很多高中生都很畏懼英語(yǔ)，因?yàn)樗麄儗W(xué)不會(huì)英語(yǔ)，也不知道怎么學(xué)，只能盲目的學(xué)習(xí)，最終沒(méi)看到成果，就選擇了放棄。英語(yǔ)與其它學(xué)科不同，這是一門(mén)重積累的學(xué)科，因此，想要一下子學(xué)習(xí)并且看到效果是比較難的，但是，掌握一定的學(xué)習(xí)方法并且有目的勤奮的學(xué)習(xí)，是肯定可以提高分?jǐn)?shù)的，下面，是小編整理的關(guān)于學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該怎么做?希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

　　“四勤”與“四多”

　　一、“四勤”

　　1、勤背誦：背誦是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ)。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。高中教材中英語(yǔ)詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練：詞匯是構(gòu)成英語(yǔ)的最基本的要素，不記憶詞匯，就如一棟大樓沒(méi)有磚塊一樣。高中英語(yǔ)教材有一些經(jīng)典的課文，最好把課文中的好句子背下來(lái)靈活運(yùn)用，這種方法很有效。

　　2、勤讀：這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容主要是課本，也可以是做過(guò)的習(xí)題。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。

　　3、勤練習(xí)：適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的。比如：完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)琢磨，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷地練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

　　4、勤總結(jié)：相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一起，爭(zhēng)取做到舉一反三，觸類(lèi)旁通的程度。

　　二、“四多”

　　1、多看：近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開(kāi)闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

　　2、多聽(tīng)：多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。

　　3、多說(shuō)：多說(shuō)可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力，加深記憶，使學(xué)過(guò)的知識(shí)清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

　　4、多練：通過(guò)做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也能做出規(guī)律，做出語(yǔ)感來(lái)。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語(yǔ)，更重要的是從語(yǔ)言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí)，嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取得好成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)需要多積累、多記憶，英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤其如此。這樣日積月累、持之以恒，在不知不覺(jué)中你就會(huì)學(xué)好英語(yǔ)。