高考復(fù)習(xí)怎么歸納總結(jié)呢?下面是為大家整理的高考復(fù)習(xí)中有哪些常見的歸納總結(jié)方法，喜歡可以收藏分享。

高考復(fù)習(xí)中有哪些常見的歸納總結(jié)方法

一、以章節(jié)形式進(jìn)行歸納

在高考復(fù)習(xí)中，進(jìn)行歸納的時(shí)候根據(jù)學(xué)科的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)是非?；A(chǔ)常見的歸納方法，高考的每個(gè)學(xué)科的章節(jié)都是比較細(xì)分的，通過歸納章節(jié)知識(shí)點(diǎn)可非常系統(tǒng)了解學(xué)科的知識(shí)體系，歸納章節(jié)知識(shí)點(diǎn)有助于高考二輪復(fù)習(xí)。

二、通過題型歸納

在測(cè)試的時(shí)候，如果考生經(jīng)常在此類題型上犯錯(cuò)誤的話，考生可以用一個(gè)錯(cuò)題本收集整理此類相似題型，然后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，相信之后能很好進(jìn)行突破，比如考生了解不透徹?cái)?shù)列的題型，容易在數(shù)列題型上犯錯(cuò)誤的話，考生就可以收集每次章節(jié)練習(xí)題或測(cè)試題的數(shù)列題型，在之后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，相信再面對(duì)此類題型就能有突破。

三、真題歸納

一個(gè)非常有作用的“法寶”就是做好高三的學(xué)科真題，相信各位考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過分析歷年高考真題，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)科在高考題中的規(guī)律，會(huì)發(fā)現(xiàn)有驚人的相似的以及重疊的知識(shí)點(diǎn)，這些重疊的知識(shí)點(diǎn)就是我們常說的高頻考點(diǎn)。試想當(dāng)我們知道哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)高頻率出現(xiàn)，哪些知識(shí)點(diǎn)能保證不丟分，當(dāng)考生清楚了之后還會(huì)擔(dān)心考試不通過嗎?

四、歸納誤區(qū)

歸納總結(jié)的誤區(qū)我們留在最后說，很多考生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)歸納總結(jié)，大多考生認(rèn)為歸納總結(jié)是考前行為和一次性行為，或者總感覺歸納總結(jié)不夠全面，歸納總結(jié)的過程是比較反復(fù)的，歸納總結(jié)不是一次性也不是考前的“抱佛腳”的過程，歸納總結(jié)是需要長期認(rèn)知以及歸納知識(shí)點(diǎn)的。