高中的數(shù)學(xué)不易，且行且珍惜。任何學(xué)習(xí)都要講究方法講究策略，學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)是高中很關(guān)鍵的一步，下面小編給大家分享一篇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，希望給大家?guī)椭?/p>

　　1.課前一定要預(yù)習(xí)。學(xué)生一旦上了高一，成為高一新生，他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想一定要轉(zhuǎn)變，再不能像初中那樣不預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，直接聽(tīng)老師講課，聽(tīng)完以后，直接做題，由于初中的數(shù)學(xué)難度不大，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，一般情況下，下課以后老師布置的數(shù)學(xué)題目都會(huì)做，所以上了高中以后很多學(xué)生繼續(xù)采用學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的辦法來(lái)學(xué)高中數(shù)學(xué)，這就是他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因。如此說(shuō)來(lái)學(xué)生上了高中以后要把數(shù)學(xué)學(xué)好，首先必須要做到上課之前的預(yù)習(xí)，這個(gè)預(yù)習(xí)不僅包括數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)，還要預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)課本配套的配套練習(xí)，因?yàn)楦咧械臄?shù)學(xué)課本講的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，但是考試考的很難，配套練習(xí)上的題型和做題的方法以及對(duì)基本概念的講解都是比較好的，所以學(xué)生在預(yù)習(xí)課本的基礎(chǔ)上還要認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)課本相配套的配套練習(xí)，只有這樣做的話，學(xué)生才能在上課的時(shí)候聽(tīng)懂老師的講解。

　　2.上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，并記好重點(diǎn)內(nèi)容的筆記。一般情況下數(shù)學(xué)老師在上新課的時(shí)候都會(huì)先講課本上的基本概念、基本公式和基本的運(yùn)算，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上才進(jìn)行典型題目的講解。所以學(xué)生聽(tīng)課的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，老師在講基本概念、基本運(yùn)算和基本的公式時(shí)，你只需要認(rèn)真聽(tīng)就行了，因?yàn)檫@些基本的知識(shí)，你在預(yù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)掌握的差不多了，只要認(rèn)真聽(tīng)就能聽(tīng)懂。那么老師在講解典型例題的時(shí)候，你不僅要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，還要有條理地記上老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容，下課以后你必須把老師講解的重點(diǎn)例題再?gòu)?fù)習(xí)一遍，這時(shí)候你應(yīng)該不要看老師講解和運(yùn)算的過(guò)程，而是自己在草稿本上獨(dú)自運(yùn)算一遍，看自己對(duì)老師講解的例題到底是會(huì)還是不會(huì)，如果不會(huì)的話，還可以看看自己上課的時(shí)候記的筆記，或者在課余時(shí)間向老師請(qǐng)教。

　　總之，老師上課講過(guò)的例題，學(xué)生一定要真的弄懂，不能弄個(gè)半懂或者不懂裝懂，甚至上課的時(shí)候完全聽(tīng)懂了，下課以后根本不管，等到考試的時(shí)候考了類似的題目仍然不會(huì)。所以好多學(xué)生都說(shuō)老師上課講的時(shí)候我會(huì)，考試的時(shí)候我不會(huì)。原因是什么呢?原因主要是下課以后學(xué)生沒(méi)有把老師講過(guò)的例題進(jìn)行鞏固和練習(xí)。

　　3.老師在上課前要講的練習(xí)題，學(xué)生必須在課前認(rèn)真做好，哪怕不會(huì)做，也要認(rèn)認(rèn)真真地把題目審好。老師在下課的時(shí)候，一般情況下給學(xué)生布置一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)題目，這些題目有的簡(jiǎn)單，有的比較難。簡(jiǎn)單的學(xué)生一定要自己做會(huì)，如果簡(jiǎn)單的不會(huì)做，說(shuō)明預(yù)習(xí)不扎實(shí)或者上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。此時(shí)你可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們一塊兒商量一下也就會(huì)了。如果比較難的題目你不會(huì)做，你千萬(wàn)不要放棄，你應(yīng)該竭盡全力地試做一下，實(shí)在不會(huì)的話，你一定要把題目審好，否則在老師講解的時(shí)候，你就跟不上老師講解的節(jié)奏和速度，當(dāng)然聽(tīng)課的效果就不好了。

　　親愛(ài)的高中同學(xué)們，我上面講的三種基本方法，你平時(shí)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候真的做到了嗎?如果你真的做到了，你的數(shù)學(xué)學(xué)的肯定可以;如果你確實(shí)沒(méi)有做到，那么你的數(shù)學(xué)可能學(xué)的很一般。如果你不信的話，你可以把這三種方法用在平常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中，并且持之以恒地堅(jiān)持三年，到時(shí)候你的數(shù)學(xué)自然會(huì)學(xué)好的。