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怎樣及時(shí)找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

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  很多中考高分同學(xué)都是家長(zhǎng)要求不停補(bǔ)、不停學(xué),被逼出來(lái)的,這樣的學(xué)生注重的是對(duì)題型的模仿、記憶,剛剛升入新高一的同學(xué),都有一種困惑,甚至恐慌,高中生活要如何適應(yīng),人才濟(jì)濟(jì)的高中,是否還能保住原來(lái)的成績(jī)。今天小編給大家?guī)?lái)怎樣及時(shí)找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)方式等因素 催生30%成績(jī)下滑率

  xxx校長(zhǎng)xx校校長(zhǎng)xxx稱,針對(duì)這個(gè)初高中轉(zhuǎn)型的問(wèn)題,他曾在xx市最好的幾所高中學(xué)校也做過(guò)調(diào)研,最終發(fā)現(xiàn),中考成績(jī)靠前的同學(xué)在高一第一次考試有30%出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,而出現(xiàn)這種情況,主要是很多家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)初中、高中學(xué)習(xí)差異不了解造成的。很多學(xué)生還用初中的學(xué)習(xí)方式來(lái)對(duì)待高中的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)換方法。那么,初高中學(xué)習(xí)有何差異呢?

  轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 適合的才是最科學(xué)的

  xxx校長(zhǎng)稱,初高中的差異主要體現(xiàn)在,第一,學(xué)習(xí)難度不同:初步看初高中的課本和章節(jié)基本上一致,但仔細(xì)一看其難度是完全不同的,由于我省把中考定位成考核考試,所以對(duì)知識(shí)的外延部分不做太高要求,不要求學(xué)生做深層次的理解,但高考是全國(guó)性的選拔考試,對(duì)學(xué)生深層次理解提出很高的要求,我們做過(guò)精細(xì)計(jì)算,高中學(xué)習(xí)難度系數(shù)是初中的12倍以上,不同的學(xué)習(xí)難度的差異,就要求學(xué)生在深層次理解上下很大功夫,同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的歸納總結(jié),很多同學(xué)還拿初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)高中課程,這是大多數(shù)新高一學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū)。

  第二,學(xué)習(xí)要求不同:很多新高一同學(xué)成績(jī)不理想的原因,就是在進(jìn)入高一階段由于各科難度猛增、知識(shí)點(diǎn)增加,學(xué)生還拿中考的要求對(duì)重點(diǎn)難題要求100%掌握,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)沒(méi)有信心的情況,其實(shí)很多學(xué)生不知道高考和中考的要求是不同的,再好的學(xué)生也不可能像初中一樣得滿分,高中生應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄,主要抓重要知識(shí)學(xué)習(xí),抓基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),所以高考的必勝法寶就是“得基礎(chǔ)者得天下”。

  第三,學(xué)習(xí)方式不同:很多中考高分同學(xué)都是家長(zhǎng)要求不停補(bǔ)、不停學(xué),被逼出來(lái)的,這樣的學(xué)生注重的是對(duì)題型的模仿、記憶,而不是注重對(duì)知識(shí)的理解、思考和歸納總結(jié),所以高中階段應(yīng)該給學(xué)生一點(diǎn)單獨(dú)時(shí)間多總結(jié)、多思考。特別是在課堂上理解、消化知識(shí)的過(guò)程非常重要,占整個(gè)學(xué)習(xí)的主導(dǎo),這就要求高一學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

  第四,學(xué)習(xí)方法不同:初中生在學(xué)習(xí)過(guò)程中很少講究學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)流程、學(xué)習(xí)方法,只要聽話就能在中考中取得比較好的成績(jī),而高中由于難度系數(shù)和高考階段的要求不同,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,這就要求高中生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)流程的研究,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使你達(dá)到事半功倍的,好的學(xué)習(xí)流程一定會(huì)帶來(lái)好的學(xué)習(xí)成績(jī)!最適合的學(xué)習(xí)方法才是最科學(xué)的,這種學(xué)習(xí)方法是需要在不斷摸索和體會(huì)中慢慢總結(jié)的。

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