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學(xué)習(xí)有哪些重要作用

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學(xué)習(xí)有哪些重要作用

  學(xué)習(xí)無論對于一個國家、或是一個政黨、乃至一個人,都是極其重要的。著名作家王蒙說:一個人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)的重要性有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編更大家說說學(xué)習(xí)的重要性,希望對大家有所幫助!

  學(xué)習(xí)的重要性

  學(xué)習(xí)是把鑰匙。

  我們無論在學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,都強(qiáng)調(diào)和重視“拓寬視野”。著名科學(xué)家牛頓說過:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?,《莊子?秋水》里說過:“井蛙不可以語于海,拘于虛也”。牛頓之所以能夠看得遠(yuǎn),是因?yàn)檎镜酶?,視野開闊;“井底蛙”之所以認(rèn)為天地只有井那般大,也歸咎于“視野”的原因,它為井口所局限,而看不見天之廣、地之大。在我們?nèi)松?,有許多未知的領(lǐng)域,而學(xué)習(xí)就如一把萬能鑰匙,可以為我們打開一扇扇大門,讓我們開眼看見更廣袤更精彩的世界。海倫?凱勒在19個月的時候,因?yàn)橐粓龈邿粌H失去了視力,還失去了聽力,她的世界是黑暗而又寂寞的,然而她以堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不僅會讀書和說話,還成為一位學(xué)識淵博、掌握五種語言的著名的作家和教育家。海倫用學(xué)習(xí)這把鑰匙打開了一個嶄新的世界,她如此描繪著她心中“看”到的世界:“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來?!睂W(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),它為我們擴(kuò)大了精神的空間與容積,學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。

  學(xué)習(xí)是座燈塔。

  在成長之路上,總會有許多困惑、許多悖論、許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下步該如何。當(dāng)面臨選擇的痛苦的時候,可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰焦慮,緩解痛苦,啟迪智慧,找尋答案。春秋時期著名樂師師曠曾勸學(xué)晉平公:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎”,學(xué)習(xí)就如太陽、如燭火,如大海中的燈塔,讓我們在黑暗中看清方向、找到道路。學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。毛主席說過:“情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!边M(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn),學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。只有學(xué)習(xí),才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。否則,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,雖勇氣可嘉,確實(shí)魯莽和不可取的,不僅不能打開一番新局面,而且有迷失方向的危險。

  學(xué)習(xí)是面鏡子。

  “立身以立學(xué)為先”,早在北宋年間,大文學(xué)家歐陽修就提出這樣的觀點(diǎn),修養(yǎng)品行,要從學(xué)習(xí)開始。對于我們,學(xué)習(xí)是校正世界觀、人生觀、價值觀的“立身”之鏡,常照“學(xué)習(xí)”之鏡,能夠看清自己,幫助自己正衣冠、修形象;不照“鏡子”,就看不見自己的“污垢”,就難以辨清是非曲直。毛主席說過:“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌”??v觀那些鋃鐺入獄的貪官,無不因?yàn)閷W(xué)習(xí)少了,照“鏡子”少了,而看不見自己思想上的灰塵,看不見自己扭曲的人格,以致走上了不歸路。有智者說過,不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn),學(xué)習(xí)給了我們一面時刻能夠看清自己的鏡子,讓我們能夠不斷認(rèn)識自我,得到校正的機(jī)會,也就如老子所言:“知人者智,知己者明”。

  學(xué)習(xí)的方法

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  長計(jì)劃,短安排

  學(xué)習(xí)一定要有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的性的學(xué)習(xí)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)動力。建議先制定一個大目標(biāo),比如期末我要考到全班第一名。

  將大目標(biāo)分成幾個小目標(biāo),達(dá)到一個小目標(biāo)后再進(jìn)行下一個小目標(biāo),注意這種目標(biāo)最好設(shè)定在自己能達(dá)到的范圍內(nèi),比如下次考試,我要比這次多考10分,或者進(jìn)步幾個名次。不要上來就想著拿第一名,這樣很容易受到打擊。

  合理安排時間,提高效率

  學(xué)習(xí)時間要合理安排,早中晚都要做細(xì)致的劃分。

  早讀是記誦的黃金時間,一般30-50分鐘不等

  建議安排二至三項(xiàng)誦記內(nèi)容,并對時間進(jìn)行大致分割。

  比如今天讀語文,遵循“語言學(xué)科天天見”的原則,可以在早自習(xí)時間中安排10~15分鐘讀讀外語,反之亦然。

  單科時間如果較長,還可以再作安排。如讀30分中的英語,可以先記單詞10分鐘,再讀10鐘的課文,最后再看10鐘的筆記。

  早自習(xí)的最后,還可以安排3~5分鐘,對整個早讀誦記內(nèi)容對行嘗試性復(fù)習(xí)回憶,對所誦記的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步歸納、整理和鞏固。

  這樣每段時間都有明確的任務(wù),早讀時就人“緊”起來了,有條不紊,避免了早讀的盲目性、隨意性、散漫性,效果自然就好了。

  抓住空閑時間里的每“1分鐘”

  抓住零碎時間,比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間……等等。大家千萬不要小看這幾分鐘,涓涓細(xì)流匯聚成海,一分鐘記一個知識點(diǎn),時間久了,你的知識范圍自然也就廣了。

  零碎時間一般不會很長,所以建議大家零碎的時間可以用來做以下的事情:

  英語方面:可以用來背單詞、短語,積累一些??嫉亩陶Z句子以及作文模板。

  語文方面:多看基礎(chǔ)知識,背誦古詩詞。

  文科:記憶一些重點(diǎn)知識點(diǎn),自己寫在小本子上,把一些時間軸,重點(diǎn)事件,自己記不住的知識點(diǎn)都寫在上面。

  理科:理科生的話就是記公式,記方程式或者看一下筆記上記的重點(diǎn)知識。

  不過大家需要注意的是:每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣,要取其精華去其糟粕,一定要學(xué)會活學(xué)活用。

  提前預(yù)習(xí)

  事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%―60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%―90%左右。

  預(yù)習(xí)的主要目的是形成問題,帶著問題聽課。在上課的前一天或課前10鐘,將今天要講的內(nèi)容通讀一遍,心理有個大概的了解,對于不理解的內(nèi)容記錄下來,上課的時候重點(diǎn)聽這里。

  預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上。預(yù)習(xí)完可以試著做一下課后題,如果你會做了,說明你的自學(xué)能力在提高,如果不會做,沒關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕]講。

  上課抓重點(diǎn)

  聽課是學(xué)習(xí)的重中之重,很多學(xué)霸課余時間可能沒有花很多的時間去學(xué)習(xí),但是,他們在上課的時候一定是認(rèn)真聽講的。

  聽課時要跟著老師的思維走,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),重要的是抓自己個性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。

  當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。

  課后復(fù)習(xí)

  有效復(fù)習(xí)的核心是做到四個字:想、查、看、寫

  想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。

  每天睡覺前躺在床上回想一下今天講的內(nèi)容。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。

  查:回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法

  回想時,有些知識點(diǎn)可以清楚的想起來,而有的地方卻很模糊,甚至完全想不起來,而這些模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

  看:即看課本,看聽課筆記

  對于比較模糊的漏缺點(diǎn),要及時拿出書本或筆記反復(fù)記憶,直到下一次回想時能清楚的記起來。

  寫:隨時記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)

  熟話說“好記性不如爛筆頭”,預(yù)習(xí)和聽課時一定要將重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來,以便總復(fù)習(xí)的時候,著重記這部分內(nèi)容。

  經(jīng)常反思

  考試過后,要用錯題本反思總結(jié)。

  分析做錯的原因,哪些是審題出了偏差,哪些是運(yùn)算出了錯誤,是什么知識點(diǎn)有問題,哪方面需改進(jìn)和提高。

  將錯題記下來,過一個月再去復(fù)習(xí),如果還不會,那么就要反思自己了:怎么還不會?就要進(jìn)一步查找原因,并將與本題相關(guān)的知識點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。

  每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次,直到很快將正確答案寫出來。

  在考試前可找出考點(diǎn),拿出專門時間做錯題難題本上的題。

  最后獻(xiàn)上學(xué)霸的五大法寶:

  一個錯題本

  一個好題本

  新課之前一定先預(yù)習(xí)

  先復(fù)習(xí)后做作業(yè)

  做錯后要反思

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