今天小編給大家?guī)?lái)高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：怎樣自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文_必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望可以幫助到大家。

　　高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：怎樣自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文

　　高中語(yǔ)文今后將在高考中占很大的比重，實(shí)際上很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這種情況，語(yǔ)文用功不多，成績(jī)沒(méi)有降多少，學(xué)了一陣子，也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)上去，但是，千萬(wàn)不要以為語(yǔ)文不學(xué)習(xí)就沒(méi)事了，成績(jī)也大差不差的，一旦你的語(yǔ)文成績(jī)降下去了，就不容易升上去了，語(yǔ)文學(xué)習(xí)要持之以恒，要天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的語(yǔ)文能力。

　　第一，語(yǔ)文首先要學(xué)習(xí)好課本，這是第一要做的，高中語(yǔ)文課本是根本，提高語(yǔ)文能力，然后應(yīng)對(duì)課外知識(shí)。

　　第二，自己怎樣學(xué)習(xí)高中課本呢?要背誦。背下來(lái)，記在腦子里，這是任何時(shí)候別人奪不走的。

　　課本上明確的標(biāo)記著背誦篇目，課文下面有注釋，語(yǔ)文課文根據(jù)注釋自己就能學(xué)明白，明白了意思，就可以背誦了。

　　新課標(biāo)更加要求古文的背誦。篇目增多，很簡(jiǎn)單的道理，正式學(xué)新課之前多背誦些課文，開(kāi)始新課學(xué)習(xí)了，你可以把時(shí)間用到其他功課上去啊。

　　那些要求背誦的課文，自己可以試著默寫(xiě)一下，一定記住，高考的考場(chǎng)上是要求你答題，不是挺聽(tīng)你背誦的，寫(xiě)對(duì)每一個(gè)字。

　　可以背誦作文，1個(gè)星期背誦1篇好作文，多反復(fù)背誦，慢慢你就有了積累，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了。

　　注意事項(xiàng)

　　語(yǔ)文學(xué)習(xí)要持之以恒，多背誦會(huì)很有幫助的。

　　高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　學(xué)習(xí)高一語(yǔ)文必修一教材的同學(xué)，對(duì)于這套教材感覺(jué)如何呢?每到學(xué)期末都要做知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，卓越教育小編下面酷學(xué)網(wǎng)為大家做文言文的總結(jié)，以供參考：

　　勸學(xué)

　　千里馬一跨躍，也不足十步遠(yuǎn);劣馬拉車走十天，(也能走得很遠(yuǎn)，)它的成功就在于不停地走。(如果)刻幾下就停下來(lái)了，(那么)腐爛的木頭也刻不斷。(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。螃蟹有六條腿，兩個(gè)蟹鉗，(但是)如果沒(méi)有蛇、鱔的洞穴它就無(wú)處存身，這是因?yàn)樗眯母≡臧?。有道德修養(yǎng)的人說(shuō)：學(xué)習(xí)是不可以停止的。

　　靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更深;冰是水凝結(jié)而成的，卻比水還要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨線，用火烤把它彎曲成車輪，(那么)木材的彎度(就)合乎圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)了，即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了，(木材)也不會(huì)再挺直，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)加使它成為這樣的。所以木材用墨線量過(guò)，再經(jīng)輔具加工就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利，君子廣泛地學(xué)，而且每天檢查反省自己，那么他就會(huì)聰明機(jī)智，而行為就不會(huì)有過(guò)錯(cuò)了。

　　我曾經(jīng)整天地思考，卻不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大;我曾經(jīng)提起腳后跟眺望，卻不如登上高處看的廣闊。登上高處招手，手臂并沒(méi)有加長(zhǎng)但人們?cè)谶h(yuǎn)處也能看見(jiàn);順著風(fēng)向呼喊，聲音并沒(méi)有增大，但聽(tīng)的人都聽(tīng)得清楚。借助車馬的人，不是腳步快，卻能到達(dá)千里之外;借助船只的人，不是善于游水，卻能橫渡江河。君子的本性(同一般人)沒(méi)有差別，只是善于借助外物罷了。