)的句型，這對(duì)于我們寫作文來來說是非常有用的。我們并不需要花費(fèi)另外的時(shí)間去記憶一些所謂的高級(jí)句型，因?yàn)槲覀兙退阌洃浀乃?，我們也很難記住，并且難以加以應(yīng)用，而如果我們有美文兒，那我們只需要在寫作中將每一個(gè)高級(jí)句型中的主語賓語加以稍稍的變幻就可以了。

　　第四、就是我們最重要的單詞了，我們平常通過死記硬背，甚至是所謂的艾賓浩斯法記單詞，是不是感覺很難記?并且很快就忘了，如果我們通過文章去記單詞的話，我們就可以在做題的時(shí)候再遇到這個(gè)學(xué)過的單詞的時(shí)候，通過我們記憶的文中的語境，聯(lián)想單詞的意思。你們要相信我每一篇美文都是非常有意思的，你保證可以記住它的這個(gè)問題困擾極大多數(shù)同學(xué)。所以我們覺得有必要說下我們平常發(fā)送的文章的好處。

　　第五、然后在單詞方面還有就是單詞的朗誦問題，很多同學(xué)在早讀背單詞的時(shí)候只讀英語而忽視漢語，這樣的方法是極其錯(cuò)誤的。我們?cè)谧x英語的時(shí)候，一定要將漢語和英語全都讀出來，讀一遍英語，讀一遍漢語，這樣做的話，我們?cè)谑煜び⑽淖x音的同時(shí)，也可以加深對(duì)他的意思的印象。

　　第六、很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候，總是希望一個(gè)早上就記住一個(gè)單元的單詞。我不是說不可能，但是很難呀。

　　因?yàn)槲覀冊(cè)谔釂卧~的時(shí)候是需要通過多次的反復(fù)來達(dá)到對(duì)一個(gè)單詞進(jìn)行記憶的效果，因此，與其花費(fèi)一個(gè)早讀40分鐘的時(shí)間來背一個(gè)單元的單詞，而且還有可能背不過。還不如每天只花費(fèi)十分鐘，把單詞以及它的漢語意思都讀上三遍，如此重復(fù)，三天到四天，我相信這些單詞的意思都可以大體記住了。另外，通過美文記單詞之后，再用這個(gè)方法來進(jìn)行復(fù)盤，這個(gè)單元的單詞，會(huì)記得的，又快又準(zhǔn)，十分鐘根本用不到。

　　3

　　聽力問題

　　所謂的聽力問題，我用了所謂兩個(gè)字，就是因?yàn)槁犃栴}，根本就不是問題。只要你對(duì)這些單詞有著足夠的記憶，我指的是它的讀音，以及它的意思，你完全可以聽出一片文章，他的大體意思。這里我還用了一個(gè)大體意思就是說我們平常聽聽力的時(shí)候不需要字字珠璣的把每一個(gè)單詞的意思都翻譯出來，把整篇文章都翻譯的滴水不漏，翻譯的有文采，我們聽聽力的過程也就是一個(gè)信息采取的過程，我們做題也只是用聽聽力的瞬間采取的關(guān)鍵信息來做題，所以呀，聽完一篇聽力，如果你的心里大概知道這個(gè)事情發(fā)生的是什么?并且知道，試題中所問的問題，那么這個(gè)題就Ok啦。通過這樣的方法，我們?cè)龠M(jìn)行大量的練習(xí)就可以攻破聽力!

　　4

　　提分問題

　　這個(gè)問題相信是大家最關(guān)心的問題，為什么自己的分?jǐn)?shù)漲不上去?

　　其實(shí)就是單詞加技巧，對(duì)文章的理解，我們上文中已經(jīng)說了解決單詞的辦法，而至于對(duì)文章的理解，語感是個(gè)非常有用的工具，我們只要在平常的練習(xí)中多涂一些英國人寫的純正的文章，這種語感就非常容易培養(yǎng)，語感一旦培養(yǎng)出來，我們，做閱讀題以及完型改錯(cuò)和語法題的時(shí)候就可以對(duì)文章的大題意思個(gè)初步粗略的了解。

　　5

　　技巧問題

　　最后最后非常重要的技巧問題，我相信很多同學(xué)都已經(jīng)聽過徐磊老師以及王贊老師的技巧課了，但我相信，即使聽過他們的技巧課，很多同學(xué)也是疑惑自己為什么做不對(duì)題。我這個(gè)就來給你解答，因?yàn)槲覀冊(cè)谄匠５木毩?xí)中確實(shí)老師講的技巧，但大家捫心自問是否每一道題用的都是老師的技巧?在這個(gè)基礎(chǔ)上當(dāng)我們檢查出錯(cuò)題來的時(shí)候是否有人通過老師的技巧來為你講解或說你是否通過老師的技巧，為自己講解?

　　其實(shí)有一部分同學(xué)是可以通過老師的技巧為自己講解錯(cuò)題的，但是也有很大一部分同學(xué)沒有辦法自己通過老師的技巧來理解我們平常的練習(xí)題。因此，我們輔導(dǎo)員平常，在群里為大家解讀，大家不會(huì)的問題，以及給大家發(fā)作業(yè)題就非常有必要了。

　　希望大家可以把不會(huì)的問題盡量問我們的學(xué)長學(xué)姐，以及用心完成我們留的問題，然后用心聽學(xué)長學(xué)姐的講解。